福州市2019版八年级上学期期中化学试题（II）卷

福州市2019版八年级上学期期中化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2015年6月1日21时28分，载有458人的“东方之星”游轮在长江湖北监利段意外翻沉。事故发生后，各方求援力量迅速集结并投入援救行动中。下列说法不正确的是A“东方之星”船体由钢材焊接制成，钢材属于金属材料B求援人员使用“气割”技术切割船实施求援时利用了氧气的可燃性C潜水蛙人在水下将随身携带的供氧装置让给幸存者的原因是氧气能供给呼吸D水上遇险逃生时要保持镇静、穿好救生装备、脱掉鞋子、取下随身的金属制品防止划破救生衣2 . 化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是（ ）选项ABCDX单质化合反应化合物物理变化Y氧化物氧化反应氧化物化学变化AABBCCDD3 . 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A因为MnO2能加快H2O2的分解速率，所以MnO2也能加快H2O的分解B因为单质是由同种元素组成，所以只含一种元素的物质一定是单质C因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛组成里含有碳元素和氢元素D物质在氧气中燃烧是氧化反应，所以所有的氧化反应都像燃烧那样剧烈并发光4 . 关于资源和能源下列的说法不正确的是（ ）A地球表面71%被水覆盖，所以地球上淡水资源丰富。B为了减少空气污染可以使用清洁能源，如风能、太阳能等。C节约用水和防治水体污染就是爱护水资源D大气资源中含量最多物质是氮气。5 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）AABBCCDD6 . 小强同学在用氯酸钾制取氧气时，误把高锰酸钾当作二氧化锰加入了。下列对该实验的分析不正确的是（ ）A可以较快地产生氧气B产生的氧气质量增加了C反应中高锰酸钾起催化作用D完全反应后残留固体为氯化钾、二氧化锰和锰酸钾7 . 正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是（ ）A测定溶液pHB配制溶液C称量固体D稀释浓硫酸8 . 下列古代发明及应用中一定包含化学变化的是A活字印刷B烧制陶瓷C指南针D用石块修筑长城9 . 物质的性质决定用途，下列说法错误的是A氯化钠可用于配制生理盐水B氧气可用于火箭燃料的助燃剂C烧碱可用于改良酸性土壤D稀盐酸可用于清除铁制品表面的铁锈10 . 在密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得相关数据如图所示，下列说法正确到是（ ）Ax3.1B该反应中甲、丁的质量变化比为14：85C该反应属于置换反应D乙一定是该反应的催化剂二、填空题11 . 请完成下列空格：（本题包括A、B两小题）A.现有H、C、O、S、Cu、Ca六种元素，请从中选择适当的元素组成符合要求的物质并填空：（1）甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式 _，（2）乙为红色金属单质，写出其符号并标出化合价_，（3）丙俗称熟石灰，其溶于水电离出的阴离子符号是_，（4）丁是形成酸雨的主要气体，其化学式为_B.在“a.活性炭、b.明矾、c.碳酸钙、d.不锈钢、e.聚氯乙烯、f.硝酸钾”中选择适当的物质用其字母代号填空。(5)用于制造医疗器械、炊具的是_；(6)用作除臭剂的是_；(7)农业上常用作复合肥的是_；(8)用作补钙的盐是_；(9)可形成“白色污染”的是_；(10)净化水时可作絮凝剂的是_。12 . 有下列物质：氧气氮气二氧化硫过氧化氢氖气冰水混合物人呼出的气体石灰水二氧化氮液化空气；（1）属于混合物的是：_；（用序号来表示）（2）可以造成酸雨的气体是：_：（用序号来表示）（3）空气中含量最多的气体是（用化学符号来表示，下同）_，上述物质中属于稀有气体的是_。三、实验题13 . 根据如图回答问题。（1）实验1中发生反应的化学方程式为_，用排水法收集该气体的原因是_。（2）实验2的现象是_，集气瓶底放少量水的原因是_。