西安市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题（II）卷（测试）

西安市2019-2020年度九年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学方程式书写正确的是（ ）ABCD2 . 光催化技术能够直接将太阳能转化为化学能，为降低合成氨能耗提供了一种非常具有前景的方法。中国科技大学的科学家日前在寻找合成氨的光催化剂研究方法上取得重要进展。光催化剂合成氨的原理如图所示。下列说法错误的是（ ）A该技术降低了合成氨工业中的能量消耗B光催化剂在反应前后化学性质和质量不变CNH3中氮元素的化合价为3D合成氨生产过程中原子种类和分子种类不变3 . 如图所示。若用A表示氧化反应，B表示化合反应，则下列反应中可用C表示的是（ ）A酒精+氧气水+二氧化碳B氨气+氯化氢氯化铵C碳酸钙水+氧化钙D一氧化碳+氧气二氧化碳4 . 以下是某化学反应的微观示意图，有关该反应的说法正确的是A该反应前后原子的数目发生改变B该反应属于化合反应C该反应中丙与丁的分子个数比为4: 1D该反应没有单质生成5 . 下列物质属于纯净物的是A双氧水B铁锈C冰水D石灰石6 . X是一种化工原料，生成X的化学方程式如下：6H2+2CO2 = 4H2O + X，则X 的化学式为（ ）ACOBC2H4CC2H6DC2H5OH7 . 下表是某同学错题本中整理的部分内容，其中不需要修改的是A化学用语B现象描述氧化铝AlOH表示一个氢分子2Fe2+表示两个铁离子铁丝在空气中燃烧火星四射钠在氯气中燃烧产生大量白雾镁条在空气中燃烧产生大量白烟C性质与用途D安全常识氦气密度小填充探空气球石墨质软而滑腻做润滑剂N2常温下性质稳定用于食品防腐保鲜煤气泄漏立即打开排气扇使用酒精炉直接向燃着的炉内添加酒精进入久未开启的菜窖前灯火实验A.A B.B C.C D.D8 . 在点燃条作下，甲、乙反应的微观示意图如图，下列说法正确的是（ ）A反应前后元素的化合价都改变了B该反应属于化合反应C反应中甲、乙的分子数比为1：1D一定条件下，丁可转化为乙9 . 用下图的简易净水器处理河水，下面对该净水器分析正确的是A能杀菌消毒B不能把硬水变为软水C小卵石、石英砂主要起吸附杂质的作用D得到的水是纯净物10 . 下列区分物质的方法正确的是A用观察法区分木炭粉和氧化铜粉B用闻气味的方法区分氧气和二氧化碳气体C用二氧化锰区分蒸馏水和双氧水D用尝味道的方法区分实验室里的氯化钠和蔗糖11 . 物质是变化的，我们生活在多姿多彩的物质世界里下列属于物理变化是（ ）A白雪缓慢消融B葡萄酿成红酒C氨水使酚酞变红D铜器锈蚀变绿12 . 用下图装置进行实验，将装置倾斜，使管、中药品接触，观察到气球鼓起，一段时间后又恢复原状。下列药品符合该实验现象的是（ ）A硝酸铵和水B大理石和稀盐酸C二氧化锰和过氧化氢溶液D氢氧化钠和水13 . 下列各组变化中,均属于化学变化的一组是（ ）A蜡烛受热熔化、火药爆炸B铜生锈、钢锭抽成丝C木材制成桌椅、动植物呼吸D煤燃烧、澄清的石灰水变浑浊14 . 分类是科学研究的重要方法，下列物质对应的分类正确的是（ ）A铜绿、铁锈都是化合物B二氧化锰、水都是氧化物C金刚石、氨气都是单质D氢氧化钙、稀盐酸都是混合物15 . “黄山毛峰”是安徽省的名茶之一，富含茶多酚（C22H18O11）等多种营养成分，有利于延缓衰老，下列有关茶多酚的说法中正确的是（ ）A属于氧化物B碳、氢、氧元素质量比为22:18:11C氢元素质量分数最小D由51个原子构成16 . 下列化学实验不能实现实验目的是（ ）A检验CO2是否收集满B测试某溶液的酸碱度C量取3mL液体D分离溶液中的固态物质17 . 下列变化过程一定发生了化学变化的是A铁水铸成锅B桂花飘香C红磷燃烧D汽油挥发二、多选题18 . 