九年级下学期3月份考试化学试题

九年级下学期3月份考试化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图是木炭还原氧化铜反应的实验装置图，下列说法正确的是A木炭是使氧化铜还原为铜的物质，它具有氧化性B实验过程中，可观察到红棕色粉末逐渐变黑C给酒精灯加网罩，目的是使火焰集中升提高温度D实验结束后，应先停止加热，再将导气管从澄清石灰水中撤出2 . 2014年，德国亥姆霍兹重离子研究中心再次成功合成117号元素，该元素原子的核内有117个质子，原子质量约是氢原子质量的291倍，则该原子的核外电子数为（ ）A117B174C291D4083 . 三甲基一氯硅烷是一种生产有机硅化合物的原料，遇火能燃烧甚至会发生爆炸，与水接触可产生盐酸。则下列说法错误的是A保存三甲基一氯硅烷时应密封防水B三甲基一氯硅烷由碳、氢、硅、氯四个原子构成C三甲基一氯硅烷属于化合物D三甲基一氯硅烷充分燃烧的产物之一是二氧化碳4 . 下列过程中没有发生化学变化的是（ ）A比较合金和纯金属的硬度B用浓硫酸在纸上写字C将水加入到生石灰中D点燃蜡烛刚熄灭时的白烟5 . 除去物质中的少量杂质，下列实验方法不能达到实验目的是（ ）实验目的.实验方法.A除去铜粉中混有的少量铁粉加入足量盐酸过滤B除去CuO中混有的少量碳粉在空气中充分灼烧C除去CO2中的O2缓缓通过灼热铜丝网D除去Mg( NO3)2溶液中的少量AgNO3加入过量的铁粉、过滤AABBCCDD6 . 在化学实验中关注“气泡”情况很重要，下列说法中错误的是（ ）A复分解反应条件之一：生成物中有气体（气泡）产生B排水集气法：当导管口刚有气泡冒出时，还不能收集气体C除去氯化钠中少量碳酸钠：滴加稀硫酸至不再产生气泡即可D检查装置气密性：导气管伸入水中，手握容器外壁，有气泡冒出，则气密性好7 . 下列说法正确的是（ ）A空气是一种宝贵的资源B空气中氮气的质量分数为78%C氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关8 . 在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化如下图，下列说法不正确的是（ ）AX的值为4B反应中生成的甲、丁质量比为21C该反应为分解反应D丙可能为该反应的催化剂9 . 下列应用主要利用了物质的化学性质的是（ ）A液氮冷冻机B干冰用作制冷剂C石墨用作于电池电极D氮气用于食品防腐10 . 2018年“世界环境日“我国的主题是“美丽中国，我是行动者”。下列认识不正确的是（ ）A少开私家车，多乘公共交通工具出行践行“低碳生活”B减少化石燃料的使用，降低CO和SO2等气体的排放C分类回收废旧电池，有利于保护环境D大量施用农药、化肥，提高粮食产量11 . 如图所示的四个图象，能正确反映对应变化关系的是（ ）A水的电解B木炭在密闭的容器内燃烧C加热一定量的高锰酸钾制氧气D向过氧化氢的水溶液中加入二氧化锰制氧气12 . 下列说法不正确的是A浓硫酸稀释时把水加入浓硫酸中B硫的燃烧实验应在通风橱中进行C甲烷点燃前要验纯D禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯13 . 如图是某反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）A生成物有两种B该化学反应属于分解反应C反应物微粒个数比是1:1D生成物可能是氧化物14 . 卫星所用的燃料是液态偏二甲肼C2H8N2，氧化剂是N2O4，发生的反应可写作：C2H8N2 + 2N2O4 = 3N2 + 2CO2 + nH2O下列说法正确的是A该化学方程式中n=3B该反应是分解反应C反应前后原子总数发生变化DN2O4是氧化物15 . 根据你的化学知识和生活经验判断，下列说法正确的是A纸篓着火用水浇灭，因为水能降低可燃物的着火点B小苏打治疗胃酸过多，因为小苏打能中和盐酸C铁粉作食品保鲜剂，因为铁粉能与氧气和水反应D生铁和钢的性能不同，因为生铁的含碳量比钢少二、填空题16 . 材料一：2011年5月13日，媒体曝光了一则“五角硬币制作手镯”的骗局，不法商贩宣称五角硬币的材质是纯铜且能重新熔铸成手镯。材料二：现行五角硬币材质实际为“钢芯镀铜”，表面层主要成分是铜，内芯材质主要成分是铁；不法商贩所卖手镯的材质实为铜锌合金。