银川市2020年九年级上学期10月考试化学试题D卷

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资源描述
银川市2020年九年级上学期10月考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列鉴别氧气、空气、氮气的方法中最简便易行的是( )A闻气味B用澄清的石灰水C称量其质量D用燃着的木条2 . 下列各项物质的用途不仅仅是利用了化学性质的是( )A用二氧化碳制碳酸型饮料B用氮气作食品包装袋中的保护气C氧气能用来炼钢D氢气用作高能燃料3 . 把一定质量的甲乙丙丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的( )物质甲乙丙丁反应前的质量(g)5.3m7.62.7反应后的质量(g)6.53.24.42.7A该反应是分解反应B丁一定是催化剂Cm2.0D甲和丙是反应物4 . 下列是某位同学对阶段学习的有关内容的归纳:能加热的仪器有:试管、烧杯、集气瓶;工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化;二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大气污染物;氧气的用途很多,比如可以做燃料;O 2、SO 2、H 2O 2三种物质中都含有氧分子;不同种元素的本质区别是核电荷数不同;分子和原子的本质区别是化学变化中分子可分,原子不可分;鉴别硬水与软水用肥皂水。该同学归纳不正确的是ABCD5 . 下列4个图象,能正确反应对应关系的是( )A用酒精灯加热一定量的高锰酸钾固体B电解水C向一定量过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰D过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气6 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是A红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成四氧化三铁C木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出热量,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D碱式碳酸铜加热分解产生刺激性气味气体7 . 区别下列物质的方法错误的是( )A铁与氧化铜(用磁铁吸引)B二氧化碳与氮气(燃着的木条)C硬水和软水(肥皂水)D真黄金与假黄金(铜锌合金)(灼烧)8 . 下列说法中正确的是( )A水有自净能力,因此不会被污染B随着社会的发展,人类需水量会不断增加C水资源非常丰富,无需节约用水D只要是无色、透明的水,就一定未被污染9 . 将实验室制取二氧化碳和用过氧化氢溶液制取氧气进行比较,下列说法不正确的是A气体发生装置可能相同B反应都不需加热C反应的基本反应类型相同D都可以用向上排空气法收集10 . 下列有关物质燃烧现象的描述,与事实不符的是A硫在空气中燃烧,火焰呈淡蓝色B铁丝在氧气中燃烧火星四射C碳在氧气中燃烧发出白光D红磷在氧气中燃烧产生大量白雾11 . 没有发生化学变化的是A晾干衣服B燃放烟花C铁器生锈D食物腐败12 . 仪器的用途及使用注意事项都正确的是A加热;使用后吹灭并盖上灯帽B吸取液体;滴管口向上防止液体流出C测量液体体积;不能被加热D称量药品;药品直接放置于天平上13 . 下列描述不正确的是ACO有毒且无色无味,使用燃气时要注意室内通风BN2充入食品包装袋中可起防腐作用CCO2作为气体肥料在农业生产中有广泛应用DCH4在空气中燃烧是化合反应14 . 下列关于氧气的说法正确的是A通过低温、加压、可使氧气液化为淡蓝色液体B物质在氧气中的燃烧的反应一定是化合反应C物质与氧气反应时总会发光、发热D鱼、虾在水中能够生存,是由于氧气易溶于水15 . 下列用途中,只与物质的物理性质有关的是( )A氧气作供氧剂B碳酸钙作补钙剂C活性炭作吸附剂D小苏打作发酵剂16 . 某同学用托盘天平称取食盐9.7g,在称量中发现天平指针右偏,此时他应该( )A增加药品B减少砝码C移动游码D调节平衡螺母17 . 下列物质属于纯净物的是( )A空气B石灰水C铁D碘盐二、多选题18 . 下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )A加热一定量的高锰酸钾固体B向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液C用等质量氯酸钾制取氧气D将水通电电解一段时间19 . 下列图像与实验事实相符的是( )ABCD图像实验有一份过氧化氢溶液加二氧化锰a,另有一份双氧水b。两份溶液质量相等。生成氧气的质量随反应时间变化的关系加热混有少量二氧化锰的氯酸钾固体,生成氧气的质量随反应时间变化的关系白磷在盛有空气的密封容器充分反应过程中压强随时间变化的关系加热混有少量二氧化锰的氯酸钾固体,其中二氧化锰的质量随时间的变化关系AABBCCDD三、填空题20 . 进入21世纪,全球拥有的化合物已超过3000万种,其中部分物质是由氢、氧、硫、钠中的某些元素组成。请用上述4种元素,按要求用元素符号或化学式填空:(1)能保持水的化学性质的微粒是_(2)下图表示气体分子示意模型,可能为_、_(写出两种)。21 . 