河南省2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷

河南省2020版九年级上学期期末考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列实验现象描述正确的是（ ）A将红热铁丝插入氧气中，火星四射，放出大量的热，生成黑色固体B硫酸铜与氢氧化钠溶液混合，产生白色沉淀C充分加热碳酸氢铵固体，生成黑色物质D“铁锈”与盐酸混合，得到无色溶液2 . 实验室制备氯气：MnO2+4HCl(浓)MnCl2+ Cl2+2 H2O反应会因盐酸浓度下降而停止。为测定反应残余液中盐酸的浓度，探究小组同学设计了4组实验方案（每次均量取20 g反应残余液进行实验），其中正确的是（ ）A与足量AgNO3溶液反应，过滤、洗涤、干燥，称量生成的沉淀质量为a gB稀释10倍后取20 mL用已知浓度的NaOH溶液滴定，消耗NaOH的体积为b gC与足量NaHCO3固体反应，逸出气体用足量碱石灰吸收，增重c gD加入d1g CaCO3（过量）充分反应后，过滤、洗涤、干燥，称量剩余固体质量为d2 g （已知：相同条件下 MnCO3的溶解度远远小于CaCO3）3 . 下列分离提纯方法中，正确的是选项实验目的实验操作A从海水中获得纯水过滤B除去CuSO4溶液中的少量FeSO4加入足量铜粉C除去CO2气体中的CO气体点燃气体D除去氧气中的二氧化碳通人足量澄清石灰水AABBCCDD4 . 镍是重要金属，钛-镍具有形状记忆功能。镍及其化合物还能发生如下反应：Ni+2HCl=NiCl2+H2Ni(OH)2+2HCl=NiCl2+2H2ONiO2+4HCl=NiCl2+Cl2+2H2O下列说法不正确的是A钛-镍形状记忆合金可用来制造人造卫星上的天线B镍能与硝酸银溶液发生置换反应C反应、中镍的化合价都发生了改变D反应、都是复分解反应5 . 下列对物质的归类不正确的是选项甲乙A合金生铁、金刚石、黄铜B常见酸盐酸、硫酸、硝酸C化石燃料煤、石油、天然气D有机合成材料塑料、合成纤维、合成橡胶AABBCCDD6 . 从陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如图，有关说法不正确的是（ ）AX的化学式是 HClB反应后硅元素的化合价升高C该反应中共有两种化合物D甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14：717 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ）A实验室中用一氧化碳还原氧化铁B往氢氧化钙溶液中逐滴加入蒸馏水C向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入碳酸钾溶液D将足量粉末状金属分别与等质量、等质量分数的稀盐酸反应8 . 推理是一种重要的学习方法下列推理不正确的是（ ）分子可以构成物质，所以物质一定是由分子构成的单质只含一种元素，所以含一种元素的物质一定是单质物理变化没有新物质生成，所以没有新物质生成的变化一定是物理变化氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物ABCD9 . 江阴初中开展的下列活动，不符合“改善环境质量，推动绿色发展”理念是A栽花护绿，与植物交朋友B布袋购物，减少“白色污染”C绿色出行，倡导“低碳生活”D焚烧垃圾，净化校园环境10 . 下图是某化学反应的微观示意图下列说法正确的是（ ）A该反应涉及到四种原子B该反应属于置换反应C示意图中虚线框内的原子应该是D该反应前后所有元素的化合价都有没有变化二、填空题11 . 现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢氨）灭火。（1）磷酸二氢铵（NH4H2PO4）受热分解时吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，其灭火原理是_。（2）报废灭火器中的NH4H2PO4可做种花的肥料，在肥料的分类中NH4H2PO4应属于_。A 氮肥 B 磷肥 C 钾肥 D 复合肥12 . 甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如下图所示，回答下列问题：(1)在_时，甲与丙的溶解度相等(2)在t3时，把30g甲溶解于50g水中得到溶液的质量为_(3)在t1时，甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，溶质的质量分数的大小关系是_用“甲”、“乙”、“丙”及“”、“”或“”表示13 . 从H、O、S、K四种元素中，选择适当的元素组成与表中物质相同的类别，将化学式填写在相应的空格内：示例HNO3Ca（OH）2MgCO3CO2化学式_三、实验题14 . 如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置，请回答下列问题：（1）写出图中有标号仪器的名称：a， b。（2）用加热高锰酸钾的方法制取氧气时，可选用的发生装置是（填字母序号），若选用D装置收集氧气，验满的方法是：将伸到集气瓶口，观察现象，用该方法制取氧气的化学方程式为：。（3）若用C装置收集氧气，操作的正确顺序为（用字母序号填）。a将导管伸入集气瓶口，气体进入瓶中 b将装满水的集气瓶倒置在水槽中c当气体收集满时，用毛玻璃片盖住瓶口，将集气瓶移出水面正放在桌面上（4）某同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质的性质。当打开K1、关闭K2时，利用、装置可进行的实验是（填字母序号）。A过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气B锌与稀硫酸反应制取并收集氢气当打开K2、关闭K1时，利用、装置可以值得并检验二氧化碳，装置中应加入的试剂为。四、推断题15 . 已知A-F是初中化学常见的物质。B在农业上常用于改良酸性土壤；C是胃酸的主要成分。它们之间的转化关系如图所示。（“”表示由一种物质可以转化为另一种物质，“一”表示相连的物质间可以相互反应。其中部分反应物和生成物及反应条件已略去）。（1）A的化学式为_。（2）C和F反应的基本类型为_。（3）B和E反应的化学方程式为_。五、科学探究题16 . 某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组开展探究活动。请你和他们一起完成以下实验探究。演示实验将一定量稀盐酸加入到盛氢氧化钙溶液的小烧杯中。该反应的化学方程式是_。查阅资料 CaC12溶液显中性提出问题实验中未观察到明显现象，部分同学产生了疑问：反应后溶液中溶质的成分是什么？猜想与假设针对疑问，甲组同学猜想如下：猜想I：只有CaC12猜想II：有_猜想III：有CaC12和Ca （OH）2猜想IV：有CaCl2、HC1 和Ca （OH）2乙组同学对以上猜想提出质疑，认为猜想IV不合理，其理由是_。实验探究为了验证其余猜想，各小组进行了下列三个方案的探究。实验方案滴加紫色石蕊溶液通入CO2滴加Na2CO3溶液实验操作实验现象_产生白色沉淀实验结论溶液中含有Ca （OH）2溶液中含有Ca （OH）2溶液中含有Ca （OH）2得出结论通过探究，全班同学一致确定猜想III是正确的。评价反思（1）丙组同学认为滴加Na2CO3溶液产生白色沉淀，并不能证明溶液中一定含有Ca （OH）2，请你帮助他们说明原因_。（2）在分析反应后所得溶液中溶质的成分时，除了考虑生成物外.还需要考虑_。六、计算题17 . 实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图：请回答：（1）反应生成氧气的质量为_g。（2）参加反应的过氧化氢的质量是多少_？第 8 页 共 8 页