海口市2020年（春秋版）九年级上学期期中考试化学试题（I）卷

海口市2020年（春秋版）九年级上学期期中考试化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学方程式书写正确且属于复分解反应的是（ ）ABCD2 . 下列关于分子的叙述错误的是（ ）A分子不停运动B分子有一定间隔C分子是保持物质化学性质的一种微粒D分子是保持物质性质的一种最小的微粒3 . 空气中体积分数约为21的气体是（ ）A氮气B氧气C稀有气体D二氧化碳4 . 碳化氮(C3N4)常用于新型量子点显示器件。碳化氮中碳元素为+4价,氮元素的化合价为A+3B-3C+1D+55 . 为测定空气中氧气的含量，某兴趣小组的同学选用了45mL的18180 mm的试管作为反应容器(如图所示)和体积足够大的针筒注射器，将白磷放入试管后，用橡皮塞塞紧试管，并夹紧弹簧夹(整套装置的气密性良好)。用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后松开弹簧夹，观察现象。下列实验操作，对实验结果没有影响的是 （ ）A加热时，没有夹紧弹簧夹(活塞没有弹出)B白磷的量不足C没有等试管冷却就松开弹簧夹读数D用干燥的红磷代替白磷做实验6 . 下图为某化学反应的微观变化示意图，下列分析错误的是A该反应前后分子种类和数目不变B该反应前后各元素的化合价发生变化C化学反应前后原子的种类和个数都不变D化学反应的实质是原子的重新组合7 . 为了能及时发现煤气泄漏，常在煤气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O，则x的化学式为（ ）ASBSO3CCODSO28 . 下列各组物按混合物、单质顺序排列的是A海水、干冰B冰水、水银C煤、金刚石D食醋、生铁9 . 科学家发现在特殊条件下，水能表现出许多有趣的结构和性质。例如一定条件下给水施加一个弱电场，常温常压下水就能结成冰，俗称“热冰”。下图为水和“热冰”模拟图，下列有关说法正确的是（ ）A水结成“热冰”的过程中原子个数发生变化B上述变化过程中分子间间隔没有发生变化C“热冰”与水通常结成的“冰”化学性质不同D利用该性质，人们在常温常压下可建成溜冰场10 . 2020年1月22日，山东临沂首次出现2例新型冠状病毒感染的肺炎患者，在日常抗疫中，75%的酒精可有效灭活新型冠状病毒，下列有关酒精的事例中，不属于化学变化的是（ ）A酒精燃烧B酒精挥发C粮食酿酒D酒精消毒11 . 已知一种碳原子，原子核内含有6个质子和8个中子，则该碳原子核外电子数为A2B6C8D1412 . 青蒿素（C15H22O5）是一种治疗疟疾的药物，我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是（ ）A青蒿素中共含有42个原子B青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15：22：5C青蒿素的相对分子质量为282gD青蒿素中碳元素的质量分数最高13 . 建立宏观、微观与符号的联系是化学独特的思维方式。以下是某化学反应的微观示意图：在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法中错误的是（ ）A该反应中甲物质的化学式为NH3B该反应为置换反应C反应前后原子的种类及数目不变D该反应的化学方程式为NH3+O2N2+H2O14 . 某矿泉水标签上印有主要成分有：K（10270）mgL；Cl（10240）mgL。这里的K、Cl是指A元素B单质C金属离子D分子15 . 2019 年化学诺贝尔奖的主要贡献是锂离子电池的研发，结合图示下列说法中不正确的是A锂元素属于金属元素B锂核内质子数是 3C锂离子 Li+D锂的相对原子质量为 6.941 g16 . 下列实验操作方法正确，能达到实验本身所需要达到的目的是（ ）A证明CO2密度比空气大B量取35mL液体C测定空气里氧气的含量D收集氢气17 . 下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是AC60BOCH2ODCu18 . 下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是A用盐酸除去铁锈Fe2O3+4HCl=2FeCl2+3H2O复分解反应B用木炭还原氧化铜C+2CuOCO2+Cu氧化反应C用铁丝测定空气中氧气的含量3Fe+2O2Fe3O4化合反应D工业制二氧化碳CaCO3CaO+CO2分解反应19 . 下列实验基本操作正确的是（ ）A加热液体B溶解固体C取用块状固体D检查装置气密性二、选择填充题20 . 