如图是画家用碳墨绘画的我国明朝诗于谦石灰吟的国画,诗中写道:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲,粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”试回答:(1)文房四宝中的徽墨是松树枝不完全燃焼产生的炭黑,炭黑书写的字画能够保存多年而不变色,原因是若在生活中选用含碳元素的燃料,为确保其充分燃烧,可采取的方法为,请写出乙醇不完全燃焼生成二氧化碳、一氧化碳和水的化学方程式、(2)诗句中“千锤万凿出深山”所体现物质的变化是变化;“烈火焚烧若等闲”所体现的化学反应是石灰石受热分解,反应的化学方程式为,该反应是反应(填“吸热”或“放热”)(3)“要留清白在人间”指的是氢氧化钙暴露在空气中所发生的化学反应,判断氢氧化钙已经变质的方法是。22 . 写出下列实验所需主要仪器名称。A是_ B是_ C是_ D是_。23 . 如图是市场充气包装的食品,包装袋里一般充入氮气,其主要作用为_,这主要是利用了氮气_的化学性质;小李同学提出可以用二氧化碳代替氮气,这个方案_(填 “可行”或“不可行”)。人类向大气中排放大量二氧化碳会造成的一大世界环境问题是_(填字母);A 酸雨 B 污染空气 C 温室效应 D 臭氧层破坏爱护地球人人有责,请你提出一个关于“保护大气”的合理建议_。四、实验题24 . 根据下列实验装置图,请回答问题。(1)写出标有序号的仪器名称:_,_。(2)实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳时,应选用的发生装置是_(选填装置字母序号,下同)。检验二氧化碳应选用的装置是_,该装置内发生反应的化学方程式为_。(3)用排空气法收集气体时,导管口要接近集气瓶底部,其目的是_。(4)若要收集一瓶干燥纯净的二氧化碳,所选装置正确的连接顺序是气体发生装置_(选填装置字母序号)。25 . 某化学小组在实验室里设计了如图实验装置,进行二氧化碳的制取、收集和性质的探究,根据题目要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是_。实验装置装备完毕,加入药品前先要进行的操作是_。(2)装置B中澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式为_,装置D中观察到蜡烛_(填“上层”或“下层”)先熄灭,因此,二氧化碳可用于灭火。(3)实验室用装置E来收集二氧化碳时,二氧化碳应从_(填“c端”或“d端”)通入。26 . 根据下列图示,回答相关问题:(1)仪器a的名称是_,实验室用A装置制取二氧化碳时,应选用的药品为_,若用该装置制取氧气,反应的原理是_(用化学方程式表示)。(2)测定空气中氧气的含量时,使用B装置的优点是_。(3)C实验中将稀盐酸滴入碳酸钠固体中,观察到的现象为_,产生该现象的原因是_,一段时间后观察到的现象为_。五、简答题27 . 科学兴趣小组安装如图装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)下列方法能检查该装置气密性的是_。A 将注射器活塞固定,向分液漏斗中注入适量蒸馏水,打开分液漏斗活塞,如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱,则气密性良好,反之气密性差。B 关闭分液漏斗活塞,加热锥形瓶,如果注射器活塞外移(右移),停止加热冷却后注射器活塞回到原来位置,则气密性良好,反之气密性差。C 关闭分液漏斗活塞,用力将注射器活塞外移(右移),停止用力后,注射器活塞不移动,则气密性良好,反之气密性差。(2)往加有二氧化锰的锥形瓶中加入过氧化氢溶液后,注射器活塞向右移动的原因是_。六、推断题28 . A、B、C、D、E、F、G和X是初中化学常见的物质,它们之间的转化关系如图1所示,部分反应条件、反应物及生成物已略去。已知A、C组成元素相同,且常温下为液体,G在B中剧烈燃烧,火星四射。图2所示的是D、E的相关信息(重叠部分表示两种物质的共同点)。请回答下列问题:(1)物质X在反应中起的作用是_。(2)物质CB的反应条件为_;该反应属于_反应(填基本反应类型)。写出一条有关物质B的用途是_。(3)请写出下列反应的化学方程式:B+DE:_;B+GF:_。(4)实验室检验气体B的方法为_。29 . ABCDE为初中化学常见的五种物质,已知D能在C中燃烧的生成物是产生酸雨的主要原因,A为银白色固体,B在空气中燃烧会发出红光。E为一种无色透明的液体。五种物质的反应及转化关系如图:“”代表两种物质能够反应,“”表示一种物质可以转化为另一种物质。(1)在图中标出各物质的化学符号_(2)A在C中燃烧的实验现象:_(3)写出题中涉及到生成物为气体的化合反应的符号表达式_七、综合题30 . 空气中氮气的含量最多,氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥(NH4HCO3)的流程,请按要求回答下列问题:(1)步骤中可利用氮气和氧气的_不同分离出氮气和氧气,属于_变化。(2)图2 是化肥碳酸氢铵包装袋上的说明:碳酸氢铵具有的性质是_(填字母)A 难溶于水 B 有挥发性 C 受热易分解(3)小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:用A 装置给碳酸氢铵加热,装药品前,必须进行的一步操作是_。连接A、B 装置,继续加热,观察到试管口的现象是_, B 中的现象是写出B中反应的文字或化学式表达式_。碳酸氢铵在受热时发生反应的文字或化学式表达式是_。第 11 页 共 11 页
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