科学2019-2020年六年级上册滚动测试（九）（I）卷（模拟）

科学2019-2020年六年级上册滚动测试（九）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 桥面的跨度与抗弯曲能力的关系正确的是（ ）A跨度越大，抗弯曲能力越大B跨度越小，抗弯曲能力越大C跨度大小与抗弯曲能力无关2 . 拉直一根导线，从上方平行靠近指南针，磁针没有发生偏转；给导线通电后用同样的方法靠近指南针，磁针发生偏转。据此可以推断（ ）。A是导线本身引起磁针偏转B是导线通电变成铁质材料引起磁针偏转C是导线通电产生磁性引起磁针偏转3 . 盘山公路修成“S”形是利用了（ ）可以省力的原理。A轮轴B斜面C杠杆4 . 断电后，电磁铁（ ）吸引大头针。A能B不能C无法确定5 . 自行车中轴上的大齿轮的转动通过（ ）把动力传递到后轴的飞轮上。A皮带B杠杆C链条6 . 把纸叠成瓦楞形状后，它的承重能力会（ ）。A减小B不变C增大D变弱7 . 下列哪组磁铁可以吸在一起？（ ）ABCD8 . 以下装置中，电磁铁磁力最小的是（ ）ABC9 . 磁铁的北极，用（ ）表示；磁铁的南极，用（ ）表示。A任意字母都可以BS；NCN；S二、填空题10 . 电磁铁通电时能产生（_），断开电流后（_）。11 . 链条传动中两个轮子传动方向_，两个轮子转动快慢不同，可以_传递力。12 . 电磁铁是由_和_组成的装置。电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与_、_有关。三、判断题13 . “秤陀虽小，能压千斤”是利用了杠杆的原理。（_）14 . 赵州桥是平板桥。（_）15 . 电动机工作的基本原理是:用磁产生电，利用磁的相互作用转动。（_）16 . 袁隆平被人们称为现代遗传学之父。（_）17 . 导体能把电送到人们需要的地方，所以生活中导体比绝缘体重要。（_）18 . 我们在做“磁铁能隔着这些物体吸引小车”时，只要做一次就能判断出结果了。（_）19 . 小塑料瓶既可以在斜面上滑动，也可以在斜面上滚动。（_）20 . 电磁铁也有南北极，电磁铁的南北极与_、_有关。四、综合题21 . 小红用同一块长木板分别搭在高低不同的四块木块上，形成A、B、C、D四个坡度不同的斜面，再用测力计分别沿着这四个斜面将250克的物体拉上去（如图所示），得到如下数据：（1N100克）斜面的状况ABCD使用力的大小（N）1.71.351.251.15请你根据分析小红的实验数据分析，在A、B、C、D四个坡度不同的斜面中，坡度最小的是_斜面。22 . 电磁铁的磁力主要与缠绕在铁芯上线圈的圈数、线圈中的电流等有关。（假设实验中的干电池可重复使用）（1）电磁铁的磁力大小，我们看不见，摸不着，实验室是用_来表示的。（2）当我们只把线圈A连接在电路M，N之间，吸收大头针数目是15；只把线圈B连接在电路M、N之间，吸收大头针数目是9.重复实验几次。此实验是为了研究电磁铁的磁力与_有关的试验，结果表明：_。（3）如果要研究电磁铁的磁力与铁芯粗细有关的实验，应该分别选择线圈_和线圈_连接在电路中进行实验。（4）当小林把线圈B接入M.N之间时，为了让电磁铁吸引更多的大头针，使实验现象更加明显，请你帮他提供一种可取的方法_。（5）请你写出生活中用到电磁铁的一种装置_。23 . 作图（1）给你2个钩码怎样才能使下面的杠杆达到平衡呢？请在下图中画出来。（2）下图有问号一边的钩码会动吗？如果会动，是向上,还是向下运动（在图中用箭头表示）？并说说为什么？ 第 4 页 共 4 页