科学2019-2020学年度四年级上册3.11 植物的叶（二）练习卷C卷（练习）

科学2019-2020学年度四年级上册3.11 植物的叶（二）练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 凤仙花能进行光合作用的结构是（_）。2 . 植物生长所需的养料，绝大部分是由_制造的。3 . 盖上瓶子后，小草周围的湿度和_将会上升，有利于小草的生长。但时间不宜太长，小草一旦得不到充足的_，无法充分进行光合作用，反而会枯萎。二、判断题4 . 对于常见的一些植物要求能够分辨是不是果实！如：是果实的有西红柿、葡萄、橘子、辣椒、冬瓜、花生、豌豆荚、棉桃、西瓜、香蕉等，不是果实的有胡萝卜、马铃薯、姜、萝卜、红薯等。（_）5 . 植物在向阳的地方水分蒸腾得慢，植物在阴暗的地方，水分蒸腾得快。（_）6 . 绿色植物在阳光的照射下，会释放出二氧化碳 。（_）三、简答题7 . 光合作用的定义是什么？其意义是什么？8 . 简述叶子的生长变化过程？四、实验题9 . 科学探究：探究叶的光合作用。（实验材料）盆栽的天竺葵（或蚕豆）、黑纸片、曲别针、酒精、碘酒、小烧杯、大烧杯、培养皿、酒精灯、三脚架、石棉网、镊子、试管夹、火柴、水。（实验步骤）（1）把天竺葵（或蚕豆）放到黑暗处一昼夜，让叶片内的淀粉耗尽。（2）用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射。（3）几个小时以后，摘下叶片，去掉遮光的纸片。（4）把叶片放入盛有酒精的小烧瓶里，加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中。（5）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘酒。（6）稍停片刻，用清水冲掉碘酒。我的发现：_五、综合题10 . 小明对一些种子的外部特征进行了观察，下面是他的实验过程，请你根据所学的知识将实验过程补充完整。观察对象：花生、玉米、绿豆等植物的_，向日葵的_。观察工具：_。观察方法：(1)用_观察种子的大小、颜色、形状及其他显著特征。(2)用_摸一摸种子的_（填“软硬”或“花纹”）、光滑程度。(3)用_闻一闻种子的_。(4)用放大镜观察颗粒较小的种子的特征。观察结果：_。第 2 页 共 2 页