济南市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题D卷

济南市2019-2020学年九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 新田富硒大豆产业的发展，为新田脱贫致富做出了贡献。“富硒大豆”中的“硒”是指A硒原子B硒分子C硒单质D硒元素2 . 为了探究水电解的微观过程，玉玲同学做了一些分子、原子的模型，其中能保持氢气化学性质的粒子模型是（ ）AABBCCDD3 . 下列有关能源、资源的说法正确的是 （ ）A空气是宝贵的自然资源，其中稀有气体占总体积的0.03%B节约水资源在农业上可改大水漫灌为喷灌和滴灌，可节水90%以上C在汽油中加入乙醇，不仅能节省石油资源，而旦避免了汽车尾气造成的空气污染D矿物资源的储量有限，而且不能再生，我们要保护金属资源4 . 元素周期表是学习与研究化学的重要工具，1869年发现了元素周期表的科学家是：A道尔顿B拉瓦锡C门捷列夫D侯德榜5 . 下列反应中，属于化合反应的是（ ）A石蜡+氧气水+二氧化碳B氧化汞汞+氧气C碳+氧气二氧化碳D碳酸氢铵氨气+水+二氧化碳6 . 下图为过氧化氢反应的微观模拟示意图,下列有关认识不正确的是（ ）A该反应属于分解反应B该反应可以不加催化剂C该反应中分子、原子个数均不变D该过程可说明分子在化学变化中可分而原子不可分7 . 下列变化中，属于化学变化的是A燃烧烟花B切割金属C滴水成冰D打制银饰8 . 善于观察和梳理，能使你头脑更聪明，以下错误的一组（ ）A呼吸作用、白磷自燃、蜡烛燃烧都是氧化反应，也是放热反应B地壳中几种元素含量的比较：OSiAlFeC点燃三种可燃性气体O2、CO、CH4都需验纯DH2、CO、C 都可以还原氧化铜、氧化铁，它们都是还原剂9 . 下列过程中只发生物理变化的是（ ）A福尔马林浸泡鱿鱼B用明矾净水C品红在水中扩散D一次性餐盒降解10 . 稀土钨是重要的战略金属资源，钨矿在古代被称为“重石”，在元素周期表中钨元素的某些信息如图所示，下列有关钨的说法正确的是（ ）A原子核内质子数为74B相对原子质量为183.8gC属于非金属元素D原子核内中子数为7411 . 对下列日常生活中现象的解释不合理的是（ ）生活中的现象解释A墙内开花墙外香分子在不断的运动B香水、汽油要密闭保存分子质量很小，故液体均易挥发C湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快温度升高，分子运动速度加快D石油气可贮存在钢瓶中分子间有间隔，加压使得间隔变小AABBCCDD12 . 下列对实验分析归纳得出的结论正确的是（ ）A加热高锰酸钾制取氧气高锰酸钾中含有氧气B将燃着的木条伸入到集气瓶中，燃着的木条立即熄灭集气瓶中的气体是二氧化碳C硫、磷、镁、铁在氧气中燃烧都只生成一种物质在氧气中的燃烧反应都是化合反应D电解水只生成了氧气和氢气水是由氢、氧两种元素组成的AABBCCDD13 . 下列化学用语书写正确的是A钙离子：B硝酸钾的化学式：KNO3C水的化学式：H2O2D铝原子的结构示意图：14 . 下列物质中，Fe显+2价的是。AFeBFe2O3CFeCl3DFeSO415 . 关于下列粒子结构示意图的说法中正确的是A和属于同种元素B是阴离子C和化学性质相似D是原子16 . 下列图像能正确反映对应变化关系的是（ ）A加热一定量的高锰酸钾B加热一定量的KClO3和MnO2的混合物制取氧气C向一定量的MnO2中加入H2O2D向水中通电17 . 空气中氧气（O2）和氮气（N2）的比约是 14，这是指它们的。A质量比B质量分数比C体积比D密度比18 . 下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是 （ ）A木炭B硫磺C铁丝D红磷19 . 下列符号表示1个氢离子的是AHBH+CH2D2H20 . 用量筒量取液体时，某同学操作如下：量筒放平稳，面对刻度，仰视液体凹液面最低处，读数为30毫升。倾倒出一部分液体，又俯视液体凹液面最低处，读数为18mL。这位同学取出液体的体积是A12mLB大于12mLC小于12mLD无法判断二、填空题21 . 化学用语是学好化学的重要工具。（1）按要求写出化学符号。两个氢分子_；三个氮原子_；四个镁离子_；氧化铝_。（2）在CO2中，数字“2”的含义是_。22 . 元素家族新成员鉨（ ）2016年6月8日，国际纯粹与应用化学联合会正式发布113号等四种新元素的英文名称和元素符号。2017年5月9日，我国发布了这四种元素的中文名称。其中113号元素的元素符号为Nh，中文名称为“鉨”。图1中，甲为鉨原子结构示意图，乙为铝原子结枸示意图。请回答下列问题；（1）甲中x=_。（2）铱元素与铝元素在元素周期表中处于同一_。（3）在化学反应中，鉨原子形成离子的符号为_。（4）根据铱和铝的结构，理论上你的金属活动性比铝强，试预测钵可能与哪些物质反应？（写出两种不同类别的物质的化学式即可）_，_。23 . 现有水银液氧冰水共存物二氧化锰过氧化氢溶液氯酸钾暗紫色的高锰酸钾完全分解所残留的固体空气中0.94%的稀有气体医用酒精氖气。