分类是我们在研究过程中常用的重要方法，根据研究目的，采用不同的分类标准进行分类，下列说法错误的是（ ）选项分类分类标准A类别一：空气、海水类别二：冰、氧气、五氧化二磷根据组成物质的种类多少，把物质分成混合物和纯净物。B类别一：金、氯气、铁类别二：二氧化碳、氯化钠、硫酸铜根据组成纯净物的元素种类多少，把纯净物分成单质和化合物。C类别一：铁、金刚石、镁类别二：水、二氧化碳、氢气类别三：氯化钠根据物质通常情况下存在的状态可分成固体、气体、液体。D类别一：离子、质子、电子类别二：分子、中子根据构成物质的微粒不同来分AABBCCDD19 . 下列对比实验，得到的实验结论正确的是（ ）A实验方案：，实验结论：能使紫色石蕊变红B实验方案：，实验结论：二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂C实验方案：，实验结论：金属生锈需要氧气D实验方案：，实验结论：碘在水和汽油中的溶解性不同20 . 下列化学用语书写正确的是A2个氢原子一H2B钙离子Ca2+C氯化铁一FeCl3D氦气一He2三、填空题21 . A在B中充分燃烧生成C和D，A、B、C、D的微观示意图如表所示物质ABCD分子示意图看图回答：（1）属于氧化物的是_（填字母序号）。（2）A在B中充分燃烧的化学方程式为_；D可以用于充气包装，是因为D的化学性质_。22 . 观察钠元素的原子结构示意图和氯元素的原子结构示意图，回答下列问题：（1）钠原子最外层有_个电子，容易_（“失去”或“得到”）_个电子，其离子符号表示为_。（2）钠离子和氯离子相互作用形成了新的物质氯化钠，其中钠元素表现为_价，氯元素表现为_价。23 . 有一包固体，可能由KNO3、BaCl2、NH4Cl、Na2CO3、Na2SO4、MgCl2中的一种或几种组成，为了探究该固体组成，某化学小组将固体溶于水配成溶液并开展以下实验，已知步骤中无气泡产生，且白色沉淀部分溶解，请回答下列问题：（1）步骤产生的气体为_。（2）原固体中一定含有的物质是_。（3）步骤中发生反应的化学方程式为_。（4）无色溶液C中阳离子的符号为_。24 . 生活中的化学知识随处可见。（1）医疗急救常用到纯氧，这利用了氧气的性质是_。（2）碳酸饮料中的碳酸化学式是_。（3）下图是某品牌矿泉水的部分标签内容，其中钠离子的符号是_。四、实验题25 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置,请按题意要求完成填空。（1）写出带有标号a仪器的名称_。（2）以上装置AF中有一处明显的错误，请改正_；利用改正后的装置完成后面的实验。（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是_，反应的化学方程式为_；欲使用装置G用排空气法收集氧气，则气体应从_（填“a”或“b”）端通入。（4）实验室选择装置B或C都能用来制取二氧化碳，相对于装置B，装置C的突出优点是_，二氧化碳的验满方法是_，五、推断题26 . “复兴号”化学动车组五节车厢AE分别代表初中化学教材总五种常见物质，如图所示“”表示相邻车厢的物质间转化关系（所涉及反应均为初中常见的化学反应）。其中A是用于医疗急救的气体，B是黑色固体，D、E是显碱性的不同类别的物质，且D广泛用于玻璃和洗涤剂生产。（1）A的化学式为_；（2）DE反应的化学方程式为_；（3）图中转换关系中一定没有涉及的基本反应类型是_；（4）只有能与门两边的“车厢”都反应的“旅客”才可以从此门上车，则“旅客”盐酸可以从_顺利上车（填序号）A门1 B门2 C门3 D门4六、流程题27 . 纯碱既可以从内陆湖提取，又可用“侯氏联合制减法”生产，其生产工艺流程可简要表示如图所示。（1）从沉淀池中分离出沉淀的操作是_。（2）煅烧炉中发生的化学反应方程式为_。（3）该工艺使原料氯化钠的利用率得到大幅度提高，故生产中要先向食盐水通_提高产率.（4）母液经处理析出的副产品是_，农业上可用作氮肥。28 . 