广西壮族自治区2019年九年级上学期期中化学试题（I）卷（模拟）

广西壮族自治区2019年九年级上学期期中化学试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 宣传科学知识，揭露伪科学是化学工作者的义务。下列各项中，属于伪科学的是ACO气体可用作气体燃料B用干冰进行人工降雨C用催化剂把水变成汽油DCO气体可用来冶炼金属2 . 鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶无色无味的气体的最简单方法是A伸入燃烧的木条B伸入带火星的木条C滴入澄清石灰水D滴入紫色石蕊试液3 . 下列除杂(括号内为杂质)设计，所选试剂和操作方法均正确的是选项物质所选试剂操作方法AHCl气体(H2O)固体氢氧化钠通过装有试剂的干燥管，收集BCaCl2溶液(HC1)碳酸钙粉末加过量试剂，充分反应，过滤CCuSO4溶液(FeSO4)Fe粉加过量试剂，充分反应，过滤DKC1固体(MnO2)水加适量试剂溶解，过滤、洗涤、干燥AABBCCDD4 . 下列实验操作正确的是。A实验结束后剩余的药品放入原瓶B滴管使用后横放在桌面上C用10mL的量筒量取8.2mL水D用广口瓶装澄清石灰水Ca(OH)25 . 下列有关生活、环境、能源、资源问题的叙述中，错误的是ApH5.6的雨水称为酸雨B加速石油、煤炭的开采，快速提高人类的生活质量C“温室效应”主要由CO2等气体引起DPM2.5专用口罩中被填充了活性炭，这是利用活性炭的吸附性6 . 2015年年底，国际纯粹与应用化学联合会(IUPAC)确认了原子序数分别为113、115、117和118的元素的存在。以下说法正确A118号元素一定含有118个中子B这些元素都是金属元素C117号元素含有117个质子D人们不可能再发现新元素了7 . 化学概念之间在逻辑上存在并列、交叉和包含等关系。下列各图中概念之间关系正确的是ABCD8 . 下列图像不能正确反映对应变化关系的是A用红磷燃烧法测定空气中氧气的含量B汞在耐高温的密闭容器（含空气）内加热C加热高锰酸钾制取氧气D电解水9 . 航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少特点航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量下列关于小分子团水的说法正确的是（ ）A水分子的化学性质被改变了B小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同C小分子团水中水分子停止了运动D小分子团水中水分子间没有间隔10 . 每年的3月12日是我国的植树节，植树造林可以保护环境，维持生态系统，改善人们的生活居住环境等。下列做法对自然环境不利的是A研究、开发、利用氢能源B乘坐公共交通工具出行C垃圾集中露天焚烧处理D城市禁止燃放烟花爆竹11 . 2016年4月22日是第47个世界地球日，主题是“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”。下列做法不应该提倡的是A少开私家车多步行B对废旧金属进行回收利用C经常使用一次性筷子D开发太阳能等绿色能源12 . 2019年10月9日，现典皇家科学院宣布，将2019年诺贝尔化学奖授予约翰古迪纳夫、斯坦利惠廷厄姆和古野彰，以表彰他们在锂离子电池研发领域作出的贡献。某种电池的正极材料由锂（Li）、镉（Cd）和氧元素组成的，三种元素的化合价分别是+1、+4、-2，则该物质的化学式为ALiCdOBLiCdO2CLi2CdO3DLiCdO413 . “九曲浏河水，满城烟花香”。下列有关水的说法中错误的是A水是一种氧化物B电解水时正、负极产生气体的体积比为1：2C浑浊的河水过滤后所得的水是纯水D可用肥皂水区分硬水和软水14 . 分析下列化学反应，所得结论不正确的是（ ）2C+O22CO C+O2CO2 2CO+O22CO2A反应物相同，参加反应的物质的量不同时，生成物不同B碳、一氧化碳和天然气一样都可用作燃料C上述反应都是化合反应，且生成物都是氧化物DCCOCO2的转化都只能通过与O2反应来实现15 . 在一密闭容器内有4种物质，通过电火花引燃后发生充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表物质甲乙丙丁反应前的质量/g410125反应后的质量/g未测定21109已知丁的相对分子质量为甲的2倍，则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数的比为A1：1B1：2C1：3D2：1二、填空题16 . 