其中属于混合物的有_（填序号）。三、实验题24 . 根据下图回答下列问题。（下列反应原理要求写符号表达式）（1）写出编号仪器的名称：_.（2）制取氧气时A中锥形瓶内应先加入的物质是二氧化锰，其作用是_.锥形瓶内液体应加至_(填“a”或“b”)处.写出以B为发生装置制取氧气的反应原理：_.（3）氧气具有支持燃烧的性质，燃烧是生活中常常见到的现象。如果如图两个实验中的用到氧气都需要学生用高锰酸钾制取，他选择了发生装置B和收集装置_来制取纯净的氧气，你认为B装置中还缺少_，当氧气集满并取出集气瓶后，停止该实验的正确操作为先_后_。（4）用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，实验中固体的质量变化如下：依据化学反应前后总质量不变，推求生成氧气的质量是_g25 . 如图是实验室常用的实验装置图（1）装置A中编号仪器的名称是：_；仪器的一种用途是_。（2）制取氧气时欲收集一瓶较纯净的氧气，可以选用的收集装置是_。（3）在化学上可以通过多种反应制得氨气（NH3），如：2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）CaCl2+2NH3+2H2ONH4HCO3NH3+CO2+H2O你认为最好选择_（填化学方程式的序号）作为实验室制取氨气的反应原理，选用_作为发生装置。（4）小明同学用F装置收集CO2气体，气体应从（填a或b）_端通入。（5）写出一个实验室制取氧气的化学方程式_。26 . 如图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。（1）实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是_。（2）若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是_（填序号）。A 使用的红磷量不足 B 装置气密性不好 C 实验中弹簧夹没有夹紧（3）实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气。分析实验结束后，可推测出氮气的一些物质性质和化学性质。请各写一条：物理性质：_化学性质：_。（4）若将红磷换成蜡烛，该实验_（填“能”或“不能”）成功，原因是_。四、流程题27 . 下列图示是城市污水处理流程图：阅读流程图，回答下列问题：（1）在污水处理流程中，一级处理过程中使用的处理方法属于_变化。（2）在消毒清水池中常用二氧化氯对水进行消毒，二氧化氯的化学式是_.（3）经过二级处理的水称为中水，其标准之一是水中含有铁0.3毫克升，这里的铁指的是铁_。（4）该污水处理流程中，活性炭的作用是_。（5）日常生活中你经常采用的节水措施有_（写一条）。五、科学探究题28 . 镁条在空气中久置表面会变黑。某小组同学设计并进行实验，探究镁条变黑的条件。（查阅资料）常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。（猜想与假设）常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。（进行实验）通过控制与镁条接触的物质，利用下图装置（镁条长度为3cm，试管容积为20mL），分别进行下列5个实验，并持续观察20天。编号主要实验操作实验现象1先充满用NaOH浓溶液洗涤过的空气再加入2mL浓硫酸镁条始终无明显变化2加入2mL NaOH浓溶液镁条始终无明显变化3先加入2mL浓硫酸再通入约4mL CO2镁条始终无明显变化4先加入4mL饱和Na2SO3溶液再充满CO2镁条始终无明显变化5先加入2mL蒸馏水再通入约4mL CO2镁条第3天开始变黑至第20天全部变黑（解释与结论）（1）实验1和2中，NaOH浓溶液的作用是_（用化学方程式表示）。（2）实验1的目的是_。（3）实验3中，试管内的气体主要含有CO2、_。（4）得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论，依据的两个实验是_（填编号）。（5）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_。（反思与评价）（6）在猜想与假设时，同学们认为镁条变黑与N2无关，其理由是_。（7）欲进一步证明镁条表面的黑色物质中含有碳酸盐，所需要的试剂是_。六、计算题29 . 根据统计，全中国50岁以上人口中，每两人就有1人患有退化性关节炎，这主要是由于人体内氨基葡萄糖缺乏引起的，大量医学研究表明：氨基葡萄糖可以帮助修复和维护软骨，并能刺激软骨细胞的生长。氨基葡萄糖俗称氨基糖，化学式为C6H13O5N。（1）糖尿病人不能服用含氨基葡萄糖的保健品，是因为糖尿病人_分泌不足。（2）氨基葡萄糖中各元素的质量比为C：H：O：N_。（3）某保健品含氨基葡萄糖80%，某成人每天服用此保健品3片，每片质量1500mg，通过计算该人每天从保健品中摄入N元素_毫克？（假设药片其它成分中不含N元素）第 11 页 共 11 页