科学2019-2020学年三年级上册1.3 水结冰了练习卷（I）卷（模拟）

科学2019-2020学年三年级上册1.3 水结冰了练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水结成冰的条件是（ ）A水和周围的温度都是0.B水和周围的温度都低于0.C水的温度是0，周围的温度低于0.2 . 水的冰点是（ ）。A0B4C1003 . 气态的水蒸气遇冷会（ ）成液态的水。A凝固B凝结C蒸发4 . 造霜时加入冰和盐是为了使温度降到_A0B0以上C0以下5 . 人们为了延长鱼的保存时间，将鱼放入大量冰块中，这么做（ ）A冰融化时会向周围释放热量，降低鱼的温度B冰融化时会向周围吸收热量，降低鱼的温度C没有任何科学依据6 . 观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（ ）。A用手摸B用鼻子闻C用嘴巴尝二、填空题7 . 冰融化成水后，由固态变成液态，体积_了（填“变大”、“不变”或“变小。”）。8 . 水_固定形状，利用_可使水结成一定形状的冰。9 . 冰的融化的温度是_，一大块冰的熔化温度_一小块冰的熔化温度（填“大于、等于或小于”）10 . 如果观察试管内的水开始结冰，这时用温度计测量的温度应该是_，在水结冰的过程，要向周围_（填“放出”或“吸收”）热量。11 . _是固态的水，有一定的_和体积。12 . 水_的温度是100，_的温度是0。13 . 水在不同条件下有不同形态，水蒸气是（_），冰是（_）A固体B液体C气体三、判断题14 . 冰在生活中得到广泛应用，比如海鲜加冰保鲜等。（_）15 . 冰在教室里放置段时间 ,仍然会保持原来的状态。（_）16 . 冰的融化可以为人类提供更多的淡水资源，也可以使海平面上升危及人类生存。（_）17 . 液态的水只要受冷，一定会变成固态的冰。（_）18 . 冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（_）19 . 在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（_）四、简答题20 . 夏天里，两杯同样多的水，一杯放在教室里，一杯放在教室外哪一杯蒸发更快一些呢？为什么？21 . 水结冰后有哪些变化？五、综合题22 . 把“受冷”或“受热”分别填在合适的（ ）里。23 . 观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点第 3 页 共 3 页