统编版四年级上册语文第四单元测试卷(二)(II)卷

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资源描述
统编版四年级上册语文第四单元测试卷(二)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共18题;共100分)1. (3分) (2018峨眉山) 注音错误的一项是( ) A . 眷(jun)顾B . 阻挠(ro)C . 咳嗽(su)D . 要(yo)挟2. (3分) (2019六下福建模拟) 选择正确的答案,把序号填在横线上。 (1) 下列汉字按音序排列正确的一组是( ) A . 白 日 放 歌 须 纵 酒B . 白 放 歌 酒 日 须 纵C . 歌 放 须 白 酒 日 纵D . 须 纵 白 歌 日 放 酒(2) 下列汉字读音完全正确的一组是( ) A . 挪移(n)围裙(i qn)万象更()新B . 寺院() 涕泪( d)语重心长()C . 榛子()机械()兴()旺发达(3) 下列词语中没有错别字的一组是( ) A . 暴竹 毒打 昏暗 司空见贯B . 书藉 乘巧 头衔 实是求事C . 烈缝 厨窗 洗澡 革故鼎新D . 生锈 冻僵 剥削 精益求精(4) 下列句子没有语病的一句是( ) A . 我们要注意找出并改正作文中的错别字。B . 我的业余爱好是喜欢打乒乓球。C . 我们要学习他不怕困难,挑战生活。D . 我完成了家庭作业和数学作业。(5) 判断下列句子的修辞手法,正确的一组是( ) 萁在釜下燃,豆在釜中泣水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。危楼高百尺,手可摘星辰。A . 拟人 比喻 夸张 设问B . 设问 拟人 比喻 夸张C . 拟人 比喻 设问 夸张D . 夸张 比喻 设问 拟人3. (3分) (2019四下嘉陵期末) 下列句子中关联词使用不正确的是( ) A . 尽管天气严寒,可是伯父仍到海滩游泳。B . 只要具备了自学能力,才能掌握更多的知识。C . 滥用药物不但会损害心智,还会造成不可复原的脑部损坏。4. (3分) 本单元我们学习了四篇课文,_ _这两篇是鲁迅先生写的,_ _这两篇是写鲁迅先生的。A有的人B好的故事C少年闰土 D我的伯父鲁迅先生5. (3分) (2018黄冈模拟) “远远望去,那大大小小、五颜六色、形态各异的衣服,像一幅巨大的抽象画。”这句话运用的修辞手法是( ) A . 拟人B . 比喻C . 对比D . 夸张6. (4分) (2019四下武汉月考) 看拼音,写词语。tnbdng tngpn dngpng zhngsho wi_wn ynyjcshngjiozhjing_7. (6分) (2019五上通榆期中) 查字典填空。 “润”字用部首查字法应先查_部,再查_画;用音序查字法应先查_,再查音节_。它在字典里的意思有:不干燥,湿燥适中;使有光彩或光泽;利益,好处。在“润色”中“润”是意思是(填序号)_,在“利润”中“润”是_的意思,在“湿润”中“润”意思是_。8. (4分) 选字组词。 (冲中)_出_问_走_心(寻过)_找_节_程搜_9. (4分) 连字成词。 10. (10.0分) 写出下列句子中划线词语的近义词。 爸爸望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。_小小的争论打断了爸爸的思路。_爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。_11. (4分) 选词填空。 考究讲究请您赏脸把这件衬衫穿上,还有这套衣服;正合适,好极了又素净,又讲究,又雅致,简直就像个公爵穿得那么_。我们要_卫生。武断判断对一个陌生人,单凭他的穿着来_他的身份,未免太_了。12. (4分) 给“青”加偏旁组成新字,再填空。 我_同学到家里做客。天气_朗,小鱼在_的小河里游,我的心_非常好。13. (4分) 判断题。 (1) 灯光是贯穿全文的线索。 (2) 让孩子们在灯光下学习,是好父女营长英勇战斗的伟大动力。 (3) 作者写这篇文章为的是赞美天门广场华灯璀璨的美丽景象。 14. (7分) (2019一下京山期末) 我会加标点。 (1) 你去哪儿玩了的呀_(2) 这里的风景真美呀_(3) 下雨了_小白免回家了_15. (10.0分) 按课文小壁虎借尾巴的内容搭配,然后读一读 A 能掌握方向B 能拨水C 能保护自己D 能赶蝇子老牛的尾巴_鱼儿的尾巴_燕子的尾巴_小壁虎的尾巴_16. (4分) 按要求写句子。 春天来了,小草绿了。(用比喻的方法把句子写具体、生动)小河流淌着。(用拟人的方法扩句)李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。(用关联词合并成一句话)只有这地方是安全的,不至于被该死的德国佬发现。(修改病句)17. (15.0分) 课外阅读。 活在人类的心里在千万个悲伤的面孔和哀痛的心灵的围绕中,鲁迅先生安静地躺下了,正当黄昏朦胧地掩上大地,新月投着凄凄的光的时候。我们听见了人类的有声或无声的唏嘘,看见了有形和无形的眼泪。没有谁的死曾经激动过这样广大的群众的哀伤;而同时,也没有谁活的时候曾经激动过这样广大的群众的欢笑。只有鲁迅先生。每次每次,当鲁迅先生仰着冷静的苍白的面孔,走进北大的教室时,教室里两人一排的座位上总是挤坐着四五个人,连门边连走道都站满了校内的和校外的正式的和非正式的学生。教室里主宰着极大的喧闹。但当鲁迅先生一进门立刻安静得只剩下呼吸的声音。他站在讲桌边,用着锐利的目光望了一下听众,就开始了中国小说史那一课题。他的身材并不高大,常穿着一件黑色的、短短的旧长袍。不常修理的粗长的头发下露出方正的前额和长厚的耳朵,两条粗浓方长的眉毛躺在高出的眉棱骨上,眼窝是下陷着的,眼角微朝下垂着,浓密的上唇上的短须掩着他阔的上唇,这种种看不出来有什么奇特,既不威严,也似乎不慈和。说起话来,声音是严缓的,既不抑扬顿挫,也无慷慨激昂的音调。他那拿着粉笔和讲义的两手,从来没有表情的姿势,帮助着他的语言。他叙述着极平常的中国小说史实,用极平常的语句,既不赞誉,也不贬毁。然而,教室里却突然爆发笑声了。他的每句极平常的话几乎都须被迫地停顿下来,中断下来。每个听众的眼前赤裸裸地显示了美与丑,善与恶,真实与虚伪,光明与黑暗,过去、现在和未来。大家在听他的中国小说史的讲述,却仿佛听到了全人类的灵魂的历史,每一件事态的甚至是人心的重重叠叠的外套都给他连根撕掉了。于是教室里的人全笑了起来。笑声里混杂着欢乐与悲哀,爱恋与憎恨,羞惭与愤怒于是大家的眼前浮露出来了一盏光耀的明灯,灯光下映出了一条宽阔无边的大道大家抬起头来,见到鲁迅先生苍白冷静的脸上始终不曾流露出过一丝的微笑。他沉着地继续着他的工作,直至他不得不安静地休息的时候。还没有见过谁将自己的一生献给全人类,做着刺穿现实的黑暗和显示未来光明的伟大的工作,使那广大的群众欢笑,又使那广大的群众哀伤。只有鲁迅先生。他将永远活在现在的和未来的人类的心灵里。(1) 文章第1自然段破折号后面的语句传达出哪些方面的信息? (2) 第2自然段第一句话应如何理解? (3) 指出文中画横线句子的作用。 (4) 在认真阅读全文的基础上填空回答问题。 第4自然段对鲁迅先生的_、_和_进行了描写,这些描写既突出了鲁迅先生的_,也写出了北大莘莘学子和作者对鲁迅先生的_之情。第5、6自然段对鲁迅先生的外貌、讲课声音及语调、语言进行了描写,突出了“_”这一特点。作者这样写,意在用_的写法,表现鲁迅_的特点,突出鲁迅所做的工作是_的伟大工作。18. (9分) (2018徐州模拟) 走出家门即是旅行。你去过哪些地方?是你家附近溪边的那片树林,还是远方各具特色的繁华都市;是历史悠久的风景名胜,还是富有现代气息的科技场馆请以“旅行”为话题写一篇作文,把你旅行中的见闻、感受和收获写出来。 要求:题目自拟;内容具体,文从字顺,表达真情实感;书写规范,卷面整洁;不少于400字;文中不要出现真实的校名和人名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础知识。 (共18题;共100分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、14-2、14-3、15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、
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