2020年五年级上册期末考试科学试卷(I)卷(练习)

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资源描述
2020年五年级上册期末考试科学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 航天飞机在飞回地球大气层时会产生极大的热量而发光,这是因为( )的作用。A重力B摩擦力C反冲力2 . 北京故宫博物院保存的日晷属于( )。A立晷B地平日晷C赤道日晷3 . 使用弹簧测力计读数时,视线要与( )相平。A刻度B指针C提环4 . 导致土地被侵蚀得相对厉害的情况是( )A坡度大,有植物覆盖,降雨量小。B坡度小,无植物覆盖,降雨量大C坡度大,无植物覆盖,降雨量大5 . 下列3种纸按反光能力由弱到强的顺序排列,依次是( )。A白色、红色、黑色B红色、白色、黑色C黑色、红色、白色6 . 世界上危害和影响最大的地质灾害是( )A火山B水灾C地震7 . 七种色光混合成的光是( )。A红光B紫光C白光8 . 同样材料的物体,表面涂上的颜色也相同,但放置的角度不同,吸收太阳热的本领最大的是( )。A水平放置B竖直放置C倾斜与太阳光垂直9 . 下列现象中,属于光折射现象的是( )A先的反射B光的折射C光的直线传播D平面镜成像10 . 一天中,阳光下物体影子的长短会经历( )的变化过程。A长短长B短长短C长短不变二、填空题11 . 早上太阳在(_),影子在(_);中午太阳在(_),影子在(_);下午太阳在(_),影子在(_)。12 . 地核主要是由_和_组成的。13 . 浅色物体反光能力(_)、吸收热的能力(_)。A、弱B、强14 . 流水对土壤的作用主要表现为_和_15 . 食物链通常情况从_开始到_。16 . 一个物体在另一个物体的表面运动时,两个物体的接触面会发生摩擦,因为运动物体要受到一种阻碍运动的力,这种力叫(_)。17 . 同一种植物会被不同的动物吃掉,同一种动物也吃多种食物,(_)之间这种复杂的食物关系形成了一个网状结构,叫做食物网。三、判断题18 . 用放大镜观察电视机的屏幕时,看到的点状物是由红黄蓝3色组成的。(_)19 . 为了验证光的传播路线,我们可以用眼睛直接对着手电筒观察。(_)20 . 晚上看电视要开背景灯,对眼睛起到保护的作用。(_)21 . 生活中人们常常利用光的反射解决难题。(_)22 . 植物的生存都需要空气、水分、阳光,所以它们需要的生活环境完全相同。(_)23 . 滚动的摩擦力小,滑动的摩擦力大。(_)24 . 光的强弱与温度的高低没有什么关系。(_)25 . 气球能推动小车运动,是因为气球里空气的反冲力。(_)26 . 地球上任何地方的温度,在同一时间都是一样的。(_)27 . 收集垃圾时可以使用镊子或戴手套。(_)28 . 不同物质吸热和散热性能是一样的。(_)四、连线题29 . 把下列物体的运动和它用到的力用线连起来。滚动摩擦圆珠笔写字时,笔尖和纸的摩擦滑动摩擦铅笔写字时,笔尖和纸的摩擦弹力推动火箭向天空运动的力重力海绵被压扁后产生的力反冲力苹果从树上落地的力30 . 连线。仙人掌叶刺热带雨林松树叶宽大山地香蕉树针形叶沙漠31 . 将下面的标志牌与相对应的信息连线。残疾人专用设施注意儿童禁止吸烟小心触电五、简答题32 . 在透明的有机玻璃盒子里装入湿润的泥土,并放入四、五条蚯蚓,请回答:(1)短时间内,蚯蚓在盒子里能存活吗?(2)要使蚯蚓长时间存活,你还需要在蚯蚓的生活环境中加入什么?33 . 如图所示,把湿衣服凉在电线上,这种做法对吗?为什么?六、实验题34 . 把泥土按30度的角度在两侧堆好(如下图),在低洼处安上接水桶,在A坡种上草皮,B坡裸露不种任何植被,用洒水壶以相同的水量,同样快的速度分别对两个坡面洒水,两个坡面的水流运动和水沟的汇水情况如下表所示水流运动引入水沟的水量汇入水沟的泥沙量AB(1)分析以上实验情况得出:( )对土壤有重要的保护作用。植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘在一起,植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤,大大减轻了土壤流失,而裸露的地面没有( )的保护,就容易发生水土流失。(2)水土流失现象往往与人们( )等不合理的利用方式密切相关,因此这些行为必须加以控制。(3)我国土地荒漠化现象相当严重,华北、西北地区频繁发生沙尘暴,导致( )污染。(4)深圳土壤资源短缺,请你提出一个保护士壤的措施( )。35 . 实验题 制定一份实验计划。 把手电筒放置在离自己最近的卡纸前一定距离,让手电筒的光射进小孔,根据你的实验经历,回答下列问题。 图一小孔在一条直线上图二把第二张卡纸向右移动3厘米(1)图一的纸屏上(_)(填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑,图二的纸屏上(_)(填“能”或“不能”)看到手电筒的光斑。 (2)以上实验说明:(_)。七、综合题36 . 先画出下图中的食物链,然后再写出5条食物链。第 5 页 共 5 页
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