银川市2019版九年级上学期12月学科竞赛化学试题（II）卷

银川市2019版九年级上学期12月学科竞赛化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列关于空气的说法中错误的是（ ）A空气是一种宝贵资源B目前计入空气污染指数的项目有：SO2、CO、CO2、可吸入颗粒物（PM2.5）和O3等C工业上利用氧气和氮气的沸点不同，可从液态空气中分离出氧气D空气污染指数越小，质量级别就低，质量状况就越好2 . 类比和推理是化学学习中常用的思维方法。以下类推正确的是（ ）A单质都是由同种元素组成的，所以由同种元素组成的纯净物一定是单质B洗涤剂去油污是乳化作用，则汽油去油污也是乳化作用C离子是带电的粒子，则带电的粒子一定是离子D燃烧一般都伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一定是燃烧3 . 有、的混合气体21g，点燃，完全反应之后恢复至常温，得到3g气体，则剩余气体不可能是（ ）A和的混合气体B3gC和的混合气体D、和的混合气体4 . 下列各组物质的鉴别方法中正确的是A用燃着的木条鉴别O2、CO2、N2三种气体B用水鉴别CuSO4、NaOH、NH4NO3三种固体C用灼烧的方法鉴别木炭粉、CuO、Fe3O4三种黑色粉末D用pH试纸一次性鉴别H2SO4、C2H5OH、NaCl三种溶液5 . 下列物质中属于纯净物的是A溶液B合金C石油D高锰酸钾6 . 已知M、N在一定条件下，能发生反应：M+2N=P+2Q，则下列说法中不正确的是（ ）A若M、N、P、Q都是由分子构成的物质，则该反应前后分子的数目一定不变BM、N、P、Q可能含有同一种元素C若P、Q是盐和水，则M、N必有一种物质是酸D若16gM 和64gN能恰好完全反应，则M、N的相对分子质量之比为1:27 . 在点燃条作下，甲、乙反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）A反应前后元素的化合价都改变了B该反应属于化合反应C反应中甲、乙的分子数比为1：1D一定条件下，丁可转化为乙8 . 古诗词是中国传统文化的瑰宝，下列古诗词中蕴含着化学变化的是A宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来B夜来风雨声，花落知多少C忽如一夜春风来，千树万树梨花开D野火烧不尽，春风吹又生9 . 蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水，根据质量守恒定律得知蜡烛中一定含有的元素是（ ）A碳B氢C碳、氢D碳、氢、氧10 . 下列化学方程式书写正确，且反应前后有元素化合价升高和降低的是（ ）AC2H5OH+2O22CO2+3H2OBC+2CuO2Cu+CO2CCO2+2NaOHNa2CO3+H2OD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O211 . 薄荷醇(C10H20O)可用于糖果、饮料的香料下列说法正确的是 （ ）A薄荷醇由碳、氢、氧三个元素组成B薄荷醇由10个碳原子、20个氢原子和1个氧原子构成C薄荷醇中碳元素、氢元素和氧元素的质量比为30：5：4D薄荷醇中氢元素的质量分数最小12 . X、Y、Z有如图所示的转化（“”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），则符合要求的X、Y、Z依次为（ ）A、BC、CO、CCu、CuO、D、13 . “神舟”五号不仅将杨利伟送上太空，实现了亿万中国人的梦想，同时还承担着其他的科研任务。比如探索宇宙中可能存在完全由反粒子构成的物质反物质。物质与反物质相遇会发生“湮灭”现象，释放出巨大的能量，在能源研究领域中前景可观。