合肥市2020年九年级下学期期中化学试题(II)卷

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资源描述
合肥市2020年九年级下学期期中化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列对金属和金属材料的认识不正确的是( )A铜的化学性质不活泼,在潮湿的空气中不会生锈B铁有良好的导热性,常用来制作炊具C废旧电池中汞的回收,可减少对环境的污染D铝表面易形成致密的氧化膜,可阻止铝进一步被氧化2 . 下列关于碳和碳的氧化物知识网络图(图中“” 表示转化关系,“” 表示相互能反应)说法正确的是( )A“CCO2”的反应是放热反应B“COCO2”的反应类型为置换反应C“CO2CaCO3”的反应可用于检验二氧化碳D“CO2H2CO3”的反应可用酚酞试剂检验3 . 下列物质属于纯净物的是( )A海水B洁净的空气C冰水共存物D盐酸4 . 下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是( )A用生石灰做干燥剂B用氮气来生产氮肥C用铜丝制作导线D用稀盐酸除去铁锈5 . 下列实验方案,不能达到实验目的的是选项实验方案实验目的A分别取气体样品,倒入澄清石灰水比较二氧化碳气体含量B分别取少量液体,各加入二氧化锰鉴别水和过氧化氢溶液C取一个注射器,吸入一定体积氮气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入证明分子间存在间隔D分别取样品,滴加足量稀盐酸鉴别碳酸钠溶液和水AABBCCDD6 . 下列各组溶液混合,能发生复分解反应,既无沉淀又无气体产生的是( )A氯化钾溶液和硝酸B氢氧化钠溶液和硫酸C碳酸钠溶液和硫酸D硫酸镁溶液和氢氧化钾溶液7 . 欲配制30g 10%的NaC1溶液5,部分操作如下图所示,其中正确的是A取固体B称固体C量取水D溶解8 . 下列图像不能正确反映其对应变化关系的是A用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气B一定质量的红磷在密闭容器中燃烧C将水通电一段时间后D向一定量的石灰石中滴加稀盐酸至过量9 . 如图所示有关二氧化碳的实验中,只能证明二氧化碳物理性质的是( )ABCD10 . 下列各组物质,其化学性质不相似的是( )ACO、CO2BZn、FeCHCl、H2SO4DCa(OH)2、NaOH11 . 在高温条件下,甲、乙两种物质可以发生化学反应生成丙和丁。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示。下列叙述正确的是( )A该反应是置换反应B该反应不会造成环境污染C生成丙和丁的分子个数比是1:1D生成丙和丁的质量比是14:312 . 下列实验操作正确的是( )A铁丝在氧气中燃烧B检查气密性C稀释浓硫酸D称里氢氧化钠固体13 . 下列各组溶液,不用其他试剂就不能鉴别出来的是( )ANaOH, KC1、稀HNO3、 CuSO4BK2SO4、Ba(NO3)2、 Na2CO3、NaClCBaCl2、MgSO4、稀HNO3、NaOHD稀HCl、NaNO3、K2CO3、Ca(NO3)214 . 糖类在生命活动过程中起着重要的作用,是一切生命体维持生命活动所需能量的主要来源。下列食物富含糖类的是A葵花籽油B馒头C西红柿D鸡蛋二、填空题15 . 现有含氯化镁、氯化钡,氯化铁三种物质的溶液,如果只让钡离子生成沉淀时,需加一种钠的化合物,其化学式为:_ ;如果要让镁离子和铁离子同时生成沉淀时,需加一种钠的化合物,其化学式_。16 . 用化学用语表示(1)2个铵根离子_(2)氧化镁中镁的化合价_(3)金刚石_(4)预防幼儿佝偻病应补充的元素是_17 . A、B是中学常见的化学物质,它们的变化关系如图,回答:(1)A的浓溶液可用作_剂,其稀溶液可用作鉴别假黄金(铜锌合金),写出其鉴别原理的化学方程式_;(2)B的俗称是_,当A、B溶液混合后,滴加_(填酸碱指示剂名称),C溶液显蓝色;(3)往C溶液中继续滴加一定量的A溶液,使溶液的pH7,其原因是_(用化学方程式表示);(4)用A、B溶液进行实验操作时,要戴上护目镜等,其原因是_(从物质的性质角度回答)18 . 