山西省2019版九年级上学期第二次月考化学试题D卷

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山西省2019版九年级上学期第二次月考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 举例是掌握化学规律的重要方法。针对下列化学规律所举示例中错误的是选项化学规律示例A结构决定性质原子的最外层电子数决定元素的化学性质B性质决定用途氧气具有助燃性,常用做燃料C性质决定鉴别方法一氧化碳与二氧化碳用燃着的木条D现象决定本质久置的澄清石灰水变浑浊,是由于石灰水与空气中的二氧化碳反应生成了难溶的碳酸钙AABBCCDD2 . 下列对事实的解释正确的是 选项事实解释A用洗洁精洗去餐盘上的油渍洗洁精能溶解油渍形成溶液BFe Fe2+ Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同C冰水混合物属于纯净物冰和水都含有相同分子D6000L氧气在加压情况下可装入容积为40L的钢瓶中加压时氧气分子变小AABBCCDD3 . 在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量变化情况如图所示,下列说法错误的是A该物质为化合反应B该化学反应中乙、丁的质量变化之比为14C该化学反应中甲、丁的质量变化之比为57D丙可能是该反应的催化剂4 . 下面是从小虎的笔记中摘录的部分化学用语,你认为正确的是A2个氮原子:N2B铝离子:Al+3C2个氢分子:2H2D硝酸铜:CuNO35 . 将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:物质abcd反应前的质量/g12.828.06.41.0反应一段时间后的质量/g20.014.4x1.0下列有关说法正确的是( )Aa和b是反应物B该反应属于分解反应CDd一定是催化剂6 . 下列说法正确的是A混合物是由多种元素组成的B催化剂在化学变化前后质量和性质均不改变C一氧化碳和二氧化碳元素组成相同,化学性质相同D金刚石和石墨物理性质的差异是由它们结构的不同导致的7 . 氢化钙与水反应的化学方程式为 CaH2+2H2O=X+2H2。下列说法中不正确的是A氢化钙中氢元素的化合价为-1价B氢化钙是一种燃料提供剂C推断X化学式的依据是质量守恒定律D氢化钙可用于干燥多种气体8 . 下列有关燃烧与灭火的说法错误的是( )A家具起火,用水扑灭降低温度B在酒精灯上点燃镁条提高着火点C炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭隔绝 O2D将煤块变成蜂窝煤增大可燃物与 O2的接触面积9 . 除去CO2中混有的少量CO,采用的方法是( )A通入石灰水B通过灼热的CuOC通入石蕊试液D点燃10 . 下列有关碳和碳的氧化物的说法中错误的是A木炭、活性炭都具有一定的吸附性B木炭、一氧化碳在一定条件下都能与氧化铜反应C一氧化碳和二氧化碳都可以用向上排空气法收集D金刚石和石墨的物理性质不同,是因为它们的碳原子排列方式不同11 . 化学在能源利用、环境保护等方面起着重要作用,下列有关做法错误的是( )A将工厂废液直接排入江河B将地沟油转化为航空煤油C城市道路使用太阳能景观灯D改进燃煤技术,减少二氧化硫与粉尘排放12 . 将N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2,都能区别开的方法是( )A用燃烧的木条B分别通入澄清石灰水C分别通入灼热的氧化铜D用带火星的木条13 . 通过对化学方程式的学习,关于化学方程式,四位同学表达了如图所示的四种说法,其中错误的是( )A各物质的质量比为3:2:1B反应物都是单质C是化合反应D反应后固体质量增加14 . 实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集,主要实验步骤有:(1)装药品;(2)检查装置气密性;(3)加热;(4)装置固定在铁架台上;(5)熄灭酒精灯;(6)收集气体;(7)将导管移出水槽。正确的操作顺序为( )A(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)B(2)(1)(4)(3)(6)(5)(7)C(1)(2)(4)(3)(6)(5)(7)D(2)(1)(4)(3)(6)(7)(5)15 . 用下列装置进行实验,能达到实验目的是( )A铁丝在氧气中燃烧B检验二氧化碳C测溶液pH值D过滤16 . 下列由事实得出的结论正确的是编号事实结论A某气体不能使带火星木条复燃该气体一定不含氧气B二氧化碳能使燃着的木条熄灭使燃着的木条熄灭的一定是二氧化碳C储存氧气将其压缩体积变小增大压强气体微粒间空隙一定变小D某物质完全燃烧,生成物只有CO2和H2O该物质一定由C、H、O三种元素组成AABBCCDD17 . 在C、H2、O2、CO 、CO2五种物质中,化学性质相似的一组是 ( )AC、H2、COBO2、CO、CO2CH2、O2、CODC、H2、O218 . 在医院里给病人输氧时,用到类似如图所示的装置。下列有关说法中不正确的是( )A使用该装置可观测氧气输出的速率Bb 导管连接病人吸入氧气的塑料管C使用该装置可用来观测是否有氧气输出Db 导管应连接供给氧气的钢瓶19 . 硝酸在工业生产中有广泛的应用。工业上制取硝酸的关键反应为 4NH35O24NO6X。下列说法正确的是AX 的化学式为 H2OB该反应属于置换反应C反应前后催化剂的性质发生改变D反应后物质总质量减少20 . 下列说法不正确的是A用红磷测定空气中氧气含量时,红磷一定要过量B检验氢气纯度时,有尖锐的爆鸣声说明氢气不纯C硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫D用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体21 . 