黑龙江省2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试题（II）卷

黑龙江省2019-2020学年九年级上学期期末（一模）化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列说法中正确的是A在化学反应中只有燃烧才能放热B空气中含量最多的气体是氧气C将石油炼制后可以得到多种产品D合金的各种性能都比纯金属好2 . 关于物质燃烧的现象描述错误的是（ ）A磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白烟B铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的二氧化硫气体D镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体3 . 下列物质用途，所利用的性质与另外三种有本质区别的是（ ）A氧气用于急救病人B二氧化碳用于温室肥料，促进光合作用C酒精作酒精灯燃料D金刚石用于刻画玻璃4 . 青藏高原的空气被称之为没有污染的空气，对这种空气正确的说法是（ ）A空气中只有单质B空气是一种纯净物C空气中含量最多的元素是氮元素D空气中氧气的质量分数为21%5 . 下列实验装置或操作正确的是（ ） A取用固体粉末B熄灭酒精灯C移走蒸发皿D气体验满6 . 在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时 间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识正确的是（ ）物质XYZW反应前的质量（g）221616反应后的质量（g）17m611Am=2B该反应用化学方程式表示为 3X=2Z+WC该反应的基本类型为分解反应D反应后容器中 Z 与 Y 的质量比为 517 . 下列有关硝酸钾(KNO3)的说法中，错误的是（ ）A可用作复合肥B氮元素的化合价为+3C由三种元素组成D氮、氧两种元素的质量比为7:248 . 下列属于同素异形体的是A金刚石与C60B二氧化碳与干冰C氧气与液氧D水与双氧水9 . 下列物质由原子构成的是A氯化钠B氧气C铁D氮气10 . 下列对物质之间的转化关系说法正确的是（ ）A实现的相互转化，都只有一种途径B的转化，均可在常温下进行C实现的转化，都利用了碳的可燃性D实现的相互转化、化学反应类型都相同11 . 下图所示反应，有关说法的错误的是（ ）A铝丝需要砂纸打磨B溶液由蓝色变为无色C金属活动性强弱：AlCuD反应的化学方程式为：Al+CuSO4=Cu+AlSO412 . 下列变化，只涉及物理变化的是（ ）A动物的新陈代谢B冰融化成水C鞭炮燃放D生石灰改良酸性土壤13 . 下列说法正确的是A由同种元素组成的物质一定是单质B氯化钠是由氯化钠分子构成的C在化学反应中，反应前各物质的质量比等于反应后各物质的质量比D氢气是最理想的高能清洁能源14 . 草酸（ ）是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌中，并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（ ）A其中碳元素的化合价为+3B氢元素和氧元素的质量比为1：2C一个草酸分子由8个元素组成D向其溶液中滴加酚酞试液时溶液呈红色15 . 不同温度时，NaCl固体的溶解度如下表所示。20时，将50g NaCl固体加入到盛有100g水的烧杯中，充分溶解得到溶液。下列说法正确的是温度/20406080100溶解度/g36.036.637.338.439.8A烧杯中溶液的质量为150gB烧杯中剩余固体的质量为14gC溶液中溶质质量分数的计算式为100%D升高温度能将烧杯中的饱和溶液变为不饱和溶液16 . 下列物质放入水中，能形成溶液的是A牛奶B面粉C香油D白糖17 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是A.物质的分离B.物质的鉴别淡化海水一蒸馏海水晒盐一蒸发氨气、氧气、一氧化碳、二氧化碳带火星的木条硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体水C.化学与健康D.化学与生活缺铁易引起贫血缺乏维生素C会引起坏血病洗去餐具上的油污洗洁精使煤燃烧更旺把煤做成蜂窝状A.A B.B C.C D.D18 . 作为生活常识，我们应该认识一些特殊的标志，下列标志属于危险易燃品标志的是ABCD19 . 下列化学用语正确的是A钙离子Ca+2B氯化钾KClO3C三个氢原子H3D二氧化硅SiO220 . 如表四个图像中，能正确反应对应变化关系的是A等质量的铁和锌与足量的稀盐酸反应B向一定量的稀硫酸中加水稀释C向一定量的稀盐酸中加大理石D等质量、等浓度的过氧化氢溶液制氧气AABBCCDD二、填空题21 . 根据下图所示的实验回答问题。（1）指出甲实验的不足之_。（2）已知氯化铁溶液、硫酸铜溶液均可做过氧化氢制氧气的催化剂。乙实验的目的是_；请写出乙实验中反应的化学方程_。（3）丙实验、是粗盐提纯实验中的两步，做完步骤后，滤液仍然浑浊，其原因可能是_；步骤中，当观察到_时，停止加热。22 . 纯净物A可用作气体燃料。在一定条件下，将一定质量的A与160g B按如图所示充分反应，当B反应完全时，生成132gC和72gD（1）参加反应的A物质的质量是_；（2）A物质中碳、氢元素的质量比是_；（3）该反应的化学方程式是_。三、实验题23 . 结合下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：_；_。（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号）。写出此反应的文字表达式（或符号表达式）_；若用E装置收集氧气不纯的原因_；_。（两点原因）（3）实验家制取二氧化碳的药品_和_。反应的文字表达式（或符号表达式）_。用装置B制取气体，长颈漏斗要伸入到液面以下的原因是_。用C装置也能制取二氧化碳，此装置的优点是_。（4）G是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。用G装置收集二氧化碳，明此装置已收集满二氧化碳的方法是_。四、科学探究题24 . 某课外兴趣班同学用图甲实验装置进行如下实验。(试剂均足量，假设各步反应均完全，装置可重复使用，部分夹持装置已省略，组合装置气密性良好。)（探究一）甲组同学利用A装置制备O2，并利用制得的O2验证B中的黑色粉末是否炭粉。(1)A中反应的化学方程式_。(2)为完成此实验，除用装置A、B外，还需要C装置，该装置中应盛_(填药品名称)，该装置中发生反应的化学方程式为_。（探究二）乙组同学利用图甲装置改装成了图乙装置，A装置烧瓶内储存的气体可能是CO、CO2、CH4中的一种或几种，为确定烧瓶内气体的成分，乙组同学进行如下实验：资料：CH4与CuO在加热条件下反应，生成一种金属单质、二氧化碳和水装置B的玻璃管中盛入足量的CuO固体；将3.0g足量的NaOH浓溶液通过分液漏斗滴入烧瓶中，充分反应；按ACBC的顺序连接成装置图乙，打开K1，从K1处通入氮气，再打开K2，加热B装置中足量的CuO固体，充分反应(反应前装置内空气已排尽)；反应结束后，测得烧瓶中溶液的质量为3.1g，B装置中固体的质量减少了0.48g，第二个C装置的质量增加了0.18g(3)写出CH4与CuO反应的化学方程式_。(4)两个装置C中试剂应相同，第一个装置C中试剂的作用是_，通过数据分析，烧瓶中气体的成分是_。（探究三）丙组同学利用图甲装置改装成了图丙装置，实验时通入足量的CO，对“氧化铁和铜粉”混合物进行了一系列的探究。(5)玻璃管内发生反应的化学方程式为_，该实验的一个明显缺陷是_。(6)最后该组同学还对玻璃管内剩余的固体按下图流程进行探究：有色溶液B中的溶质有_(填化学式)；固体X中铜的质量分数是_。将2.8g铁加入100g稀盐酸中恰好完全反应，求反应后溶液中溶质的质量分数_(写出计算过程)第 9 页 共 9 页