孔雀石主要成分为Cu2(OH)2CO3(难溶于水)，还含有少量SiO2(难溶于水、不与稀硫酸反应)、Fe2O3等杂质。现以孔雀石为原料制取胆矾(CuSO45H2O)的部分工艺流程如图。请回答:(1)滤渣b的化学式为_。(2)溶液c中的溶质有(写化学式)：H2SO4、_、_。(3)盐溶液d的颜色为_；实验室蒸发溶液时用到的玻璃仪器有_(写1种)。(4)在气体a生成CaCO3的过程中，发生反应:CO2+CaCl2+2NH3+H2O=CaCO3+2X，X的名称为_；孔雀石与稀硫酸反应生成气体a的化学方程式为_。七、科学探究题29 . 某化学兴趣小组在实验室用氯酸钾与二氧化锰的固体混合物，加热制取氧气时，发现制得的气体有刺激性气味，于是在老师的指导下对该气体成分进行探究。（提出问题）氯酸钾与二氧化锰混合加热后产生的气体是什么？（查阅资料）氯酸钾与二氧化锰混合加热产生的气体只以单质形式存在；氯气Cl是黄绿色、有刺激性气味的气体，能溶于水并能与水反应生成盐酸和次氯酸（HClO），能使湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝。（猜想与假设）猜想一：该气体为O2；猜想二：该气体为Cl2；猜想三：该气体为_。（实验探究）序号实验操作实验现象用排水法收集A、B两瓶气体，将带火星木条伸入A中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入B中A中带火星木条复燃，B中淀粉碘化钾试纸_。猜想一成立用向上排空气法收集C、D两瓶气体，将带火星木条伸入C中，湿润的淀粉碘化钾试纸伸入D中C中带火星木条复燃，D中湿润的淀粉碘化钾试纸变蓝猜想_成立（反思与评价）有同学认为实验的结论不正确，原因是用排水法收集气体时，氯气会溶于水并与水发生反应，氯气与水反应的化学方程式为_。（拓展应用）（1）二氧化锰不仅能做催化剂，还可以做反应物，实验室常用二氧化锰与浓盐酸共热制取氯气，该反应的化学方程式为MnO2+4HCl（浓）MnCl2+2H2O+Cl2，MnO2中锰元素的化合价为_。（2）该反应进行一小段时间后就不再产生气泡，此时反应物还大量存在，兴趣小组同学猜想是盐酸浓度变小了，造成反应停止，请设计实验方案证明该猜想是否正确_。（注意：若答对以下小题奖励4分，化学试卷总分不超过60分。）（3）将（1）中反应后的物质过滤，向滤液中滴加5%的过氧化氢溶液，发现产生大量气泡，一段时间后用带火星的木条检验木条复燃。滤液中的什么物质催化了过氧化氢分解，提出猜想并设计实验方案验证（不写出现象及结论）。猜想一：_；猜想二：_；设计实验：_。八、综合题30 . 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点(1)按要求填写指定的化学符号或符号的意义化学符号2N_3SO42-符号的意义_2个氧分子_(2)如图1是1一18号元素中部分粒子的结构示意图其中属于同种元素的是_(填序号)；属于阴离子的是_；(用粒子符号表示)和两种元素组成的化合物的化学式是_；的原子核内的中子数比核外电子数多1个，则它的相对原子质量是_(3)在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低探究钠元素的单质与水反应的生成物甲同学猜想生成物为NaOH和H2；乙同学猜想生成物为NaOH和O2，经过讨论后，大家一致认为乙同学的猜想不合理，请从化合价的角度解释原因_(4)钙元素对人体健康很重要，是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙目前市场上的补钙药剂很多，图2是某种品牌的补钙药品的部分说明书请回答下列问题：CaCO3中碳、氧元素的质量比是_CaCO3中钙元素的质量分数为_如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_第 12 页 共 12 页