（1）在不损坏五角硬币的前提下，请你用最简单的物理方法，用于证明手镯不是用五角硬币熔铸成的_。（2）五角硬币表面镀铜有效防止了内部铁材质的腐蚀，请你列举一种日常生活中防止铁生锈的具体做法是_。（3）铁、铜、锌三种金属活动性由强到弱的顺序为锌铁铜，若比较铁、铜金属活动性强弱你还需要选择的试剂为_，反应的化学方程式为_。17 . 化学用语是学习化学的重要工具，请用数字和化学符号填空。（1）硫元素_；（2）氯酸钾中氯元素的化合价_；（3）氮气_；（4）五氧化二磷_；（5）下图是某原子的结构示意图，则x_。三、实验题18 . 根据下列装置图回答有关问题：（1）写出装置中标号仪器的名称：_；_。（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为：_在加入药品之前，应先_。可选用的发生装置是_(填字母)。要得到纯净的氧气收集装置选择_，理由是_。若得到的氧气不纯，原因可能是：（写一条）_（3）写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的文字表达式_， 并据此选择上图中_(填字母)组装一套制取于燥氧气的装置。收集氧气时，验满的方法是_。（4）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是_。四、推断题19 . 甲、乙、丙、丁、X都是初中化学常见的物质，它们之间的关系如下图所示。（图中“”表示两端的物质能发生化学反应，“”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物及反应条件均已略去。）（1）若上述物质由C、O、Fe三种元素中的一种或几种组成。已知甲是常见的灭火剂，甲的化学式是，丙和乙反应的化学方程式是。（2）若上述物质由H、C、O、Fe四种元素中的一种或几种组成，且只有一种物质中含有金属元素，并将题目中“丙乙”改为“丙乙”。已知甲也可用于灭火，则甲的化学式是。丙丁的化学方程式是，此反应属于基本反应类型中的反应五、科学探究题20 . 为探究锌、铜、铬三种金属的性质，某兴趣小组进行如下实验。（实验一）将三种金属丝分别与一节干电池和小电珠连接，小电珠发光。（实验二）取粗细、长短相同的锌丝、铜丝、铬丝均与50mL稀硫酸反应，实验记录如下：锌铜铬铜稀硫酸的质量分数5%5%15%15%反应现象少量气泡无现象许多气泡无现象（实验三）金属锌、铜和稀硫酸构成如图所示的化学电池装置，观察到铜片表面有气泡(H2)，小电珠发光。(1)实验一的现象说明三种金属都具有_性；(2)铬与稀硫酸反应生成硫酸亚铬(CrSO4)和氢气，反应的化学方程式是_；该反应属于_(填基本反应类型)反应；(3)要判断三种金属活动性强弱，必须在实验二的基础上增补一个实验才能得出结论，其实验内容是把粗细、长短相同的_放入_的50mL稀硫酸中，观察放出气泡的快慢；(4)金属活动性强弱是由金属物质的结构决定的，不会因某个实验而改变。下列关于实验三分析正确的是_(填序号)。A铜的金属活动性变得比锌强B铜与稀盐酸发生了置换反应C该装置将化学能转化为电能六、综合题21 . 化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答以下问题（1）长期使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,人们常采用_来区分硬水和软水。（2）自热米饭中的加热剂是分开包装的生石灰和水，使用时拉开塑料胶条，就会发生反应，放出热量。该反应的化学方程式为_。（3）用熟石灰粉刷墙壁，洁白好看，该反应的化学方程式为_（4）煤是社会生产、生活中最重要的能源，工业上常把煤进行气化和液化处理，使煤变成清洁能源。煤气化和液化流程示意图如下图所示：第步操作发生的是_变化(填“物理”或“化学”)。第步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为_。若2.8tCO与足量H2充分反应，理论上可以得到甲醇_ t。（5）清华大学化学工程学院研究人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如下，请在方框内补全相应的微粒图示。_第 8 页 共 8 页