九年级下学期第三次模拟考试化学试题

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资源描述
九年级下学期第三次模拟考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列图中,体现稀有气体用途的是( )A焊接金属B霓虹灯C医疗急救D灭火2 . 下列物质的归类正确的是A复合肥料:硝酸钾、磷矿粉、氨水B化石燃料:煤、石油、天然气C同一物质:烧碱、火碱、纯碱D混合物:空气、石灰石、液氧3 . 区分氧气、空气、二氧化碳三瓶气体最简单的方法是( )A分别测量三瓶气体的密度B将三瓶气体分别通入澄清石灰水中C将带余烬的木条分别伸到三瓶气体中D将燃着的木条分别伸到三瓶气体中4 . 牛排的瘦肉中富含的营养素为( )A油脂B糖类C维生素D蛋白质5 . 实验室用质量分数为6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液。下列说法正确的是( )A需要加水的质量是50gB量取水时俯视会使浓度偏大C玻璃棒的作用是加速水挥发D量取6%的氯化钠溶液时选用100mL的量筒6 . 甲和乙两种固态物质的饱和溶液中溶质质量分数与温度的关系如图所示。下列说法不正确的是A甲和乙两种物质的溶解度随温度的升高而增大Bt1 时,甲和乙两种物质的溶解度相等Ct1 时,甲和乙两种物质溶液的溶质质量分数相等D25 g乙物质完全溶于100 g水中所需的最低温度是t1 7 . 下列说法正确的是:( )ACO和CO2元素组成相同,所以它们的性质相同B金刚石和石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同C氯离子和氯原子性质不同,是因为核内质子数不同D氧气和液氧的状态不同,是因为分子的构成不同8 . 哈佛大学的科学家完成了模仿光合作用收集燃料的实验。采用新型钴磷催化剂,利用太阳能,将水分解成氢气和氧气,随后这些氢气将二氧化碳转化为有机物(C3H8O),用作燃料。下列有关模拟反应的说法正确的是( )A反应后原子总数增加BC3H8O燃烧只能生成水和二氧化碳C该反应属于置换反应D该反应有利于减少温室气体的排放9 . 对反应:M + H2SO4= BaSO4+ 2N的认识,错误的是AN中一定含有氢元素B相对分子质量:MNCM可能是BaODN可能是HNO310 . “文明星城,从我做起”。为了更好的把长沙建设成为生态优良,环境优美的现代化城市,你认为下列措施不可行的是( )A减少使用私家车次数,错多乘公交车或骑自行车B实施绿化工程,防治扬尘污染C广泛使用太阳能和风能等清洁能源D分类回收垃圾,并露天焚烧11 . 科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,下面是该反应的微观示意图,下列说法错误的是A反应前后不变的微粒是碳、氢和氮原子B生成物Z和W的质量比为7:4C该化学反应为置换反应DW是最简单的有机化合物12 . 2018年2月1日起扬州主城区内严禁燃放烟花爆竹。下列标志表示“禁止放鞭炮”的是AABBCCDD13 . 下列物质的化学式书写错误的是A氮气-N2B五氧化二磷-P2O5C氧化镁-MgO2D铁-Fe14 . )鉴别空气、氮气和氧气三种气体,最简单的方法是A分别观察气体的颜色B分别测量气体的密度C分别伸入燃着的木条D分别通入澄清石灰水15 . 下列实验操作正确的是A观察到铁丝剧烈燃烧B闻气体气味C测溶液的pHD称量氯化钠固体16 . 下列物质由分子构成的是( )A氯化钠B金刚石C氮气D铜17 . 若中显价,则下列物质中的N的化合价与氮化硅中N的化合价相同的是( )ABCD二、多选题18 . 