科学2020版四年级上册第四单元测试卷(II)卷(模拟)

上传人:xt****7 文档编号:12542365 上传时间:2020-05-11 格式:DOC 页数:4 大小:61KB
返回 下载 相关 举报
科学2020版四年级上册第四单元测试卷(II)卷(模拟)_第1页
第1页 / 共4页
科学2020版四年级上册第四单元测试卷(II)卷(模拟)_第2页
第2页 / 共4页
科学2020版四年级上册第四单元测试卷(II)卷(模拟)_第3页
第3页 / 共4页
点击查看更多>>
资源描述
科学2020版四年级上册第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ( )能反映人的呼吸能力。A脉搏B肺活量C气管粗细2 . 将食指放在鼻前,深呼吸,我们感觉 ( ) 。A很舒服B呼吸不通畅C没什么不同3 . ( )是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。A鼻腔B咽喉C肺D支气管4 . 下例用鼻呼吸的优点,但有一项不正确,应该是( )A鼻粘膜内的嗅细胞可以感受气味的刺激B鼻粘膜具有丰富的毛细血管,能温暖吸入的冷空气C鼻毛能阻挡吸人的空气里的尘埃D鼻粘膜分泌粘液可以清洁湿润吸人的气体5 . 健康生活,就是( )。A保护好我们的消化器官B让心脏保持健康C了解身体的结构和相互作用之后,爱护它们,促使它们更协调地工作。6 . 我们在吃瓜子时,主要是用( )把瓜子磕开的。A门齿B犬齿C臼齿7 . 成年人的肺活量一般( )。A不低于1000毫升B在25004000毫升C在6000毫升以上8 . 肺的主要作用是( )。A吸入气体B存储气体C气体交换的场所9 . 食物是通过( )运输到胃里的。A小肠B食管C口腔10 . 在我们的背部中央有一条从上往下的骨头,它是( )。A头骨B背骨C脊柱二、填空题11 . 食物进入人体后,依次经过口腔、(_)、食道、胃、(_)、和(_)。这些器官构成了(_)系统。12 . 人体分成哪四部分,请在下图相应的括号填上各部分的名称。13 . 把人体吸进去的气体和呼出的气体比较,会发现呼出的气体中_增多了,_减少了。14 . 人体的主要消化器官有_、_、_、_、_、_等。15 . 食物经过咀嚼后从口腔吞下去,经过_到达了胃。一段时间后,从胃进入了_,这个消化器官弯弯曲曲特别长,是消化食物和吸收养分最主要的地方。接着进入_,这个消化器官管壁较厚,储存着大部分食物残渣。16 . 人体的呼吸器官主要有鼻腔、气管、_、_等。17 . 肺活量大对健康的好处是:能为身体提供足够多的(_),能够胜任比较大的体能消耗任务。18 . 牙齿是我们身体重要的消化工具,牙齿可分为门齿、_、_三类。19 . 人体食物主要在_被消化和吸收。20 . 骨头里有_和_,骨髓能制造_。三、判断题21 . 心脏的四个腔是相通的,血液可以随便流动。(_)22 . 人在呼吸时呼出氧气,吸入二氧化碳。(_)23 . 生命活动所需要的能量是由消化器官吸收的养料与呼吸器官吸收的氧气在人体中的作用而释放出来的。(_)24 . 运动中呼吸加快的原因:人体运动时,需要的氧气比较多,这些氧气靠吸进的空气提供,所以呼吸就加快了。(_)25 . 人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时,心跳不会明显加快。(_)26 . 用“瘦肉精”喂猪,猪长得快,瘦肉多又好吃,应该提倡。(_)27 . 人边写字边听歌,不仅仅只有手在活动。(_)28 . (_)我们身体的各个部分器官看似没有关系,实际上关系密切。29 . 消化道包括口腔、咽、食管、胃、小肠、大肠、肾脏、肛门等器官。(_)30 . 人体的每个消化器官都有各自的功能,它们独自完成各自的工作。(_)四、综合题学校组织学生体检,下面是小明在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。31 . 口腔科,口腔里的各部分有什么作用,请你连线。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物,消化部分淀粉32 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官呢?请你填一填。口腔_。33 . 五官科:医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动速度快时,发出的声音_。34 . 测听力时,医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。35 . 最后小明测了一下肺活量,小明需要的氧气由肺吸入后进入血液,再由( )通过血管输送到全身各处。 A胃B气管C心脏36 . 他的肺活量是1300毫升,要使肺活量增大的有效方法是( )A努力学习B经常锻炼C多睡觉第 4 页 共 4 页
展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!