科学三年级上册滚动测试（一）

科学三年级上册滚动测试（一）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论，下列说法错误的是（ ）A水、水蒸气和冰是同一咱物质B为了让水变成冰需要降低水的温度C水和水蒸气都是液态的2 . 关于水的蒸发，下面三位同学的分析错误的是（ ）AA同学BB同学CC同学3 . 做水结冰实验时，在碎冰中加入较多的盐是为了（ ）。A改变水的颜色B产生更低的温度C改变水的味道4 . 下列关于温度计的使用，操作正确的是（ ）。ABC5 . 对一个物体来说，物体失去热量，温度（_）；物体获得热量，温度（_）。A没有变化B下降C有变化D上升6 . 在不同高度的地方，水的沸点（ ）。A相同B不相同C不能确定7 . 首位发现通电导线周围有磁场的科学家是（ ）。A列文虎克B伽利略C奥斯特8 . 水蒸气（ ）。A在下雨天，晴天都有 B在下雨天没有B在晴天没有9 . 冬天，厨房里烟雾弥漫，这些烟雾总是先聚集在（ ）。A窗边B地面C天花板10 . 空气中的水蒸气遇冷变成看得见的水滴，这种现象叫（ ）。A蒸发B融化C凝结二、填空题11 . 体温计的最小刻度是_，测量范围从_到_。实验室常用温度计的分度值是_。12 . _是气态的水，存在于_中。13 . 要精确的知道物体的冷热程度，需要用_来测量。14 . 烧水时的“白汽”是水受热产生的（_）遇冷变成看得见的小水滴。15 . 对一个物体来说，物体_热量，温度_；物体_热量，温度_。通过测量一个物体的温度变化可以知道这个物体失去热量还是获得热量。16 . 晾衣服的过程中，_变成了水蒸气。三、判断题17 . 古人修栈道时常用火烧岩石，待岩石温度升得很高时再浇水，这样岩石便爆裂了。这是人们利用冷热作用可使岩石变模样的特征。（_）18 . 大米和花生仁混合在一起，质量会发生变化。（_）19 . 在冰里放一些盐，可以测得0以下的温度。（_）20 . 气温计可以用来测量沸水的温度。（_）21 . 冰是水的一种形态，它们都没有颜色没有气味，都是透明的。（_）22 . 水变成水蒸气后，体积会变小。（_）23 . 在室外测量大气温度时，我们可以把温度计放在太阳底下暴晒。（_）24 . 江、河、湖、海等处的水，有阳光照射，才开始蒸发.（_）25 . 水只有在一定的温度下才可以蒸发。（_）26 . 水在三态变化中，生成了的新物质。（_）四、连线题27 . 人体正常温度100水沸腾时温度 50夏天阳光下水泥地面温度 37夏天室内温度 30五、简答题28 . 简要描述一下测量水温的方法和注意事项？29 . 水蒸发的快慢与什么因素有关？六、综合题30 . 下列摄氏温度计表示的温度分别是多少？_第 4 页 共 4 页