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第一单元成长的节拍,第3课发现自己,第一课时认识自己,1哪种意识推动着我们开始认识自己？进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到外部世界，而且我们越来越关注自我。2正确认识自己的作用或意义有哪些？正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。,3怎样认识自己？我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己：可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。我们可以通过自我评价来认识自己。对自己有一个恰当的自我评价，能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑；能帮助我们调节和控制自己的行为。他人评价是我们认识自己的一面镜子。有人说：“要想了解自己，最好问问别人。”他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。,4自我评价的方法有哪些？自我观察和分析。可以观察自己在学校和家庭中的表现、自己的强项和弱项、自己感兴趣的事情和讨厌的事情等，可以分析自己过去的生活经历、自己成功的经验或失败的教训等。与他人比较。比较的内容，可以是全面的，也可以是单方面的；比较的对象，可以是现实的人，也可以是历史上或文学作品中的人物。尤其是通过把自己与同龄伙伴作比较，可以加深对自身特点的认识和了解。,5如何正确对待他人的评价？用心聆听。重视他人的评价，不过早下结论；感谢他人帮助我们更清楚地认识自己。勇于面对。在他人评价中，有些是我们不愿意听到的，但当我们有足够的勇气面对这些评价时，不仅能更好地看清自己，而且可以不断提升自己。平静拒绝。有时他人的评价是对我们的过分吹捧或人格贬损，这样的评价也许并不能真实地表明自己究竟是怎样一个人。我们可以经过理性思考后平静地拒绝，不让这样的评价伤害自己。,【例1】“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”从认识自我的角度看，这句话启示我们()A认识自我很困难，没有必要认识自我B人的优势和不足是天生的，不能改变C人都有优点和缺点，要全面、正确认识和评价自己D夸大自己的长处，忽略自己的不足【解析】材料中的比喻突出的是长处和短处的相对。A、B说法错误，D说法不准确，与题目意思不相符合，不选。,C,对应训练1“人们也许了解宇宙，但从来不了解自我；自我比任何星球都遥远。”这句名言说明()A人需要不断完善自己B人需要时刻表扬自己C人需要正确认识自己D人需要充分发展自己,C,2期中考试后，成绩下降的小芳仔细分析后，发现自己学习上缺乏自制力，上课听讲不够认真，课下很少及时复习。在老师的帮助下，她振作精神，制订了切实可行的计划并严格执行。期末考试，学习成绩明显攀升。这说明()正确认识自己，可以促进自我发展正确认识自己，有助于我们增强对自己的信心只要有计划，就能走向成功正确认识自己，能更好地发展自己的能力ABCD,C,【例2】“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在认识自我问题上启示我们()A要善于倾听他人的评价B别人的批评都是正确的C只需要倾听他人的批评D只相信自己朋友的批评【解析】本题考查我们如何对待他人评价的问题，对于他人的评价，我们要学会用心聆听、勇于面对、平静拒绝。选项B、C、D都是对待他人意见的错误态度。,A,对应训练3小青在自己的成长记录本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是()A他人的态度B考试的成绩反馈C自我评价D集体综合评价,C,4(2016，盐城)如图漫画告诉我们要()A通过比较正确认识自己B客观地评价自己和他人C善于发现别人的缺点D自尊自信，积极悦纳自我,A,1进入初中后，男生不再留平头，女生喜爱照镜子，我们越来越关注自己的原因是我们_不断增强了。()A虚荣心B自我意识C自尊意识D独立意识2漫画你会吗？表现了小鸡和小鸭各逞其能，显摆自己。这启示我们()A要学会正确认识自己B要善于向别人学习C要敢于向困难挑战D要认识自我的潜能,B,A,3人总是在不断地变化发展。