河北省2020年（春秋版）九年级上学期9月月考化学试题（I）卷

河北省2020年（春秋版）九年级上学期9月月考化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列四项基本实验操作中。正确的是ABCD2 . 一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是物质甲乙丙丁反应前质量/g1209065反应后质量/g8610822aA表中“a”值为10B丁可能是该反应的催化剂C该反应为化合反应D反应中乙、丙变化的质量比为15 : l3 . 炼铁高炉中发生了以下反应：高温下一氧化碳将氧化铁还原成铁 高温锻烧石灰石 灼热的焦炭和二氧化碳反应 焦炭充分燃烧，其中属于化合反应的是（ ）A和B和C和D只有4 . 下列知识归类正确的是A有害气体：CO、SO2、NOxB常见合金：钢、金刚石、武德合金C带电的微粒：质子、电子、中子D可燃性气体：氢气、一氧化碳、碳5 . 下列有关量筒的说法，正确的是（ ）A量取5.0mL浓硫酸，倒出后量筒壁上沾有浓硫酸，所以量取的体积偏小B量取15mL蒸馏水，为了减少误差，应该用量程为10mL的量筒量取2次C量程为10m的量筒，1mL以下没有刻度D量程为20mL和50mL的量筒，其分度值相同6 . 稀土是一种重要的战略资源。铈是一种常见的稀土元素，下列有关铈的说法正确的是（ ）A铈原子的相对原子质量是140.1gB铈原子的中子数是58C铈原子的核外电子数是58D铈属于非金属元素7 . 下列物质在氧气中燃烧产生大量白烟的是A红磷B铁丝C木炭D石蜡8 . 雷雨过后，空气特别清新，这是因为少量氧气在一定条件下能转化成臭氧(O3),反应方程3022O3，下列说法：该变化属于物理变化；该变化属于化学变化；O2和O3是同一种物质；O2和O3是同一种元素组成的不同单质；O3是混合物，其中正确的是（ ）ABCD9 . 关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）A磷在空气中燃烧,剧烈反应,产生大量白雾B在空气中加热铁丝时,铁丝只能发生红热现象,不能燃烧C镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体D硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体10 . 下图是某元素X的一种粒子结构示意图，下列说法正确的是AX是金属元素B该粒子最外电子层已达到稳定结构C该粒子的核电荷数为10D该粒子可表示为X2+11 . A、B、C三只小烧杯内分别依次盛有一定体积的浓氨水、酚酞溶液、酚酞溶液，按如图所示进行探究活动，不能得到的结论是（ ）A空气不能使酚酞溶液变红B浓氨水易挥发，氨气易溶于水C分子在不停运动DC烧杯没有变色所以没必要放置12 . 在两支试管中分别装有等质量的氯酸钾固体，其中向b管中加入少量二氧化锰，同时加热，能正确表示两管放出氧气的量（纵坐标）与加热时间（横坐标）关系的图示是 （ ）ABCD二、填空题13 . 如图为A、B、C、D四种原子的结构示意图,请回答下列问题。(1)具有稳定结构的是_(填字母序号,下同);(2)化学性质相似的是_(3)属于金属元素的是_(4)能够支持燃烧,供给呼吸的物质的组成元素是_14 . 有下列物质：液氧；高锰酸钾；河水；冰水混合物。请用这些物质的数字序号填空：单质_；混合物_；氧化物_。15 . 为了探究“水的净化”过程，某实验小组从小河中取了水样，观察到：A.水样呈黄色，有异味B.水样浑浊，有固体小颗粒现对水样进行如下处理：（1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行_（填操作名称），除去固体小颗粒，上述操作中玻璃棒的作用是_；再向滤液中加入活性炭，利用其_性除去水样中的颜色和异味，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。（2）通入氯气杀菌消毒，得到自来水，该过程属于_变化（填“物理”或“化学”）。（3）为了判断得到的自来水是硬水或软水，可加入_进行检验，生活中将硬水软化的方法是_。（4）如图是电解水实验装置，在实验过程中，试管a产生的气体是_，写出水在通电条件下反应的文字表达式_。（5）地球表面约有71%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%爱护水资源是每个公民的责任和义务，下列行为属于节约用水的是（填序号）_A洗澡擦香皂时不关上喷头 B不间断放水刷牙A用自来水不断为西瓜冲水降温B用洗衣水冲厕所三、实验题16 . 某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，打开A中分液漏斗的活塞，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色，请看图回答问题：（1）D中反应的化学方程式_。（2）B中白磷不燃烧，原因是_。（3）C、D中看到的现象分别是_。（4）用化学方程式表示E中颜色变化的原因_，用F装置收集气体的验满的方法_。（5）G装置可用来收集并测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是_。四、科学探究题17 . 某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。（提出问题）氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？（设计并完成实验）I、将 3.0g 氯酸钾放在试管中加热 II、将 3.0g 氯酸钾与 1.0g 二氧化锰均匀混合加热 III、将 Xg 氯酸钾与 1.0g 氧化铜均匀混合加热（实验现象分析）III 中 X 的值应为_。将实验 I 和 III 比较可证明_;将实验反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，若称量得到 1.0g 黑色粉末，再将黑色粉末和 Xg 氯酸钾混合加热， 现象与实验 III 相同，此步骤是为了证明氧化铜在该化学反应前后_和_都不变。（结论）氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。请写出实验 III 中的化学反应的化学方程式_（实验反思）实验 II 和 III 对比是为了证明_（提出问题）双氧水分解速度还和什么因素有关。（设计并完成实验）双氧水的质量双氧水的浓度MnO2的质量相同时间内产生 O2体积I50.0g1%0.1g9mLII50.0g2%0.1g16mLIII50.0g4%0.1g31mL本实验中，测量 O2体积的装置是_（填编号）。（结论）根据上表可知：_第 6 页 共 6 页