部编版五年级下册期中测试语文试卷(二)

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资源描述
部编版五年级下册期中测试语文试卷(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 根据句子意思写出相应的词语。1.像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布。形容数量众多,散布的范围很广。(_)2.所得超过了原来的期望,因而特别高兴。(_)3.心思灵敏,手艺精巧。(_)4.形容过往的人或车辆连接不断。(_)2 . 古诗积累卡。(默写杜甫的其他的诗)_3 . 辨字组词。炊(_)魅(_)拆(_)凑(_)吹(_)魁(_)折(_)揍(_)4 . 常识填空。1汉字已有_年的历史。2汉字字体的演变顺序大体是:甲骨文_纂书_楷书。另外,草书和行书则分别由_和_衍生而成。3王懿荣是第一个发现和研究_的人。5 . 补全成语。( )( )祟祟颠倒( )( )不翼( )( ) ( )( )入目置之( )( )指手( )( )不胜( )( )大摇( )( )二、语言表达6 . 按要求写句子。1.鸟一生父亲喜欢歌唱最树林和的(连词成句,并加上标点符号)_2.成千上万的人已从四面八方汇集到天安门广场。(缩句)_3.宇宙混沌一团,好像一个大鸡蛋。(仿写比喻句)_三、现代文阅读7 . 你喜欢课文哪一处景色的描写,选择一段背下来按课文内容填空。(1)作者游览颐和园的顺序是_。(2)课文中有两句话是概括写颐和园的美的,它们是:_。(3)课文写长廊主要写了长廊的_、_、_三个方面的特点;写万寿山先写从_往_看到的景物,再写从_往_看到的景物;写昆明湖重点写的是_。阅读短文,完成练习。见鸡而作从前有一个地主,很爱吃鸡,佃户租种他家的田,光交租不行,还得先送一只鸡给他有一个叫张三的佃户,年终去给地主交租,并租第二年的田去时,他把一只鸡装在袋子里,交完租,便向地主说起第二年租田的事,地主见他两手空空,便两眼朝天地说:“此田不予张三种。”张三明白这句话的意思,立刻从袋子里把鸡拿了出来。地主见了鸡,马上改口说:“不予张三却予谁 ?”张三说:“你的话变得好快呵!”地主答道:“方才那句话是无稽(鸡)之谈,此刻这句话是见机(鸡)而作。”8 . 这里的谐音是_、_和_三个字。9 . 从这刻谐音小故事里我们能够感受到地主_的性格。10 . 请你搜索资料,找一个谐音的小故事讲给同学听。_开国大典(节选)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起,就有群众的队伍入场了。人们有的(擎、拿、举)着红旗,有的提着红灯。进入会场后,按照预定的地点排列。工人队伍中,有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人,他们清早到了北京车站,一下火车就直奔(bn bn)会场。郊区的农民是五更(gnggng)天摸着黑起床,步行四五十里路赶来的。到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒(dodo)海的掌声,中华人民共和国人民政府主席毛泽东|(显现出现出没)出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐(看到、投向、望着)主席台。11 . 用“”打出括号内正确的读音或正确的词语。12 . 联系上下文解释下列词语。四面八方:_排山倒海:_13 . “到了正午,天安门广场上已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。”这个句子运用了_的修辞方法,请你仿写一句。_14 . 按要求改写句子。(1)丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。(缩句)_(2)下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声。(仿写句子)_15 . 这个片段反映了当时人们怎样的心情?_四、信息匹配16 . 写出下列句子运用了什么描写方法? A、心理描写B、动作描写C、语言描写(1)老屋低头看看,把老花的眼睛使劲往前凑,眼睛眯成一条缝。(_)(2)老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!”(_)(3)老屋想,我可能再也倒不下了。(_)五、书面表达17 . 作文天地。劳动创造了人类,劳动创造了美好生活。劳动能给你带来艰辛,也能给你带来快乐。请以“第一次_”为题,写一篇作文,要写清楚劳动的过程和感受,不少于400字。六、书写18 . 看拼音写词语。ji sh png zhe o mn gung ji mi gunsng gu gng tin ch dng shu zh di ttu jng sh fng q t x j f d第 7 页 共 7 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、二、语言表达1、三、现代文阅读1、2、3、四、信息匹配1、五、书面表达1、六、书写1、
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