长沙市2020年九年级化学第七单元第二节基础练习(II)卷

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资源描述
长沙市2020年九年级化学第七单元第二节基础练习(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 饮品中属于溶液的是A酸奶B玉米糊C冰水D可乐2 . 厨房中的下列物质放入足量的水中,充分搅拌,能形成溶液的是( )A面粉B食盐C冰块D花生油3 . 下列物质不属于溶液的是( )A冰水混合物B稀盐酸C食盐水D石灰水4 . 现有一杯20的某溶质的溶液,欲改变其溶质质量分数,一定可行的方法是( )A加入一定量的溶质B增大压强C升温到60D加入一定量的水5 . 下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是( )A衣服上不慎沾上碘酒,可用汽油擦洗B同一物质在不同溶剂中的溶解性不同C水、汽油、酒精都可以作溶剂D溶液都是均一、稳定、无色的混合物6 . 如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是( )A甲、乙、丙三种物质中甲的溶解度最大Bt2时,10 g水中加10 g 甲,充分搅拌可得20 g甲溶液C其他条件不变,升高温度可使用甲的饱和溶液变成不饱和溶液Dt1时,甲、乙、丙三者的溶液其溶质质量分数相等7 . 下列叙述正确的是( )A溶液一定是均一、稳定、无色的液体B某物质的饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液C溶液中各部分性质相同D硝酸铵固体溶于水形成溶液时仅发生扩散吸热的过程8 . 如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是( )A50时A B C三种物质的溶解度由大到小的顺序是ABCB50时把50gA放入100g水中能得到A的不饱和溶液C将C的饱和溶液变为不饱和溶液,可采用降温方法D可以通过冷却热饱和溶液的方法得到A的晶体9 . 日常生活中,下列做法不正确的是( )A在水中加入漂白粉可以杀菌消毒B包装食品的聚乙烯塑料袋可用加热的方法封口C用加洗涤剂的水除去餐具表面的油污D用铅制作铅笔芯10 . 放入水中能形成溶液的食品是A淀粉B辣酱C香油D蔗糖11 . 下列过程中主要发生物理变化的是( )A溶洞的形成B浓硫酸纸上写字C酒精清洗管壁碘渍D铁与硫酸铜溶液接触12 . 下列属于溶液且溶质是单质的是( )A食盐水B液态氧C碘酒D冰水13 . 鱼类腥味产生的原因是由于鱼身上存在有机化学物质甲胺。甲胺易溶于乙醇,因此,煮鱼时加些酒,能使甲胺溶于乙醇并随加热后挥发逸去,经过这样烹饪的鱼就不再有腥味了。下列过程与上面所述原理不相似的是A用汽油除去衣服上的油污B用水除去衣服上的汗渍C用洗洁精洗碗D用酒精将试管壁上的碘洗掉14 . 打开汽水瓶盖,有大量的气泡逸出,下列说法错误的是A溶质减少B溶解度减小C浓度减小D饱和溶液变成不饱和溶液15 . 下列实验方案设计不合理的是( )实验目的实验方案A鉴别氮气和二氧化碳用燃着的木条分别伸入集气瓶中B区分蒸馏水和浓食盐水蒸发,观察有无固体出现C检验蜡烛燃烧生成水点燃,在火焰上方罩一只干冷的烧杯,观察现象D鉴别酒精与白醋闻气味AABBCCDD16 . 下列关于溶液的说法正确的是A溶液中溶质只能有一种,溶剂可以有多种B溶液中的溶质只能是固体物质C凡是无色透明的液体都是溶液D溶液的质量为溶质和溶剂质量之和17 . 右图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线,下列说法错误的是A升高温度能使乙物质的不饱和溶液变成饱和溶液B在t1时,M点表示甲、乙两物质的溶解度相等C在t2时,N点表示甲物质的不饱和溶液D在t1时,50g水可以溶解25g甲物质18 . “分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是( )A单质:金刚石、液氧、活性炭B化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜C溶液:盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液D氧化物:水、二氧化碳、过氧化氢19 . 溶液的知识广泛用于生产、生活。下列说法正确的是A洗涤剂去油污的原理是溶解B植物油加入水可得溶液C均一稳定的液体一定是溶液D溶质可以是固体、液体和气体20 . 下列有关溶液的说法不正确的是( )A降低温度或增大压强均可以增大气体在水中的溶解度B物质的溶解度不一定都随温度升高而增大C在一定条件下,饱和溶液与不饱和溶液之间可相互转化D溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小二、填空题21 . 根据如图A、B两种物质的溶解度曲线回答相关问题。