火炸药专家王泽山获2017年度国家最高科学技术奖,黑火药爆炸时发生反应的化学方程式:2KNO3+3C+SK2S+3CO2+X,则X的化学式是( )ANOBNO2CN2DN2O22 . 下列物质的性质与其用途的对应关系不合理的是( )A氮气的化学性质比较稳定,所以可用于食品防腐B石墨能导电,所以可用作电极C酒精具有可燃性,所以可作消毒剂D铁能导热,所以可用于炊具23 . 下列图象不能正确反映对应变化关系的是( )A镁带在密闭容器中燃烧B探究过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用C加热一定量的高锰酸钾固体D将水通电电解一段时间24 . 从物质分类的角度,下列说法正确的是A葡萄糖-氧化物B冰水-混合物C甲烷-纯净物D小苏打-碱25 . 下列有关实验室制取气体的说法错误的是( )A装置可作为CO2的发生装置B装置干燥O2时,气体由a管进b管出C装置可用作O2的收集装置D装置是收集CO2气体的验满方法26 . 生活中常见爆炸现象中主要发生化学变化的是A气球爆炸B高压锅爆炸C烟火爆炸D轮胎爆炸二、填空题27 . 判断下列物质是混合物还是纯净物(用序号填空)河水 蒸馏水 洁净的空气 二氧化碳 五氧化二磷 雨水 矿泉水 冰水混合物 人呼出的气体 稀有气体(1)混合物:_(2)纯净物:_。28 . 当前日本与我国有钓鱼岛之争、菲律宾与我国有南沙之争、越南与我国有西沙之争。这些国家想侵占我国的领土领海,抢夺这些地区丰富的渔业和油气等资源。试分析:(1)石油属于_(填“纯净物”或“混合物”),是经过数百万年复杂的物理和化学变化才能形成的一种_(填“可再生”或“不可再生”)能源。(2)天然气的主要成分是_。(3)邵阳地区有丰富的水力资源,相对用煤作燃料的火力发电,水力发电的优势是(任写一种)_。29 . 请用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类角度:空气属于_(填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“”表示氧原子。同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其他成分忽略不计,如图可表示空气微观模型的是_(填标号)。30 . 在点燃的条件下,6.4g的甲烷与一定量的氧气恰好完全反应,生成8.8g的二氧化碳、14.4g的水和5.6g的一氧化碳,则参加反应的氧气的质量为_,此反应的化学方程式为_。三、简答题31 . 下图是某班化学兴趣小组四位同学正在进行的实验。(1)根据肖峰同学的实验现象可知该实验集气瓶内盛有的气体可能是 _。(2)李晓雨同学实验的现象说明人体呼出的气体中含_较吸入气体多。(3)张月同学在实验过程中可以观察到_,该反应的文字表达式为_;该反应属于 _反应(填基本反应类型)。(4)刘俊同学实验过程中所能观察的现象是_。32 . 在化学方程式中,“+”表示_,“=”表示_,“”_,“”表示_。33 . 氧气和二氧化碳均为我们日常生活中常见的两种物质,为了区别氧气和二氧化碳,请分别写出检验他们的办法,检验氧气_,检验二氧化碳_34 . 浓硫酸、烧碱是实验室中常用的试剂浓硫酸可以做干燥剂,是利用了浓硫酸的什么性质?实验室有一瓶已经过期的烧碱固体,如何检验该固体样品是否完全变质?35 . 石油是经济发展、国防建设的重要资源。从石油炼制的产品中可以获得一系列与甲烷结构相似的化合物,如乙烷C2H6、丙烷C3H8、丁烷C4H10等。(1)甲烷是一种无色、无味的气体,难溶于水,在1500以上的高温下能分解为碳和氢气,充分燃烧后生成二氧化碳和水。以上叙述中属于甲烷物理性质的是_(选填序号)。(2)请模仿甲烷在氧气中充分燃烧的化学方程式,写出丙烷在氧气中充分燃烧的化学方程式:_。四、推断题36 . A,B两种物质都是黑色粉末,A,B的混合物在一定条件下发生如下反应:根据上述变化关系和现象,回答下列问题:写出两种黑色粉末的化学式:A是_ B是_写出变化,的化学反应方程式:_37 . 有A、B、C、D、E、F、G七种物质。在常温下A是无色无味气体,它可以由一种紫黑色固体B加热分解制得,C在A中燃烧生成无色有刺激性气味的气体D,D能造成大气污染。E在A中燃烧发出白光,并生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体F。G在A中燃烧会火星四射。(1)根据以上现象,写出这几种物质的名称:A_,B_,C_,D_。(2)写出G在A中燃烧的文字表达式:_。(3)做C在A中燃烧的实验时,集气瓶中要留一层水,其作用是_。38 . 如图是初中化学常见五种物质之间的关系图。图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化为另一种物质,物质A可用于实验室制取气体,只有B、C、E为氧化物,D为黑色固体。(1)请分别写出C、D物质的化学式A_B_。(2)写出B和E相互转化的化学方程式_。(3)写出A转化为E的实验现象_。五、计算题39 . 测定化肥的含钾量。某兴趣小组对市售的钾肥进行检测,称取2.0g钾肥,逐滴加入氯化钡溶液,当加入氯化钡溶液的质量为20.8g时,恰好完全反应。过滤,所得滤液的质量为20.47g。通过计算,判断该钾肥中的含钾量是否符合包装说明_。(钾肥中杂质不含钾,也不与氯化钡溶液反应。)40 . 工业上,煅烧石灰石可制生石灰和二氧化碳。某化学兴趣小组在实验室煅烧25克石灰石样品(样品中杂质不反应),在煅烧过程中,剩余固体的质量随时间的变化如图所示。求:(1)石灰石完全分解产生的二氧化碳的质量是_g;(2)计算25g石灰石样品中碳酸钙的质量分数_。(写出计算过程)第 11 页 共 11 页
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