西宁市2020年（春秋版）九年级中考化学试题（I）卷

西宁市2020年（春秋版）九年级中考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列各组物质中，前者是化合物，后者是混合物的是A水、水银B氧气、不锈钢C三氧化二铝、石灰石D焦炭、炼铁高炉尾气2 . 下列关于燃烧现象的描述中，正确的是A铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射B红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾C镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光D碳在氧气中燃烧生成二氧化碳3 . 向氢氧化钙的饱和溶液中加入下列物质，可能使溶液的没有明显改变的是（ ）A通入CO2B加入稀H2SO4C加入盐酸D加入Na2CO3溶液4 . 化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是（ ）A目前推广使用的乙醇汽油是一种新能源B铝合金是生活中常用的合成材料C人体适当补充铁元素可预防骨质疏松D霉变食物中含有黄曲霉素，蒸熟后也不能食用5 . 下列变化中属于化学变化的是A湿衣晾干B酒精挥发C蜡烛熔化D白磷燃烧6 . 下列图示实验操作中，正确的是（ ）A称重NaOH固体B测溶液的pHC稀释浓硫酸D排空气法收集CO7 . 用下列药品完成对应的“课外实验”，不能达到预期目的的是A用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水B用6B的铅笔芯和导线连接（右图）验证石墨的导电性C用洗净的碎鸡蛋壳、食盐水制二氧化碳D用酒精、紫卷心菜等自制酸碱指示剂8 . 某同学为了确定Fe、Cu、Hg三种金属的活动性顺序，用铁片、铜片、硝酸汞溶液和盐酸四种试剂设计了下列实验方案，其中可行的是AFe+HCl Cu+HCl Fe+Hg(NO3)2BFe+HCl Fe+Hg(NO3)2 Cu+Hg(NO3)2CFe+HCl Cu+HCl Cu+ Hg(NO3)2DCu+HCl Fe+Hg(NO3)2Cu+ Hg(NO3)29 . 下列叙述不正确的是（ ）A氢氧化钠沾到皮肤上，用大量水冲洗后涂上硼酸溶液B施用尿素时在土壤中不残留任何有害物质C用厕所清洁剂除去卫生间瓷砖上的铁锈痕迹D氮肥、磷肥、钾肥都易溶于水，所以都比农家肥肥效快10 . 下列变化中，属于化学变化的是A分离液态空气B水的蒸发C稀有气体通电发光D食物腐败11 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A二氧化碳的验满B倾倒液体C检验气密性D测定溶液pH值12 . 下列有关说法正确的是（ ）A氧气和液氧都具有助燃性说明同种分子化学性质相同B空气是由空气分子构成的CH2O和 H2O2组成的元素种类相同，所以它们的化学性质相同D气体受热膨胀是因为温度升高气体分子变大13 . 新型材料的出现是材料发展史的重大突破。下列应用的材料属于复合材料的是A玻璃钢茶几B人面鱼纹彩陶盆C金刚石薄膜D银制器皿14 . 根据下列粒子结构示意图给出的信息，判断下列说法正确的是A原子的核外电子数都相同B都属于稳定结构C都是原子失去电子形成离子D都不显电性二、多选题15 . 将一定量的锌粉加入到硫酸镁和硫酸铜的混合溶液中，反应一段时间后过滤，得无色滤液和滤渣。滤渣的成分可能是A镁、锌、铜B镁、铜C锌、铜D铜16 . 在一定条件下,一密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列说法错误的是（ ）物质abcd反应前的质量/g60102030反应后的质量/gxy4040Ab一定是生成物Bx+y=40Cx的取值范围一定是0x60D反应生成c与d的质量比为2:117 . 下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能将各种物质鉴别出来的是（ ）A，B，C，D，三、填空题18 . 