在连霍高速公路桥上有一辆运载鞭炮的汽车发生爆炸,爆炸产生大量SO2、附近有很浓的刺激性气味,用分子的观点来解释闻到气味的原因是_SO2会造成酸雨的产生,酸雨的PH值_7(填“”“=”“”)它能使紫色石蕊变_,它的危害之一是使土壤酸化,要中和酸性土壤应选用_(填化学式)其中SO2中S元素的化合价为_19 . 用化学用语填空:(1)铵根离子(离子符号)_(2)臭氧(化学式)_(3)红磷燃烧(化学方程式)_20 . 甲、乙、丙三种同体物质的溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:(1)t1时,三种物质中溶解度最大的是(2)使t3时接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,可采用的一种方法是(3)t1时,将50g水放入盛有30g丙物质的烧杯中,充分搅拌,所得溶液的质量为g(4)将t3时甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t2,析出晶体的质量关系为(填字母)A甲乙B甲乙C甲=乙D无法确定21 . 根据碱的四条化学性质回答下列问题:(1)广泛应用于肥皂、石油、造纸、纺织、印染等工业中的一种碱是_(填化学式)。(2)根据反应将某种试剂加入碱溶液中,观察到溶液变蓝,则该指示剂是_。(3)若碱为氢氧化钠溶液,请写出符合性质的一个化学反应方程_。(4)反应中加入氯化铁溶液,出现的明显现象为_。三、推断题22 . 如图是初中化学常见物质的相互转化关系示意图其中A是一种金属氧化物请回答下列问题:(1)若甲是稀硫酸,D为蓝色沉淀,则D为_,A为_写出A跟甲反应的化学方程式_(2)若乙是稀硫酸,A为红色固体,写出C跟乙反应的化学方程式_若B能使澄清石灰水变浑浊,写出B与石灰水反应的化学方程式_四、科学探究题23 . 白铜(Cu、Ni合金)因为光泽好、耐腐蚀、容易加工等优点,常代替银做饰品。下图所示是某实验室分离废弃白铜饰品成分的流程(部分反应产物在图中已略去,Ni在化合物中显+2价,溶液B中只有一种溶质)。分析该流程,回答下列问题:(1)操作名称是_,操作用到的玻璃仪器有烧杯、_和玻璃棒,玻璃棒的作用是_。(2)废旧白铜饰品中加入适量稀硫酸时观察到的现象是_,当观察到_现象时,证明加入的稀硫酸适量。(3)溶液A加入适量锌粉发生反应的化学方程式为_。(4)Cu、Ni、Zn的金属活动性由强到弱的顺序是_。五、综合题24 . 向碳酸氢镁Mg(HCO3)2溶液中加入一定量NaOH溶液,出现白色沉淀。某化学兴趣小组同学对该白色沉淀作如下探究:(查阅资料)IMg(OH)2是一种难溶于水的白色固体,MgCO3是一种微溶于水的白色固体。Mg(OH)2、MgCO3受热均易分解,分别生成对应的两种氧化物。无水硫酸铜是一种白色固体,遇水变蓝。(作出猜想)猜想一:只有Mg(OH)2;猜想二:只有MgCO3:;猜想三:_。(实验1)步骤实验操作实验现象实验结论步骤1取适量白色固体,加入足量的稀盐酸有气泡产生猜想_不成立步骤2另取适量白色固体,充分加热,将产生的气体通入盛有无水硫酸铜的U形管_猜想二不成立小张查阅资料得知上述固体是碱式碳酸镁XMgCO3yMg(OH)23H2O,它不溶于水,受热易分解。(实验2)为进一步确定白色固体的组成,小张取一定量白色固体,按下图装置加热至固体质量不再改变,并测定各生成物的质量。(1)反应结東后若没有继续通一会儿氮气就直接称量洗气瓶的质量,则测得的气体质量将_(填:“偏大”、“偏小”或“不变”)(2)为测定各生成物的质量,导管口的连接顺序为a_,_(填字母)。(3)实验数据:加热完全后剩余固体质量3.20g;浓NaOH溶液增重2.64g;浓硫酸增重1.44g则:x:y_。(拓展延伸)碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是_(选填字母)。a生成的固体覆盖在燃烧物表面,隔绝氧气;b分解时吸热,使温度难以达到可燃物的着火点;c生成的气体降低了可燃物周围的氧气浓度。第 9 页 共 9 页
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