科学2020届五年级上册第三单元综合能力检测D卷（模拟）

科学2020届五年级上册第三单元综合能力检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 地壳是地球最外面的一层，它是由（ ）组成的。A岩石B沙子C土壤2 . 长江三角洲形成的原因是流水对土地的（ ）作用。A风化B侵蚀C沉积3 . 关于湖泊与水库的说法错误的是（ ）。A都是人为建造的B水库有多方面的功能C两者有许多相似之处4 . 一节1号电池烂在地里，能使（ ）的土壤永久失去利用价值。A1.5平方米B1平方米C0.5平方米5 . 站在坝顶远眺，小明发现两侧山体被雨水侵蚀的程度不同。下列情况中，山体被侵蚀状况最严重的是（ ）。A坡度较大，岩层裸露B坡度较大，植被茂盛C坡度较小，植被茂盛6 . （ ）力量会改变地形地貌。A地球内部的力量B外部的力量C人类自身的活动D三者都有7 . 从地形图上可以知道，我国地势特点为（ ）。A东高西低B西高东低C中间高，东西面低8 . 土壤中的小动物有（ ）A蝈蝈B蚯蚓C蚂蚱9 . 观察地球仪，我发现地球上（ ）面积最大。A陆地B海洋C冰川二、填空题10 . 土壤的颜色有（_）的、（_）的、（_）的。11 . 火山是由于地下熔融的_沿着地壳的_地带喷发而形成的。1991年法国火山学家_夫妇在考察日本云仙岳火山爆炸时，不幸双双遇难。12 . 地下水主要来自_和_。13 . 泥塑经过烧制就变成了（_）14 . _是供植物生长的肥料。15 . 人类对土壤的破坏有（_）、（_）、（_）、（_）、（_）等。16 . 由于受（_）、（_）、气温或（_）的作用，岩石破碎，这种现象叫风化。17 . 小红同学在比较沙土、黏土和壤土的水性时，发现（_）的渗水性最好，（_）的渗水性最差。A、沙质土 B、粘质土 C、壤土 D、都不是18 . 雨水降落地面带走了一部分（_）就是（_）。三、判断题19 . 目前，地震的准确预报还是世界难题。（_）20 . 火山喷发、地震都是地球上最危险、最可怕的自然灾害之一。 （_）21 . 陆地、海洋、高原、山脉、盆地、峡谷等都是常见的地形。（_）22 . 通过观察雨滴的大小、稀疏，下雨的时间长短，也可以初步判断出降水量的大小。（_）23 . 破坏土壤的做法：植树造林。（_）24 . 随着土壤深度增加，土壤中的养分越丰富。（_）25 . 青藏高原上有世界上最雄伟的、最高大的山脉珠穆朗玛峰。 （_）26 . 地球表面的变化有时是很猛烈的，有时是极其缓慢的。 （_）27 . 在地球的深部，越往下温度就越低。（_）28 . 矿物的条痕颜色和它的外表颜色是一样的。（_）四、连线题29 . 将地形图上的不同颜色和它们所表示的事物用线连起来。白色海洋绿色终年积雪的山峰蓝色高原和山地棕色和褐色平原30 . 把地形的名称和相对应的特点用线连起来。高原地貌宽广平坦，海拔较低山地四周地势高，中间低平平原起伏很大，坡度陡峻盆地坡度较缓，海拔不高丘陵地面开阔，海拔较高五、综合题秋游去登山，小莉发现山下有很多碎石头，碎石头下面的土壤里长着小野花，于是小莉想取些土壤、石头回去做科学小研究。回家后，她做了：31 . 小莉取出带回的土壤，通过（ ）的方法发现土壤中有水分的存在。A闻B尝C摸32 . 在取回的土壤里面，小莉还发现了一条蚯蚓，她知道蚯蚓可以帮助松土，还知道蚯蚓喜欢生活在_的环境中。33 . 小莉将这些土壤轻轻地倒入清水中，用玻璃棒进行搅拌静置后，再将土壤沉积物最上层的物质挑起来用手轻捻发现有些滑滑的感觉。这类物质是（ ）。A黏土B树根、草根等物质C沙砾34 . 小莉又取出一块小石头，用镊子夹住放在酒精灯上烧一会，然后立即把这块石头放入装有冷水的烧杯中冷却，接着重复几次实验。这个实验主要模拟的是大自然中（ ）这种自然现象。A气温的变化B流水的冲击C从高处滚落下来35 . 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫_。36 . 温州的雁荡山被誉为“海上名山、寰中绝胜”。主峰百岗尖海拔1150米，其余的山连绵不断，但大多数都不高，是世界罕见的复活型破火山。流纹质火山岩在外动力的作用下形成叠嶂、柱峰、岩洞等组合，大小龙漱，三折瀑等经过瀑布、流水侵蚀岩石破碎形成奇特形状。（1）可见雁荡山地区是_地形，火山活动后形成的大岩石在大气、流水等自然条件的_作用下破碎变成奇特景象。（2）小明同学为了探究这个作用，将几块岩石放在塑料瓶里剧烈晃动（如下图），他模拟的是岩石在_作用下的变化，他可能会看到_。37 . 某科学探究小组为了研究土地上有无植物覆盖对雨水侵蚀土地的影响，设计了如下研究计划：研究题目：土地上有无植物覆盖对雨水侵蚀土地的影响。实验方法：a.用泥沙堆积两个大小、形状相同的土坡。b.土坡甲上覆盖草皮，土坡乙上不覆盖。c.用喷水器在甲、乙土坡上从同样的高度洒下相同量的水。d.观察土坡被侵蚀的情况。请你回答：（1）实验小组对问题的猜测是_。（2）实验中改变的条件是_。（3）实验中的对照组是_。（4）如果观察到的现象是土坡乙的土壤受水的侵蚀严重，说明了_。38 . 哥白尼探究小组的张红、王刚、赵丽、孙强同学进行了“影响土壤的侵蚀”的实验。下表是他们的实验记录，请仔细看一看，再回答问题。姓名因素张红王刚赵丽孙强甲乙甲乙甲乙甲乙水的流量大小大小小小小小土壤坡度小小大大小小大小有无植物无无无有无有无无土壤被侵蚀情形明显不明显明显不明显明显不明显明显不明显请根据要研究的问题填写姓名。（1）（_）的研究是“水的流量大小对土壤侵蚀的影响”。（2）（_）的研究能说明“有无植物物生长，对土壤侵蚀的影响”。（3）（_）的研究能说明“土壤坡度对土壤侵蚀的影响”。（4）（_）的实验不能得到正确的结论,因为（_）。第 6 页 共 6 页