正电子、负质子等都是反粒子。它们与通常所说的电子、质子相比较，质量相等但电性相反。请你推测，反氢原子的结构可能是（ ）A由一个带正电荷的质子与一个带负电荷的电子构成B由一个带负电荷的质子与一个带正电荷的电子构成C由一个带正电荷的质子与一个带正电荷的电子构成D由一个带负电荷的质子与一个带负电荷的电子构成14 . 下列关于物质的性质与用途叙述不正确的是（ ）A氮气化学性质较稳定，可用于食品保护气B稀有气体通电后发出不同颜色的光，可用于电光源C氧气可以支持燃烧，可用作发射火箭的燃料D红磷燃烧生成固体物质，可用于实验室测定空气中氧气的含量15 . 下列实验操作正确是（ ）A熄灭酒精灯B过滤C稀释浓硫酸D将固体药品装入试管中二、填空题16 . 太阳能路灯是利用太阳能进行照明的装置，被越来越广泛地运用。太阳能路灯由太阳电池板、蓄电池、LED路灯灯头、灯柱、微电脑控制器这五大部分组成。（1）太阳电池板的主要材料是硅，硅单质与金刚石结构相似，则构成硅单质的粒子是_（填序号）。原子 分子 离子（2）灯柱材料用铝合金而不用钢铁，原因之一是因为铝能空气中氧气反应，表面生成一层致密的氧化膜，具有很好的抗腐蚀性，其化学反应方程式为_。（3）蓄电池白天充电时发生的反应为：2PbSO42H2O=PbX2H2SO4，则X的化学式为_。（4）在太阳能路灯各组件中，其主要材料属于有机合成材料的是_（填序号）。A硅电池板B铝合金灯柱C塑料灯罩D钢质防盗螺丝17 . 有下列几种物质：海水；红磷；氯酸钾；四氧化三铁；空气；高锰酸钾；冰水共存物；镁；氯化钠；液氧。属于混合物的是_，属于纯净物的是_，属于氧化物的是_，属于金属单质的是_。其中两种物质类别不同的原因_。在上述提供的物质中，有一种物质在化学反应中会冒出大量的白烟，写出该物质在空气中燃烧的化学方程式_。三、实验题18 . 用图装置进行实验。向三个充满二氧化碳的同体积的软质塑料瓶中分别加入等体积的三种液体。盖紧瓶盖，振荡，观察到三个瓶子均出现变瘪的现象。（1）B 瓶中的现象还能能观察到的现象是_。（2）A 瓶中反应的化学方程式为_。（3）三个瓶子变瘪的程度由大到小的顺序是_。19 . 小红和小明通过合作交流，完成了CO2的实验室制取，并进行了相关问题的思考和讨论。（查阅资料：氯化钙溶液呈中性）（1）仪器a的名称是_；（2）块状大理石装入试管内的基本操作是_；（3）试管内发生反应的化学方程式是_；（4）烧杯中溶液变红，他们分析废液呈酸性的一种原因是_。四、科学探究题20 . 某学习小组在做“寻找新的催化剂”课题时，发现将生锈的铁钉放到过氧化氢溶液中，也可以加快过氧化氢的分解速率。于是，他们对此展开探究：（提出问题）什么物质是该反应的催化剂？（猜想与假设）假设一：小芳同学：铁钉表面的氧化铁是溶液分解反应的催化剂。假设二：小华同学：铁钉里的铁是溶液分解反应的催化剂。（实验与结论）实验操作实验现象实验结论实验：把一定质量的氧化铁粉末加入到装有的过氧化氢溶液的试管中，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。_假设一成立实验：取的过氧化氢溶液于另一支试管中，加入_，并用一根带火星的小木条置于试管口，观察现象。无现象假设二_（填“成立”或“不成立”）（反思与交流）（1）同学们讨论后认为，小芳的“实验”还不能确切说明氧化铁就是过氧化氢分解制取氧气的催化剂，理由是：_；请你设计实验（写出实验操作、现象及结论）证明其中的某一点理由：_。（2）小强观察发现“实验”中一直没有现象的试管，过了一段时间后试管中也出现了气体，小强觉得奇怪。你猜想其中的原因是：_。（拓展提升）贝壳的主要成分是碳酸钙，请回答以下问题：（1）碳酸钙中碳、氧两种元素的质量比为_。（2）若实验测得某贝壳中碳酸钙的质量分数为，则该贝壳中含有的钙元素质量相当于多少生石灰中含有的钙元素的质量。（写出计算过程）_g第 7 页 共 7 页