因此，我们需要不断更新、不断完善对自己的认识，这样才能使自己变得更好和更完美。这表明()A正确认识自己能促进与他人积极互动B正确认识自己可以增强对自己的信心C正确认识自己能理解宽容他人D正确认识自己可以促进自我发展,D,4正确认识自己在人际交往中具有重要意义。这是因为正确认识自己可以()更好地理解他人更好地善待他人找到有共同兴趣的朋友看到人具有丰富性、复杂性的一面ABCD,A,5在认识自己这一问题上，教材中“多把尺子量自己”这个比喻告诉我们要()A多次认识自己B反复认识自己C用多种方式认识自己D要从多个方面看自己,C,6以下属于从社会方面认识自己的是()A身材、相貌、体能、性能B在群体中的关系C个性心理特征D性格、气质,B,7了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，所以要客观、全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己。下面同学的做法可取的是()A小明父母是普通工人，他看到同学们父母大多是干部、医生，感到很丢人B小俊看到自己的数学成绩在班上名列前茅，他就经常瞧不起别人C小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是他总是虚心地向他人学习D小飞发现自己的个子比较矮，怀疑自己发育不正常,C,8小明这次数学考了第一，可他在总结中说：从分数上看，我是第一；但从对题目的分析思路和解题技巧上看，李强同学比我好，我要向他学习。可见小明()A只看到自己的缺点，没有看到自己的长处B是一个完美无缺的同学C能够从与他人的比较中正确地认识自己D不能够正确评价自己,C,9我们对于别人的评价的正确态度应该是()A用理性的心态对待别人的评价B别人的意见肯定有其道理，应完全接纳C别人怎么说我怎么做D不管别人的看法如何，要坚持走自己的路,A,10通过他人了解自己是认识自我的途径之一，下面是对他人的态度与评价的一些说法，正确的是()别人的意见听不听无关紧要别人的意见能帮助我们认识、了解自己对别人的意见要冷静分析，既不盲从也不忽视不听别人的意见，盲目自信ABCD,B,11小敏刚进初一不久，写了一篇自我画像：“我，是一个曾经留着一条马尾巴，而后梳起两个小刷子，如今剪着运动头的女孩子。大眼睛，圆脸盘，瘦个子，走起路来一蹦一跳的。爸爸总说我是小孩子，我却不服气，觉得自己充满青春活力。我爱说爱笑，同学们送给我一个雅号小喜鹊。我喜欢朗读，喜欢文学，不喜欢音乐和舞蹈；同时，我也十分好强，小学时我的语文成绩总是前三名。有一次期中考试得了第四名，我心中像燃起了一团火，浑身发热，回到家就扑在床上哭了。当时，我真有些恨超过我的同学。”,(1)【请你思考】小敏是从哪些方面来进行自我认识的？小敏从身体特征和生理状况来认识自己的，如自己的身材、相貌等；从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；从在群体中的关系来认识自己，如在班级中的角色等。,(2)【请你介绍】正确认识自我的作用有哪些？正确认识自己，可以促进自我发展。每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。正确认识自己，可以促进与他人的交往。正确认识自己，有助于我们认识到自己离不开他人和社会，从而更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。(3)【请你交流】从小敏的自我画像中你还学到了哪些认识自我的方法？通过自我评价来认识自己；他人评价是我们认识自己的一面镜子。,12维克在上小学的时候，别人都说他是一个差等生，老师也断定他根本没法学到毕业，他自己也在无形中接受了别人对自己的这些评价和看法，从而感到很自卑，真把自己当成了一个差等生。在他30岁的时候，他偶然去参加一次智商测试，结果令他非常惊讶，自己的智商竟然高达161分值，这可是天才的智商啊！他感到无比震惊和不可思议。从那以后，维克不再相信别人对他的那些错误的评价了，他开始努力奋斗。后来，他写出了好几本书，取得了几项专利，成为一个成功的人。(1)这个故事让你感受到了什么？我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。,(2)正确对待他人评价的方法有哪些？用心聆听，虚心接受；勇于面对；平静拒绝。,
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