科学2020年三年级上册滚动测试（二十一）（II）卷

科学2020年三年级上册滚动测试（二十一）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 漫步大坝下的河边，小明掬一捧河水，冷入肌肤，此时间水温度最可能是（ ）。A在37以上B在16左右C在0以下2 . 下列属于水和水蒸气的不同点的是（ ）。A水有形状，水蒸气没有B水看得见，水蒸气看不见C水有颜色，水蒸气没有3 . 分类是科学研究中经常使用的方法，下列分类结果正确的是（ ）。A云、雨、雾、露、霜都是水的液态B无色、无味、透明都是空气的特点C盐、味精、沙子都是可以溶解在水中4 . 盛有冰块的玻璃杯外壁有许多小水珠，这些小水珠是从（ ）来的。A从杯壁渗出来的B冰化成水后从杯口浸出来的C空气中的水蒸气凝结成的5 . 下面说法正确的是（ ）。A天气每天都在发生变化B一个月天气变化可以代表一年的变化C天气在一年四季中几乎没有变化莫测。6 . 下面属于蒸发现象的是（ ）。A装了热水的玻璃杯杯口内壁上出现的小水珠B湿衣服晾干了C早晨草叶上的露珠7 . 小明测量24小时降水量为60毫米，你认为当天的降水量值为（ ）A暴雨B中雨C大雨D小雨8 . 我们把食盐从盐水中分离出来可以用的方法是（ ）A过滤B沉淀C蒸发9 . 适宜收割庄稼的天气是（ ）。A雨天B晴天C大雾10 . 看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。A卷云B积云C层云二、填空题11 . 冬天，早晨有时“白气”弥漫，这些“白气”是在空气中的（_）凝结形成的。在低空中叫（_），在高空叫（_）。12 . 放大镜和_的发明扩展了人类的视野，让人类走进微小世界。13 . （_）可以使地球变热。温度是（_）和（_）天气的重要内容。14 . 用_测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的气温。15 . 水是一种特殊的物质，很多物质都能_在水里。三、判断题16 . 用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。（_）17 . 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（_）18 . 在夏天,地上的积水比冬天更容易蒸发。（_）19 . 湿手变干、衣服晾干的缘由是水变成水蒸气跑了。（_）20 . 从冰箱里拿出的饮料“出汗”了是凝结现象。（_）21 . 水在结冰的过程中，要从周围吸收热量。（_）22 . 气温计也可以用来测量水温和体温。（_）23 . 在阳光的照射下，水会消失不见，这一现象是水的蒸发。（_）24 . 整个百叶箱都是白色,为了避免太阳直射。（_）25 . 水在0时会结冰，在加热到100时会沸腾。（_）四、连线题26 . 请根据内容选择合适的温度，并用线连一连15刚从冰箱里取出的冰块0冰水混合物-7冰完全融化后，放置一段时间后27 . 请将下列仪器与其功能及测量结果用线连起来。 风向标测量温度东南风温度计测量风速 3级风速仪测量风向 16摄氏度五、综合题面粉、沙、食盐和高锰酸钾在水中的状态记录表28 . 请你把记录表填写完整。实验现象面粉沙食盐高锰酸钾能否看见颗粒能能否否分布是否均匀否否是是是否有沉淀出现是是否否能否用过滤的方法分离能能否否是否溶解（_）（_）（_）（_）29 . 通过实验，我们是怎样观察和区别物质是否在水中溶解了？30 . 根据一天的气温记录，绘制气温变化折线图时间6时8时10时12时14时16时温度2479128小明利用一节3厘米长的蜡烛和一个透明玻璃杯来继续研究空气的特点，你也可以跟着小明一起来做一做。31 . 如图1所示为实验所需材料，小明把蜡烛点燃后，盖上玻璃杯，观察到的现象是_。32 . 小明在小蜡烛的两旁，玻璃杯盖上时会在压住的地方各放一个一元硬币，点燃小蜡烛，使烛焰燃烧稳定后，盖上玻璃杯，如图2,所示。这一次观察到的现象是_。33 . 这个实验说明（ ）。A空气加热后会上升B空气可以帮助燃烧C空气的流动会形成风34 . 你认为需要把杯子垫到多高，蜡烛才可以一直保持燃烧，请把你的想法用图文结合的形式画在下面的方框中，接着做一做，并试着解释一下原因。我的解释： _。第 5 页 共 5 页