北京市科学五年级上册滚动测试（五）

北京市科学五年级上册滚动测试（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体是光源的是（ ）。A太阳B月亮C镜子2 . 根据下列植物果实和种子具有的特点推测，利用动物来传播种子的是（ ）。A有小刺或多肉好吃B果实在成熟时会突然炸裂C能够浮在水面上D以上选项均有误3 . 放大镜是（ ），放大镜不仅能放大（ ），还能看到（ ）A凸透镜物体的图像物体的许多细节B凸透镜物体的许多细节物体的图像C凹透镜物体的色彩点物体的影像D凹透镜物体的影像物体的色彩点4 . 从源头解决垃圾问题的办法是（ ）。A填埋B焚烧C减少其数量D露天堆放5 . 下列物体中，属于光源的是（ ）。A月亮、开着的电灯B太阳、萤火虫C镜子、打火机6 . 夜晚、我们在灯光下读书、写字，利用了（ ）A直线传播B反射原理C折射原理7 . 太阳光在没有碰到物体之前是沿着（ ）传播的。A空气B直线C任何方向8 . 钟摆的长度越短，摆动的速度就（ ）。A越快B越慢C不变9 . 生物质能的主要来源是（ ）。A地热能B太阳能C水能D风能10 . （ ）是人体中最重要的营养素。A水B蔬菜C粗粮11 . 为小鸟建一个家，是为了（ ）A抓住小鸟B把小鸟喂养得胖胖的C保护小鸟12 . （ ）时候影子最长。A早晨B中午C傍晚13 . （ ）等是蔬菜长的好的原因。A阳光充分和水分充足B阳光C空气14 . 冬天我们喜欢穿（ ）色衣服。A白B深C浅15 . 光的传播方式是（ ）。A直线B曲线C向四面八方16 . 马是四肢运动的动物，四肢的常规运动方式是（ ），即左前右后，右前左后的交替循环。A对角线换步法B垂直线换步法C平行线换步法17 . 下面（ ）项活动是人们在春天做的。A堆雪人B植树C割稻子二、填空题18 . _是动物生存最重要的需求之一。生物之间像草蚜虫瓢虫小鸟这样链环一样的食物关系，叫做_。19 . 光是沿_传播的，传播速度很快，达到每秒约_万千米。20 . 自然界的生态系统是一个和谐的 _，如果其中的一个环节受到了破坏，生态系统就会_。21 . 阳光照到（_）上，经弯曲的镜面反射后，会聚到一点。22 . 自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，_者生存下来，而_者则被淘汰掉，这就是自然选择。23 . 像太阳、电灯等能发光的物体叫做_。24 . 一天中，阳光下物体的影子在_最长，_最短。三、判断题25 . 猫吃老鼠是一条完整的食物链。（_）26 . 在“小麦-麻雀一老鹰”这条食物链中，小麦是生产者，麻雀和老鹰都是消费者。（_）27 . 不要用眼睛直接观察太阳，以免灼伤眼睛。（_）28 . 小麦和草在食物链中都是消费者。（_）29 . 可以用放大镜和望远镜观看太阳。（_）30 . 现在，我国仍然大力提倡使用以凹面镜原理做成的太阳灶，以充分利用能源。（_）31 . 凹面镜和凸透镜都能把光线聚集起来。（_）32 . 几十只蜘蛛生活在一起，互相依赖、互相影响，形成一个蜘蛛群落。（_）33 . 驴能拉车，鸡会下蛋，它们是生产者。（_）34 . 可以用放大镜对着太阳看。（_）35 . 阳光照射物体的角度不同，物体升温的快慢也不同。（_）36 . 表面光滑的物体比表面粗糙物体反射光的本领强。（_）37 . 我们可以利用凸透镜或者凹面镜来生火。（_）38 . 种子只要在适宜条件下都可以萌发。（_）四、综合题本学期，同学们了解了生活中最常见、离不开的光，请认真回忆学习过程，回答以下问题。39 . 同学们都知道“镜子可以改变光的传播路线”，请你设计一个实验来验证。可以用文字描述也可以画出来呦！40 . 在漆黑的房里，点一支蜡烛，玩具小兔在墙上会形成影子，如下图所示。请你用两种方法使影子变大。41 . 请举出至少两个实例说明人类的生活离不开阳光。42 . 小蓝在探究种子（完好）萌发的条件时，设计了如图实验。（1）图中1号种子不能萌发的原因是_。（2）图中3号种子不能萌发的原因是_。（3）图中5号种子不能萌发的原因是_。（4）几天后2号种子萌发了，说明_。43 . 制作冰透镜：在碗里盛人多半碗水，再将碗放入冰箱的冷冻室使水结冰。待水结冰后将碗取出，往碗的外部浇一些温水，然后取出碗形的冰块，“冰透镜”就做成了。把冰透镜放在阳光下，并不断地调整冰透镜的位置，使最亮、最清晰的点会聚在火柴头上。（1）请画一画上述实验中的光线经过冰透镜的路线图。（为了同学们画图方便，我们将冰透镜画成放大镜）（2）一段时间过后，火柴头会发生什么变化？请解释一下原因。第 5 页 共 5 页