(1)_时,A、B两物质的溶解度相同。(2)t2时,若将125gA的饱和溶液的溶质质量分数稀释为10%,需加水_。(3)将t2时A、B两物质的饱和溶液降温至t1(其它条件不变),所得溶液的溶质质量分数的关系是A_B(填“”、“”或“=”)。22 . 回答下列问题:(1)洗涤剂能除去餐具上的油污是因为洗涤剂能使植物油在水中_,而不聚集成大的油珠,使_,形成的乳浊液稳定性增强,乳化后的小液滴能随水流动。(2)碘酒中溶剂的化学式是_。(3)不能用锡制灯泡的灯丝的原因是_。23 . 如图是X、Y、Z三种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:t3时三种物质溶解度由大到小的顺序是_。要使饱和的Z溶液变为不饱和溶液,可采取的一种措施是_。t2时,25gX的饱和溶液中含有5gX,则此时X的溶解度是_g/100g水。溶液Y中含有少量的X,要得到较纯净的Y,可以采用的方法是_。t3的不饱和溶液逐渐冷却至t1,下图中有关量随时间变化的趋势一定错误的是_。24 . 20时,将质量相同的A、B两种固体物质(不含结晶水),分别加入到盛有100g水的甲、乙两只烧杯中,充分搅拌后,实验现象如图1所示,然后升高温度到50时实验现象如图2(不考虑水分蒸发)所示。已知甲、乙固体的溶解度曲线如图3所示。回答下列问题:(1)根据图3可以判断,A、B两种固体物质属于_物(选填:“可溶”“微溶”或“易溶”);P点的含义是_。(2)图1的两只烧杯中,一定属于饱和溶液的是_烧杯。(3)图2的两只烧杯中,溶质的质量分数关系是甲_乙(选填:“等于”“大于”或“小于”)。(4)图2中两溶液降温至30时_晶体析出(选填:“一定有”“一定没有”或“可能有”)。25 . 如下图是 A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请回答:(1)20时,溶解度大小相等的物质是_;(2)三种物质中,_的溶解度受温度影响最大。(3)将A的不饱和溶液变为饱和溶液,可以采取的方法是_(任填一种)。26 . 如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)当温度为_时,A、B两种物质的溶解度相等。(2)欲使饱和状态的B溶液变成不饱和溶液,可采用的一种方法是_。(3)t2时,将30gA物质加入50g水中,充分溶解后,所得溶液中溶质与溶液的质量比是_。27 . 下表是 KNO3和 Ca(OH)2在不同温度时的溶解度。回答有关问题:温度/102030405060溶解度/gKNO320.931.645.863.985.5110.0Ca(OH)20.190.170.160.140.130.11(1)两种物质中,溶解度随温度升高而减小的是_,20时,硝酸钾的溶解度是_(2)60时,按图操作,A 中的溶液是_(选填“饱和”或“不饱和”)溶液。C 中析出固体的质量是_g。(3)如图,向烧杯中加入一定量的硝酸铵固体,试管中氢氧化钙溶液的溶质质量分数_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。28 . 请用化学符号回答:(1)保持氧气化学性质的粒子是;(2)水在通电分解的过程中,不变的粒子是;(3)生理盐水在医疗上常用于补充体液和洗涤伤口,该溶液中的溶质是,溶剂是;(4)碱中都含有的阴离子是29 . 甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)P点表示的含义是_;(2)30C时,甲物质的溶解度_(填“大于”“小于”或“等于”)乙物质的溶解度;(3)要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液、可采用的方法是_(写一种)。30 . 溶液在日常生活、工农业生产和科学研究中具有广泛的用途。(1)下表是A物质的溶解度。70C时,向盛有100g 水的烧杯中加入30g固体A,充分溶解形成的是_(填 “饱和”或“不饱和”)溶液,再将烧杯内物质温度降至20C,此时溶液中溶质与溶剂的质量比为_(填最简整数比);温度/C0102030405060708090溶解度/g36353433323130292827(2)根据下图回答问题:由图一分析,若分别将甲、乙的饱和溶液从t2C降温到t1C,下列关于所得溶液的叙述正确的_;(填序号)。A 甲、乙都是饱和溶液B 所含溶剂质量:甲乙C 溶液质量:甲乙如图一所示,现有一杯t2C时A点的甲溶液,100 水中溶有63g甲,若将其变成饱和溶液,可以增加溶质甲_g,或者恒温蒸发掉水_g,或者将温度_。气体的溶解度也有一定规律。如图二所示,在t1C和t2C两个不同温度下氧气的溶解度随压强而变化的情况,若t1C对应的温度为40C,则t2C对应的温度_(填字母序号)。A 小于40CB 大于40CC 等于40CD 无法确定第 10 页 共 10 页
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