科学2020届五年级上册第5课时 运动与摩擦力（I）卷

科学2020届五年级上册第5课时 运动与摩擦力（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物体放在斜面上，最不容易滚动起来的是（ ）。A橡皮B乒乓球C铅笔2 . 实际生活中，根据需要有时候要增大摩擦，有时候要减小摩擦。下列需要减小摩擦的是（ ）。A刹车B自行车手把C汽车轮胎D车轴3 . 对于相同的物体，滚动的摩擦力和滑动的摩擦力谁大（ ）。A滚动B一样大C滑动4 . 下列选项中，（ ）的鞋底与地面之间的摩擦力最大。ABC二、填空题5 . 体操运动员在上单杠之前总要在手上涂些镁粉，是为了_摩擦，采用的方法是_；而在杠上做回环动作时，手握杠又不能太紧，这是为了_摩擦，采用的方法是_。6 . 车轮滚动时摩擦力_，滑动时摩擦力_。（填“大”或“小”）7 . 摩擦力的大小与_、_、_等因素有关。8 . 一个物体在另一个物体表面运动时，总是有（_）伴随着。三、简答题9 . 找一找，生活中哪些地方需要增大摩擦力。（列举3个）10 . 举例说明摩擦力什么时候是有利的？什么时候是有害的？四、综合题体育课小明和同学们在操场上玩滑滑梯，比赛谁滑得快。他们一致认为摩擦力越小，滑得越快。怎么才能使身体与滑梯表面接触时摩擦力变小呢？他们争论不休，有的同学认为与他们的体重有关，有的同学认为与身体和滑梯接触面的光滑程度有关，有的同学认为与身体和滑梯接触面的面积大小有关课后他们用了木块、弹簧测力计、木板、毛巾等材料设计并做了以下四个实验：实验序号实验图示实验序号实验图示1324请根据你所学的知识，回答下列问题：11 . 用弹簧测力计拉动木块时，我们要做到（ ）。A慢慢加速直线运动B保持匀速直线运动C可以曲线运动，速度必须匀速12 . 选择实验1和3做对比实验研究的问题是：滑动摩擦力的大小与（ ）的关系。A物体的重量B接触面光滑程度C接触面面积大小13 . 选择实验1和4做对比实验研究的问题是：滑动摩擦力的大小与（ ）的关系。A物体的重量B接触面光滑程度C接触面面积大小14 . 要研究滑动摩擦力的大小与接触面面积大小是否有关，应该选择（ ）。A实验2和实验4B实验2和实验3C实验1和实验215 . 综合以上实验分析，我们得到了“影响滑动摩擦力大小的因素”的相关结论，以下结论中，错误的是（ ）。A接触面越粗糙，滑动摩擦力越大B物体越轻，滑动摩擦力越小C接触面面积越小，滑动摩擦力越小16 . 在运动与摩擦力一课中，根据下表提供的实验数据，这组同学研究的是摩擦力与_的关系。不改变的条件要改变的条件摩擦力大小钩码、纸盒、弹簧测力计、线在光滑的桌面上滑动3N在粗糙的砂纸上滑动5N分析表中数据，你能得出的结论是：接触面越光滑，摩擦力越_；接触面越粗糙，摩擦力越_。第 3 页 共 3 页