北京市科学三年级上册第一单元质量检测试题

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资源描述
北京市科学三年级上册第一单元质量检测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、连线题1 . 花的各部分构造具有不同的功能,请连一连下列这些构造对应的功能。二、综合题2 . 观察下面植物,你知道它们的茎在哪里吗?用圈出来吧。实验计划。下边是小明在研究“种子发芽的条件”中的实验计划。3 . 实验计划中,不同的条件是( )。A温度B空气C水4 . 为提高实验的准确性,每组种子的数量不能少于( )。A1粒B3粒C25粒5 . 通过实验观察,获得的结论是( )。A种子发芽需要空气B种子发芽需要水C种子发芽不需要水6 . 这个实验属于( )。A对比实验B代替实验C模拟实验7 . 种子发芽需要的最基本条件有( )。A光照、水分、温度和土壤B光照、水分和土壤C一定的水分、适宜的温度和空气8 . 2018年3月31日,陕西汉中,以“金色花海、真美汉中”为主题的2018中国最美油菜花海汉中旅游文化节正在举行。小强参加了该文化节的活动,他对油菜花传播种子的方式产生了浓厚的兴趣,下图是他拍摄的成熟的油菜果荚的照片,请你帮他完成下列问题吧!(1)通过观察成熟的油菜果荚,小强发现油菜果荚的外壳的两侧各有一条_,容易裂开。(2)当小强用手轻轻地捏成熟的油菜果荚时,他发现在果荚裂开的同时,果荚里的_也被弹出去了。小强根据此现象推测油菜传播种子的方式为_传播。(3)凤仙花传播种子的方式和油菜传播种子的方式_(填“相同”或“不同”)。9 . 填图10 . 每种果实都有它传播种子的方式,我知道的有(请将植物的序号填到相应的表格中):浆果刺果 挪威枫 蒲公英 椰子 榆树 苹果 莲绿豆 苍耳种子“旅行”方式植物名称随风飘送随波逐流动物运送“自我爆炸”11 . 我能填图。第 4 页 共 4 页
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