下列说法错误的是( )A质量相等的和CO中所含碳原子的个数比是7:11B高锰酸钾和氯酸钾分别充分加热分解制氧气,则高锰酸钾放出的多C某化合物与氧气点燃后恰好完全反应,生成二氧化碳和水,该化合物中只含有碳、氢两种元素D取一定量铁与铜的混合物,向其中加入50g溶质质量分数为的稀盐酸,两者恰好完全反应,则原混合物中铁元素的质量是19 . 下列实验中都用到了水,其中说法或结论有错误的是( )A烧杯中的水:通过导管中水面的上升得出铁生锈需要消耗氧气B水槽中的水是反应物,电解后左管和右管中产生的气体的质量比为2:1C烧杯中的水起溶解二氧化碳的作用,可说明二氧化碳能溶于水D集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂三、填空题20 . 在“生石灰、明矾、碳酸钙、不锈钢、聚乙烯、纯碱”中选择适当的物质填空。(1)用于制造医疗器械、炊具的是_;(2)用作食品干燥剂的是_;(3)用于造纸、纺织工业的盐是_;(4)用作补钙的盐是_;(5)属于有机高分子化合物的是_;(6)净化水时可作絮凝剂的是_。21 . 甲烷和水蒸气在反应器中经催化重整可制得较高纯度的氢气。(1)初始反应如下,请补全反应。_(2)反应器中还存在其他化学反应。其中一个反应的微观示意图如下,依据质量守恒定律,在方框内补全相应微粒的图示_。另外两个反应: i. ,ii. 。反应i中若制得200gH2,至少需要CO的质量为_g;反应ii属于_(填基本反应类型)。四、实验题22 . 气体制取及性质验证是重要的化学实验活动。请结合如下图所示实验装置,回答下列问题。(1)用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_(选填序号),理由是_。(2)若B装置中固体为,中加入_试剂可制氧气。若反应过于剧烈,制得的氧气不能使带火星的木条复燃,可能的原因是_,改进的措施是_。(3)用B或C装置制,C装置的优点是_。用B装置进行了如下实验研究:实验编号甲乙丙丁戊己药品大理石mg,块状mg;块状mg,粉末mg,粉末mg;块状mg,粉末酸(过量)w g;稀盐酸w g;浓盐酸wg;稀盐酸wg;浓盐酸wg;稀硫酸wg;稀硫酸若要研究盐酸浓度大小对反应的影响,可选择实验甲与_对照(选填实验编号)。除酸的浓度外,上述实验研究的另一个影响反应的因素是_。研究发现酸浓度越大,反应速度越快,与甲比较,对丁分析正确的是_(填编号)。a反应更为剧烈 b最终剩余溶液的质量更小c产生二氧化碳的质量更大 d粉末状大理石利用率更高实验戊开始产生的气泡逐渐停止,而实验己却能持续产生气泡,原因是_。(4)下表中的两个实验,尽管在原料状态、发生装置等方面存在差异,却都能控制气体较平稳地产生。请从实验目的、原理、原料、装置、操作等方面思考后,具体阐述每个实验中气体较平稳产生的最主要的一个原因。目的原料发生装置气体较平稳产生的最主要的一个原因制取二氧化碳块状大理石,稀盐酸C_制取氧气粉末状,3%B_(5)利用(4)中实验产生的进行下图所示的性质实验,该实验的目的是_,若要保证实验成功,必须使用纯净干燥的,应将气体依次通过盛有_和_的两个D装置,再用E装置收集,气体应从_端通入(选填“a”或“b”),检验气体集满的方法j _.(6)若用氯化铵固体和熟石灰混合加热制取氨气,并测量其气体体积选用的装置是_、F和_(选填序号),F装置中油层的作用是_;若用氧气测量仪测得F装置收集的气体中含有氧气的体积分数为4.2%,则其中氨气的体积分数为_。将灼热的铜丝插入该氢气中发生反应,在该反应中氨气表现的性质是_。五、流程题23 . 青岛三面环海,蕴藏着丰富的海洋资源,我们可以利用多种方法和途径获取、利用海洋资源。