重庆市2019-2020年度九年级中考三模化学试题A卷

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资源描述
重庆市2019-2020年度九年级中考三模化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 荧光棒中含有H2O2溶液。下列有关说法中正确的是AH2O2溶液是氧化物BH2O2中氢分子和氧分子的个数比为1:1CCuSO4溶液对H2O2分解具有催化作用D5的H2O2溶液中氢元素的质量分数约为0.3%2 . 下列变化中属于化学变化的是( )A烧碱潮解B苹果腐烂C干冰升华D蔗糖溶解3 . 下列说法不正确的是( )A二氧化碳在空气中含量增多会导致温室效应增强,属于空气污染物B氧气约占空气总体积的21%C饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D花香四溢说明分子在不停地运动4 . 下列图示实验所得出的结论中,不正确的是( )A氧气约占空气体积的B红磷燃烧前后质量守恒C氨气分子在不断运动着D水是由氢气和氧气组成的5 . 鉴别物质的方法或试剂正确的是( )选项待鉴别的物质所选试剂或方法A氮气和二氧化碳燃烧的木条B碳和氧化铜观察颜色C水和双氧水二氧化锰D氯化钠溶液和稀盐酸酚酞溶液AABBCCDD6 . 某兴趣小组设计的小实验,装置如图所示。打开止水夹,将A滴入试管中,A与B接触后,在试管中的导管口处观察到有气泡冒出。下列液体A和固体B的组合不可能出现上述现象的是( )A稀硫酸和铜片B稀盐酸和大理石C水和氧化钙D过氧化氢溶液和二氧化锰7 . 下列化学实验基本操作不正确的是( )A倾倒液体B量取液体C点燃酒精灯D给液体加热8 . 日常生活中的下列做法正确的是( )A用焚烧的方法清除街道上的落叶B食用苏打饼干以缓解胃酸过多症状C煤气泄漏时立即打电话求救D用清水洗涤去除铁器表面的锈渍9 . “见著知微”是化学学科的重要特点,它是通过对宏观现象的观察、思考、推理,建立起对微观粒子的认识,下列说法正确的是( )A在一定条件下,氧气会变成固体,此时,氧分子停止运动B变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来,说明分子间间隔受热变大CCO和CO2是由相同元素原子构成的,因此二者化学性质相同D金刚石和石墨的物理性质存在很大差异是因为构成它们的原子不同10 . 如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。下列说法正确的是( )A甲、乙的饱和溶液由t2降温到t1,溶质的质量分数相等Bt2时,溶质质量相等的甲、乙饱和溶液,溶液质量:甲乙Ct2时,80g甲的饱和溶液恒温蒸发20g水会析出12g甲D乙中含有少量甲,可以用冷却热饱和溶液的方法提纯甲二、填空题11 . 碘是人体必须得一种微量元素。碘元素的符号为I,如图是I-(碘离子)的结构示意图。(1)图中x=。(2)碘属于元素(填“金属”或“非金属”)。下图表示的微粒中,与I化学性质相似的是(填字母序号)12 . 空气是由多种气体组成的混合物,是一种宝贵的自然资源。(1)空气中稀有气体的体积分数大约为_。(2)因为氮气具有_的性质,所以充入食品包装袋内用于防腐。(3)菜农定期会向蔬菜大棚中补充二氧化碳,这样做有利于植物进行_作用。13 . 按要求回答下列问题。(1)下图是自来水厂净水过程示意图:图中A池是_池,实验室进行过滤操作时所需的玻璃仪器有烧杯.玻璃棒和_。(2)“洁厕灵”与“漂白剂”不能混用,二者若混合易产生一种有毒气体x。反应原理为,则X的化学式为_。(3)氢气是理想的清洁、高能燃料。水分解可获得氢气和氧气。上图中,产生氢气的试管是_。(选填“1”或“2”)。我国开发出-种新型催化剂,实现了在光照下分解水,反应的化学方程式为_。三、实验题14 . 请根据下图回答问题。(1)图中仪器a的名称是_。(2)若实验室用高锰酸钾制取和收集氧气,则需用_和_或_(填序号)配套使用,其反应方程式为_。实验操作有:a、停止加热 b、固定试管 c将导管从水槽中取出 d装药品和放棉花 e加热,收集氧气。上述过程中缺少的一步操作是_,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是_。(3)查阅资料:相同条件下,氢气的密度比空气小,且难溶于水。实验室用锌粒和稀硫酸反应可制得氢气,则制取氢气应选择的发生和收集装置是_(填序号)。四、推断题15 . A、B、C、D、E为初中化学常见的物质,其中A、C为金属单质,E为非金属单质,如图是它们之间的相互转化关系。回答下列问题:(1)请推断:B是_;E是_。(2)如图转化中产生无色气体E的原因是_(3)写出物质C与X溶液中某种溶质反应有 A生成的化学方程式:_五、科学探究题16 . 草酸存在于自然界的植物中。草酸晶体(H2C2O42H2O)无色固体,熔点为101,易溶于水,受热脱水、升华,170以上分解。草酸能与氢氧化钙反应生成沉淀。请完成下列实验:实验一、甲组同学按照如图所示的装置,通过实验检验草酸晶体的分解产物,装置B的主要作用是_。装置C中有气泡逸出,澄清石灰水变浑浊,由此可知草酸晶体分解的产物中一定有_。实验二、乙组同学认为草酸晶体分解的产物中还有CO,为进行验证,兴趣小组同学设计了如图装置:(信息提供)氢氧化钠溶液能很好的吸收二氧化碳。浓硫酸是实验室里一种常用的干燥剂,能干燥某些气体。(探究)(1)实验过程中观察到A装置中澄清石灰水变浑浊,证明有CO2气体,写出A中发生反应的方程式_;(2)实验过程中还观察到以下现象:C装置中澄清石灰水不变浑浊;E装置中黑色粉末变成红色;_,证明有CO气体。(结论)通过上述探究:草酸晶体分解的化学方程式是_。 (讨论)装置末端酒精灯的作用是_。(定量探究)某同学在实验结束后,收集装置F中的白色固体,测其质量为10g,则参加反应的一氧化碳的质量是多少?(写出计算过程)_六、计算题17 . 镁在国产大飞机“C919”的制造中大显身手。实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,将20g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有100g水的烧杯中,然后向其中加入80g氢氧化钠溶液,恰好完全反应,过滤,称量滤液质量为194.2g,请计算:(1)图象中m_g;(结果精确到0.1g)。(2)滤液中溶质的质量分数是多少?_(结果精确到0.1%)第 8 页 共 8 页
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