河北省2020年九年级上学期期中考试化学试题(I)卷

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资源描述
河北省2020年九年级上学期期中考试化学试题(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 可以一次性鉴别空气、二氧化碳、氧气的是:A水B燃烧的木条C澄清石灰水D带火星的木条2 . 下列仪器既可以直接加热又可以用作反应容器的是( )A试管B坩埚C烧杯D量筒3 . 下列说法正确的是( )A、都能作燃料B、都是形成酸雨的气体C、都可以做氮肥D用红磷、硫燃烧可以测定空气中氧气含量4 . 下列物质由原子直接构成的是( )A铁B氧气C二氧化硫D食盐5 . 下列各组物质中,前者是金属单质,后者属于化合物的是A铜和胆矾B白磷和氧化镁C铝和铝合金D硫和澄清石灰水6 . 下列物质的用途,由其化学性质决定的是( )A酒精可作燃料B铜丝可做导线C金刚石制作刀具D钢材制铁轨7 . 下列各微粒的示意图中,表示阳离子的是( )ABCD8 . 硒元素具有抗衰老、抑制癌细胞生长的功能。“富硒茶叶”是较好的保健饮品,这里的“硒”指的是( )A原子B分子C元素D单质9 . 关于用氯酸钾制取氧气的反应,下列说法错误的是A二氧化锰是该反应的催化剂B二氧化锰的质量随着反应的进行而减少C二氧化锰加快了氯酸钾的反应速率D二氧化锰的化学性质没有改变10 . 下列转化必须通过化学变化才能实现的是( )A由混合物变为纯净物B由氧气变为臭氧C由固态物质变为气态物质D由块状物变为粉末状11 . 下列不属于化学变化的是( )A石墨在一定条件下转化为金刚石B绿色植物进行光合作用C二氧化碳通入紫色石蕊溶液D活性炭吸附色素12 . 下列关于氧气的说法,错误的是( )A实验室制取氧气时,不一定要加催化剂B硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰C油锅着火,可用锅盖盖灭,原理是隔绝氧气D氧气不溶于水13 . 下列说法或现象描述正确的是A溶液呈碱性的物质一定是碱B稀盐酸能使紫色的石蕊试液变蓝色C硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生有刺激性气味的气体。D氧气与臭氧的化学性质不同是因为组成分子的原子不同。14 . 控制变量法是实验探究的重要方法。下列实验方法的设计中,不能达到实验目的的是A探究可燃物的燃烧是否需要氧气B探究铁钉锈蚀是否需要水C探究MnO2对H2O2分解的催化作用D比较铁、铜的金属活动性强弱二、填空题15 . 请用化学用语或数字按要求填空:氢元素_;3个硫酸根离子_;氨气中氮元素的化合价_;在某原子的结构示意图中,其中y=_。16 . 在下列物质:海水;铜;食盐水;空气;氮气;泥水;二氧化碳;“娃哈哈”纯净水中,属于混合物的有_;属于纯净物的有_(填序号)17 . AF均为初中化学常见的物质,他们之间的关系如图所示(“”表示转化关系,所涉及反应均为初中常见的化学反应),其中A俗称生石灰,C是最常用的溶剂,C与F元素组成相同。(1)C的化学式是_;(2)D的一种用途是_;(3)AB反应的基本类型是_;(4)FE反应的化学方程式为_;18 . 结构示意图可简明、方便地表示粒子的结构。某微粒结构示意图为表示的意义是_、_。它有_个电子层。化学反应中该原子容易_(填得失几个电子),而变成_(用符号表示)。已知该元素原子的相对原子质量为a,则该元素原子核内的中子数为_。三、实验题19 . 化学小组的同学们准备制取氧气。(1)仪器名称_,仪器名称_。(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式_,该反应属于_反应(填反应类型)。(3)检查A装置气密性的方法是_。(4)若要用D收集氧气时刚产生气泡就收集为什么不正确,说明原因_,这种收集方法怎样判断氧气收集满了_。(5)小明同学用E装置进行“铁丝燃烧”实验,观察到:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成_色固体。该反应的文字表达式为_。但实验结束后,他发现集气瓶被炸裂了,请你帮他分析一下原因_。(6)装置A中反应很剧烈,据此提出的实验安全注意事项是_(填字母)。A用体积较小的锥形瓶 B加热反应物 C减小过氧化氢的浓度(7)用高锰酸钾制氧气实验结束后有同学发现试管破裂,请写出两条可能的原因(2条)_、_。四、简答题20 . 下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示两种元素的原子,仔细观察图,回答下列问题:(1)A物质属于_;C物质属于_(填“混合物”、“单质”或“化合物”)。 (2)该反应的基本反应类型为_。(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质,写出符合该反应的化学方程式_。(4)根据上述示意图,你能得到哪些化学变化的信息?(请写一条)_。21 . 化学兴趣小组对某化学反应进行了探究,并将实验测得结果填写在下表中,请你分析并填空:物质ABCD反应前质量/g201222反应后质量/g022待测(1)反应后D物质的质量是_g (2)C物质可能是该反应的_(填“反应物”、“生成物”或“催化剂”)。(3)该反应的类型是_。五、推断题22 . 有A、B、C、D四种物质,分别是二氧化碳、氮气、木炭、硫、氧气、红磷、铁丝中的一种,A是无色无味的气体;B在A中燃烧的更旺,生成无色无味的气体C,C可使澄清石灰水变浑浊;D是无色无味的气体,将红热的B放入D中,B立即熄灭,且C和D是不同的物质。(1)写出A、B、C、D的名称:A_,B_,C_,D_;(2)写出B在A中燃烧生成C的化学方程式_。六、科学探究题23 . 某同学完成如图所示三个实验,请回答下列问题:(1)三个实验都有大量白烟生成,此成分的化学式均为_。(2)实验一中,最终倒流进集气瓶中的水体积偏小,原因不可能是_(填序号)。A.红磷的量不足 B.未冷却到室温就打开弹簧夹C.装置气密性不好 D.弹簧夹未夹紧(3)实验二中气球的作用是_。冷却至室温后,打开锥形瓶上的胶塞放置一段时间,再重新盖上胶塞,天平指针将_(填“偏左”、“偏右”或“不偏转”)。(4)关于实验三的描述正确的是_(填序号)。A.铜片的作用为导热B.烧杯中热水的作用仅为隔绝氧气 C.对比铜片上的红磷和水中的白磷,可证明燃烧条件之一是可燃物温度达到着火点D.对比铜片上的白磷和水中的白磷,可证明燃烧条件之一是可燃物与氧气接触七、计算题24 . 苯甲酸(C6H5COOH)是一种酸性比醋酸更强的有机酸,能使紫色石蕊试液变红,常用作食品防腐剂。请回答:(1)苯甲酸含有几种元素?分别是哪几种?(2)苯甲酸的相对分子质量是多少?(3)C6H5COOH中,各元素的原子个数比是多少?(4)苯甲酸分子中,各元素的质量比是多少?(最简比)(5)苯甲酸中氧元素的质量分数为多少?(结果保留到0.1%)。第 7 页 共 7 页
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