（3）实验3中，说明燃烧产物为二氧化碳的证据是_（用化学方程式表示）；对比可得到的结论是_。14 . 根据下列装置，结合所给化学知识回答问题：(1) 请写出图中标号仪器的名称：_；_。(2) 小明用D、F装置制取氧气，D装置试管中棉花团的作用是_，用F装置收集O2，当观察到_现象时，证明气体已集满。当实验结束时，小明先熄灭了酒精灯，忘记将导管从水中取出，在水未进入导管之前，他可采取的补救措施可以是_(3) 常温下可用铜和浓硝酸反应制取气体二氧化氮气体(化学式NO2，密度大于空气，有毒)，若要控制滴加液体的速率，可选择的发生装置是_(从A-F中选填装置编号)；若用E装置收集该气体，其缺陷是_。(4) 图乙装置可以用来测量反应中生成的氧气体积，在读数时发现管中出现水面左低右高的现象，应将水准管_(选填“上移”“下移”“不动”)；15 . 几位同学根据下列各组实验装置图，设计和讨论了以下问题：（1）（）实验仪器a的名称是_（）若用装置B、D制取氧气，反应的化学方程式为_（）用装置C收集的气体的密度比空气大，此外该气体还应具备的性质是_（2）（）铜锈的主要成分是Cu2（OH）2CO3，推测铜生锈除了与空气中的氧气和水有关外，还可能与空气中的_有关（）铜锈受热分解后的产物是氧化铜、二氧化碳和水，证明铜锈受热分解有二氧化碳和水生成的一整套实验装置的连接顺序为_（填字母编号）（）U形管中的无水硫酸铜变为蓝色，证明产物中有水生成：证明产物中有二氧化碳生成的现象是_（）设计一个实验，验证铜锈受热分解后剩余的黑色固体是氧化铜（写出简要操作步骤，实验现象和结论）_16 . 某同学欲探究蜡烛燃烧后生成物的成分，设计了如图所示的家庭小实验：（1）操作中观察到的现象是_。（2）操作中观察到的现象是_。（3）通过以上实验，这位同学得到什么结论？_。17 . 如图是“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验操作示意图：（1）仪器a的名称_；（2）图中各项操作中有错误的是（填序号）_；（3）操作B中还需用到的仪器是_；（4）操作C过滤时倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止_（填序号），其中玻璃棒的作用是_。A过滤速度慢 B滤纸破损 C杂质未经过滤就进入滤液（5）在操作D中，当蒸发皿中_应停止加热四、科普阅读题18 . 阅读下面科普短文。科普阅读理解柠檬酸广泛存在于植物中，如：柠檬、复盆子、葡萄等。因最初从柠檬果的汁中提出，故取名柠檬酸。19世纪末以来，主要用发酵法制取柠檬酸。我国以薯干等为原料，采用的深层发酵技术具有独创性，发酵指数居世界前列。柠檬酸的化学式为 C6H8O7，又名枸橼酸，白色结晶性粉末，有很强的酸味，易溶于水，水溶液显酸性。0时，在100g水中最多可溶解133g。加热至175 时它会分解产生二氧化碳和水，剩余一些白色晶体；与碱、甘油等发生反应。柠檬酸在食品及卫生等方面具有广泛的用途。柠檬酸粉用于杀菌除垢柠檬酸能与碳酸盐反应，因而能够快速分解附着在热胆内壁、饮水机、发热管、电水壶、蒸蛋器、茶壶等上的水垢。此外，柠檬酸还能杀灭细菌芽孢，具有很强的杀菌作用。某种含柠檬酸的除垢剂配方如图所示。图1某除垢剂成分的质量分数用于食品工业柠檬酸有温和爽快的酸味，主要用作清凉饮料、果汁、果酱、水果糖和罐头等的酸性调味剂。同时可改善食品的感官性状，增强食欲和促进体内含磷等营养物质的消化吸收。某种含柠檬酸的果冻的配料表如下（按100g计）：用料果冻粉白砂糖牡丹花红色素柠檬酸草莓香精用量0.6 g17 g26 mg0.4 g0.17 g柠檬酸为可食用酸类，无论是用于食品工业还是杀菌除垢，适当剂量的柠檬酸对人体无害。但它可以促进体内钙的排泄和沉积，如长期食用含柠檬酸的食品，有可能导致低钙血症，对身体造成不良的影响。依据文章内容回答下列问题。（1）发酵法制取柠檬酸属于_（填“物理”或“化学”）变化。（2）柠檬酸中碳、氧元素的质量比为_。（3）图1所示除垢剂中，柠檬酸所占的质量分数为_。（4）上述500g果冻中，含柠檬酸的质量是_g。（5）下列说法正确的是_（填字母序号）。A、0时，柠檬酸在水中的溶解度是133g B、只有从柠檬果中提取的柠檬酸，才能安全地食用C、柠檬酸广泛应用于食品、卫生等领域D、柠檬口味清爽，食用时多多益善第 9 页 共 9 页