用恰当的化学用语填空：（1）氖气_；（2）两个铝离子_；（3）导致空气污染的有害气体_；任写一种（4）五氧化二磷_；19 . 某金属冶炼厂在生产过程中产生了一定量的含铜废料化学兴趣小组利用稀硫酸和铁粉分离回收铜，并获得硫酸亚铁晶体其设计方案如图所示查阅资料得知：在通入空气并加热的条件下，铜可与稀硫酸反应转化为硫酸铜，反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O(1)步骤中分离得到固体A和蓝色溶液B的操作名称是_(2)蓝色溶液B中的溶质是_(填化学式)(3)写出步骤中发生反应的化学方程式_(4)铜制品在空气中会发生锈蚀铜锈的主要成分是Cu2(OH)2CO3根据铜锈的主要成分中含有氢元素和碳元素，可以判断出铜生锈除了需要氧气，还需要空气中的_(填化学式)20 . 化学就在身边，我们的衣、食、住、行都离不开它。请回答下列问题:(1)妈妈买了一件羊毛上衣，小红怀疑衣服面料成分是合成纤维，她采用的鉴别方法是_。(2)妈妈为小红准备了米饭、红烧肉、高钙牛奶，请从营养均衡的角度考虑，妈妈还应增加_或水果以补充营养素_(填字母)。A糖类B蛋白质C油脂D维生素(3)细心的小红发现铝制门窗比较耐腐蚀，主要原因是_(用文字叙述)。小红还发现新买的家具带有异味，于是在室内放了几个活性炭包以达到除去异味的目的，这是利用了活性炭的_性。(4)近几年，由于汽车数量急剧增加、工业快速发展等因素，致使化石燃料大量使用，对环境的影响也日益凸显。小红查阅资料后获知:科学家在积极寻找洁净的新能源过程中，发现了氨气燃烧能释放出大量的热且产物对环境没有污染，其反应的微观示意图如下，该反应的化学方程式为_。21 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示。请回答：(1)气体的溶解度随温度变化情况与_(选填“甲”“乙”或“丙”)相似。(2)若乙中混有少量的甲，最好采用_的方法提纯乙。(3)t1时，向盛有15g丙物质的烧杯中加入50 g水，充分溶解后得到65 g溶液。若要增大该溶液的溶质质量分数，可采用的方法是_。22 . 核事故时往往泄漏出污染物（具有放射性的碘原子）。为避免核辐射，需口服100毫克（不具放射性的碘原子），使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘，从而起到保护作用。（1）是一种质子数为53、中子数为78的碘原子。该原子核外电子数为_（2）和的关系是_（A 同位素 B 同种物质 C 同种分子 D 同种原子）（3）假设所处的环境已受污染，通过服用加碘食盐（注：加碘食盐中的碘为）的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢？（查阅资料）成人每天食用食盐的质量通常为6g；某种加碘食盐的标签如图所示。（问题分析）500g该品牌食盐中，含碘的最大质量是_；要使人体甲状腺中的碘达到饱和，至少需要一次性食用该品牌碘盐_克。（结论）日常服用加碘食盐_（填“能”或“不能”）起到避免核辐射目的。（4）专家指出，服用碘片（有效成分为KI）可以治疗造成的辐射，但服用碘酒（有效成分为I2）却会引起碘中毒。KI和I2的性质不同的原因是_。四、实验题23 . 化学兴趣小组同学在实验室发现一瓶标签残缺的无色液体(如图)(温馨提示：标签上的5表示该混合物中主要成分所占的质量分数)。他们对此瓶无色液体是什么产生了兴趣，于是进行了如下探究。 （猜想）猜想一：水猜想二：稀硫酸（H2SO4）猜想三：过氧化氢溶液小组同学对标签又进行了仔细的观察、分析，他们一致认为猜想一不合理。理由是_。（设计方案）同学们结合所学知识设计出如下探究方案：向盛有少量二氧化锰的试管中加入适量的该液体，并将带火星的木条放在试管口。（实验）按上述方案进行实验发现有大量气泡产生，带火星的木条复燃。（结论与解释）（1）以上事实证明猜想_是正确的；（2）产生气体的化学反应文字表达式为_（反思与评价）（1）在实验中，某同学提出应该先将气体收集。然后用带火星的木条检验，你认为_(填“有”或“没有”)必要。