某元素的原子结构示意图，下列关于该元素的说法错误的是（_）A它的阳离子带3个单位正电荷B它的阳离子有10个质子C它是一种金属元素D_三、填空题21 . 写出下列反应的化学方程式,并进行方程式配平。(1)铁丝在空气中燃烧_ .(2)高锰酸钾受热分解_ .(3)有水生成的分解反应_ .(4)_C3H6 + _O2_CO2+_H2O (5)_Fe2O3 + _CO_Fe +_CO222 . 配平下列化学方程式：(1)_CO_Fe3O4_Fe_CO2(2)_CH3OH_O2_CO2_H2O(3)_Al_HCl=_AlCl3_ H223 . 每年6月5日是“世界环境日”，水乃生命之所系，保护水资源人人有责。请你参与下列有关问题的讨论：（1）如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图。这种净水器利用活性炭的_作用除去臭味和一些溶解的杂质。（2）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，在家庭里通常采用_的方法。（3）爱护水资源主要从_和防止水体污染两方面采取措施。24 . 用化学符号表示：（1）两个氦原子_；（2）三个亚铁离子_；（3）氧化镁中镁元素显+2价_；（4）空气中含量最多的物质_；（5）保持氨气化学性质的最小粒子_。四、实验题25 . 化学是一门以实验为基础的科学。请结合图示回答问题：（1）请写出标有序号的仪器名称：；（2）A、E装置组合可用于实验室制取并收集氧气，选择E装置收集氧气的理由是。（3）实验室制取二氧化碳气体可选用的发生装置是（填序号），反应的化学方程式为。26 . 在“质量守恒定律”的课堂教学中，教师引导学生进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。下图中实验装置和选用药品均为教材图示，现有A、B、C、D四个实验分别由甲、乙、丙、丁四个组的同学来完成，他们都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。（1）A实验：白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡，结论是质量不守恒等锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡，结论是质量守恒你认为结论正确的是（填“前一种”或“后一种”），而导致另一种结论错误的原因是。（2）丙组同学认为C实验说明了质量守恒请你从原子的角度说明守恒的原因：。乙、丁两组同学得到的错误结论是“B、D两个实验说明质量不守恒” 。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因。你认为B实验不平衡的原因是；D实验不平衡的原因是。（3）通过对上述实验的探究，你得到的启示是：有气体参加或生成的反应，在验证质量守恒定律时应该在中进行实验。五、科学探究题27 . 小雨阅读课外资料得知：双氧水分解除了用二氧化锰还可用氧化铜等物质作催化剂，于是她对氧化铜产生了探究兴趣（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计实验）小雨以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）实验序号KClO3质量其他物质质量待测数据1.2g不加任何物质1.2gCuO 0.5g1.2gMnO2 0.5g（1）上述实验应测量的“待测数据“可以是_；也可以是_；（2）若没有实验是否可以_为什么_。（3）将实验和实验中CuO 和MnO2都是0.5克，如果质量不相等为什么不可以_。（预期结论）要证明氧化铜是催化剂还需验证_。（评价设计）你认为小雨设计实验和实验对比的目的是_。六、计算题28 . 在电缆产生过程中会产生一定量的含铜废料。据报道，在通入空气并加热的条件下，铜与稀硫酸反应转化为硫酸铜。（1）请完成该反应的化学方程式：2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2_（2）若选用的稀硫酸溶质的质量分数为20%，则用50g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸，需加水_g。（3）某化工厂现有含铜为80%的废铜屑（假设废铜屑中杂质不参加反应），试计算制取80kg硫酸铜需要废铜屑的质量（写出计算过程及结果）_。29 . 家用漂白剂的有效成分是次氯酸钠（NaClO），其制备反应的化学方程式是：Cl2+2NaOHNaCl+NaClO+H2O若要制备7.45kg的次氯酸钠，则理论上需要氯气（Cl2）的质量是多少？第 9 页 共 9 页