(1)海水淡化。采用如图1所示的膜分离法淡化海水,水分子可以通过淡化膜海水中体积较大的盐的离子和其他分子不能通过进入左侧的淡水池从而得到淡水。下列说法中正确的是_。填字母序号A 膜分离法的原理与滤纸过滤原理类似B 膜分离法还可以浓缩海水中的盐类物质C 膜分离法也是一种分离混合物的方法D 该膜分离法的目的是除去海水中的不溶物下列方法中也可用于淡化海水的是_填字母序号A 过滤法 B 沉淀 C 多级闪急蒸馏法 D 分解法(2)粗盐提纯。如图是粗盐中难溶性杂质的去除流程图,其中操作的名称是_,操作的名称是_,操作中玻璃棒的作用是_。除去难溶性杂质后的食盐水中还含有、等杂质离子,为得到较纯的氯化钠,进行如下的实验操怍:加入过量的溶液;加入过量的溶液;加入过量的NaOH溶液;加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7;过滤;蒸发结晶。下列操作顺序正确的是_填字母序号。A B C D 其中操作加入适量的盐酸调节溶液的pH等于7的目的是_。(3)海水资源综合利用的部分途径如图2所示。海水制“碱”。在加压条件下,不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳,使碳酸氢钠结晶析出,该反应的化学方程式是_。海水制镁。工业生产中,步骤选用_作为沉淀剂,从海水中提取,经常步骤、三步转换的主要目的是_。六、科学探究题24 . 同学们在学习金属的化学性质时,做了稀盐酸、稀硫酸分别与锌、铜反应的实验,实验结束后,对酸的性质很感兴趣,于是又继续研究稀硝酸( )的性质,在老师的带领下进行了以下实验探究。(实验探究)实验内容实验现象结论与分析(1)用玻璃棒蘸取稀硝酸滴到pH试纸上,与_比较,读出pH。pH试纸变红色pH1,稀硝酸显_性(2)取少量氢氧化钠溶液于试管中,滴入几滴酚碱溶液,再逐滴加入稀硝酸,振荡。溶液的颜色变化情况是_稀硝酸与氢氧化钠发生了中和反应。反应的化学方程式_(3)再分别在盛有少量锌粉、铜粉的试管中加入2mL的稀硝酸,观察实验现象。在两支试管的溶液中均冒出气泡,产生无色气体A,在试管口气体A变成红棕色有刺激性气味的气体B锌、铜都能与稀硝酸反应,产生气体A(提出疑问):无色气体A是什么?(查阅资料)含氮元素的某些气态物质的物理性质:颜色无色无色无色红棕色溶解性极易溶于水难溶于水难溶于水可溶于水或硝酸(交流与拓展)通过分析资料,大家一致认同了红棕色气体B是,但对无色气体A及其变化的原因有不同的看法。小南同学认为A不可能是,他的理由是_。小宁同学认为A是,却遭到大家的一致反对,原因是_。(实验结论)经讨论,最终一致认为A是,在试管口遇氧气生成了。七、综合题25 . 实验室制取气体的常见装置如下,请回答有关问题。写出仪器 a 的名称_ 。若用氯酸钾和二氧化锰制取较纯净的氧气,选择的装置组合是_ ,反应的化学方程式是_。 A 装置试管口略向下倾斜的原因是_;收集某气体可采用E装置,由此推测该气体具有的性质是_ 。图C是启普发生器,说法正确的是_ 。A可以通过打开或关闭活塞e,控制反应速率 B可作为常温下块状固体和液体反应制取气体的装置 C实验开始时先从装置b处加液体,再从f处加固体 D实验中关闭活塞 e,若d内液面不下降,可能需要补充反应物用过氧化氢溶液和少量二氧化锰混合制取氧气,选择B装置,为使反应较平稳的进行,对应的操作是_ 。若用68g过氧化氢溶液完全反应共收集得到氧气 0.05mol, 则过氧化氢溶液溶质质量分数是_(根据化学方程式计算)。第 11 页 共 11 页
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