（2）为避免在今后的实验中出现标签残缺的情况，在倾倒液体时应注意_（拓展与迁移）根据探究结果，重新贴好标签。标签上化学式中氧元素的化合价为_ (已知氢元素显+l价)。24 . 下图是初中化学的一些基本实验，请回答相关问题。（1）A实验中热水的作用是_（答一点即可）。（2）B实验中澄清的石灰水没有变浑浊，原因是_。（3）A实验中两支蜡烛依次熄灭，说明二氧化碳具有化学性质是_。五、简答题25 . “稀土”是我国重要的金属资源，请同学们利用所学知识提出三条保护金属资源的措施。26 . 随着科学的进步，化学与人类健康的关系越来越密切。食品保鲜可以防止食品腐坏，保持食品的营养和味道。食品保鲜的措施有添加防腐剂、充填气体、放干燥剂和脱氧剂等。（1）小包装糕点类食品常采用充气包装。氮气是常用的充填气体，请你根据氮气的性质说明选用氮气的主要原因_。（2）生石灰是常用的干燥剂，它属于_(填序号)。A酸B碱C盐D氧化物指出生石灰与H2O反应的基本类型_。（3）某脱氧剂的主要成分为活性铁粉，利用铁与氧气、水反应生成氢氧化铁，来吸收包装袋中氧气和水蒸气,从而延长食品的保质期，写出反应的化学方程式_。27 . 现有氧气、铁粉、硫磺、高锰酸钾、二氧化锰，按下列要求用化学方程式表示下列化学变化：（1）生成物中有氧气：_。（2）一种物质与氧气反应生成黑色固体：_。（3）反应能产生蓝紫色火焰的是：_。28 . 2015年3月22日是第二十三届“世界水日”，我国纪念“世界水日”活动的宣传主题为“节约水能源，保障水安全”。地下水与我们的日常生活紧密相连。（1）生活中可用_来检验地下水是硬水还是软水，常采用_的方法，即降低水的硬度，又杀菌消毒。（2）测定地下水的酸碱度常用pH试纸，其操作方法为：在白瓷板上放一小片pH试纸，用洁净的玻璃棒醮取待测液在试纸上，_。六、科学探究题29 . 某化学小组将金属钠置于充满CO2的集气瓶中进行燃烧，反应后集气瓶内有黑色固体和白色固体生成于是他们进行了如下探究：（1）依据镁和二氧化碳反应的原理推测，钠和二氧化碳反应生成的产物是_在老师指导下查阅资料可知：钠不仅可以在二氧化碳中燃烧，而且在常温下就可以与空气中的氧气、水等物质反应氧化钠与氧化钙相似，也可以和水发生反应碳酸钠溶液显碱性，氯化钙溶液显中性（2）实验验证：实验步骤实验现象实验结论实验1取少量白色固体于试管中，加入足量水振荡，滴加2滴无色酚酞白色固体完全溶解，且溶液呈红色白色固体是氧化钠实验2取少量白色固体于试管中，加入适量稀盐酸白色固体完全溶解，且有气体产生白色固体是碳酸钠实验3取少量实验1的溶液，加入适量的氢氧化钙溶液，静置后，滴加2滴无色酚酞有白色沉淀产生，溶液呈红色白色固体是氧化钠和碳酸钠实验4取少量实验1的溶液，加入过量的氯化钙溶液，静置后，滴加2滴无色酚酞有白色沉淀产生，溶液呈无色白色固体是碳酸钠上述实验_（填实验序号）结论正确钠在CO2中燃烧的化学方程式为_（3）实验反思若钠着火，可以选用的灭火物质是_A 水 B 泡沫灭火剂 C 干沙土 D二氧化碳对上述不正确结论的解释是_七、计算题30 . 果果在每年冬季里在她家的小药箱中会补充药物级的甘油护肤品。甘油水溶液有一定的保湿润肤作用，冬天里人们在皮肤上搽涂甘油溶液，吸湿性极强，具有较强的保水功效，使皮肤保持湿润。则回答：（1）将甘油和水按质量比为4:1比例配制的甘油溶液护肤效果最佳，则这种甘油溶液中溶质质量分数为_。现欲配制这种甘油溶液50g，则需要纯甘油的质量为_g。（2）若已知甘油的化学结构HOCH2CH(OH)CH2OH，则甘油的化学式为_，其相对分子质量为_。31 . “黄铜”即铜锌合金，古代称为“俞石”。由于外观酷似黄金，常被不法商贩冒充黄金出售。某实验小组为了辨别真伪，用该合金与稀盐酸反应，将三次实验所得相关的数据记录如下：物质质量第1次第2次第3次所取合金的质量/g252550所用稀盐酸的质量/g120160100充分反应后，剩余物总质量/g144.6184.6149.6（1）根据上表数据分析，合金中的锌与稀盐酸恰好完全反应时，所取合金与稀盐酸的质量比为_，生成气体的质量为_；（2）计算铜锌合金中的铜的质量分数_；（3）计算恰好完全反应后所得溶液中溶质的质量分数_（结果保留一位小数）。第 11 页 共 11 页