用化学符号表示：（1）银元素_；（2）2个亚铁离子_；（3）空气中含量最多的气体_； （4）儿童缺少_元素严重时，会得侏儒症。17 . 金属材料广泛应用于生产生活中（1）铝块能制成铝箔是利用了铝的_性（填“导电”或“延展”）。（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_；（3）厨房中的下列物品所使用的主要材料属于金属材料的是_；A陶瓷碗B不锈钢炊具C橡胶手套D铜质水龙头（4）钙、锌、铁、铜四种金属的活动性顺序由强到弱的顺序是_。18 . 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线。t1时，甲的溶解度_乙的溶解度(选填“”、“”或“=”)。t2时，甲溶液从状态Q变成状态P，可采用的方法_(填写一种即可)。甲、乙、丙各50g分别加入到三只盛有100g水的烧杯中，充分搅拌，在t2时所得溶液的溶质质量大小关系是_。将此时所得的乙溶液降温，则溶液中溶质质量分数_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。说法正确的是_。A t1时，甲、丙一定能配得质量分数相等的两种溶液B t1时，甲、乙饱和溶液分别升温到t2时，两者的溶质质量分数相等C t2时，处于Q点状态的丙物质溶液中溶质质量为30gD t2时，向处于P点状态的乙物质溶液中加水可变成Q状态19 . 2019年11月5日，第二届中国国际进口博览会在上海召开，一款“空气取水机”备受关注，其工作原理如下图所示，适用于偏远的山区、海上及地震灾区。此饮水机流出的水是_（填“纯净物”或“混合物”），从微观视角分析“空气取水机”中水发生的变化是_。三、实验题20 . 实验室制取气体时所需的一些装置如图所示。据图回答下列问题：（1）写出指定仪器的名称：_；（2）实验室用高锰酸钾为原料制取一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是_（填字母），该反应的符号表达式为_，试管口略向下倾斜的原因是_，需要对发生装置进行的改进是_。若用F装置收集氧气，则气体从_（填“a”或“b”）进入，检验氧气已经集满的方法是_。（3）实验室加热氢氧化钙与氯化铵的固体混合物制取氨气，所需的发生装置为_（填字母），氨气极易溶于水、密度小于空气，收集装置可用_（填字母）或F装置。（4）某兴趣小组在制取氧气的实验过程中，联想到了渔民用过氧化钙（CaO2）增加鱼池中的含氧量，过氧化钙和水反应能够放出氧气，所以小组决定用过氧化钙为原料制取氧气：实验装置实验步骤与现象检查装置气密性加入过氧化钙和水后，有少量细小气泡缓慢放出，在导管口几乎收集不到气体。该装置放置到第二天，集气瓶中只收集到极少量气体，震荡试管后仍有少量细小气泡缓慢放出。过氧化钙与水反应_（填“适合”或“不适合”）用于实验室制取氧气。小林希望加快该反应速率，请你帮他提出合理化建议：_。同学们对过氧化钙与水反应的生成物猜想如下：（a）氢氧化钙和氧气（b）碳酸钙和氧气。你认为猜想_一定是错误的，请写出过氧化钙与水反应的符号表达式：_。四、科学探究题21 . 某化学兴趣小组同学发现，除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂，那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？于是进行了如下的探究。提出问题：氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果好？设计实验：同学们设计了下面三组实验，实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间（其它可能影响实验的因素均忽略）。实验编号氯酸钾其它物质质量待测数据1.2g/1.2g二氧化锰0.5gxg氧化铜0.5g问题讨论：（1）实验中反应的化学方程式是_，实验中x的数值为_。（2）由实验与实验_的“待测数据”相对比，若实验“待测数据”更_（填“大”或“小”），则说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。反思：（1）若要证明氧化铜是该反应的催化剂，还要设计实验验证它在化学反应前后的_和_不变。（2）你认为同学们设计实验和实验的对比的目的是_。第 7 页 共 7 页