部编版四年级下册期末达标测试语文试卷

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资源描述
部编版四年级下册期末达标测试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面的词语没有错别字的一组是( )。A万象更新张灯结采残灯末庙B能歌善舞行善积得身无分文C别无所求随心所欲牛郎织女2 . 下列词语中加点字的读音不全部正确的一项是( )A屹立(y)豆荚(ji)窗框(kung)B潜入(qin)倾斜(qng)冶炼(zh)C溺水(n)遭受(zo)扎煞(sh)D官绅(shn)诸位(zh)骨髓(su)二、填空题3 . 默写一首自己最喜欢的诗,然后谈谈对这首诗的理解A_理解:_4 . 我会根据提示写词语。1同学们坐在宽敞明亮的教室里,(_)地听老师讲课。(集中精神,集中注意力)2“我去!”“我去!”同学们(_)地喊着。(争着向前,唯恐落后) 3这(_)难道真的要永远被埋没吗?(无法估价的东西,指十分珍贵的东西)4男孩(_)地对医生说:“请您把我的血抽一半给妹妹吧,我们俩各活五十年!”(对待事情非常严肃认真)三、语言表达5 . 语言应用。英国诗人莫瑞是一个木匠的儿子。有一次,他遇到一个贵族子弟,这个傲慢的家伙想借机嘲笑诗人,于是他高声问道:“阁下的父亲是不是个木匠?”诗人答道:“是的。”贵族子弟挖苦说:“那他为什么没有把你培养成木匠?”请你帮诗人莫瑞写几句话来反击贵族子弟。_6 . 按要求写句子。1.一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。(仿写比喻句)_2.昆明湖很静,很美。(改为比喻句)_3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句)_4.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)_5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。(修改病句)_四、现代文阅读阅读课内选段完成练习。(选段一)他永远不会反抗攻击有时候却七五最忠厚的鸭子,更可恶的是遇到另一只母鸡的时候,它会下毒手,趁其不备狠狠地咬一口,咬下一撮毛来。(选段二)它负责慈爱,勇敢,辛苦,因为它有了一群基础,它伟大,因为它是鸡母亲,一个母亲必定就是一位英雄。7 . 选段(一)写出了母鸡( )的特点。A欺软怕硬B拼命炫耀C无病呻吟8 . 这两段话表现的感情不同。选段(一)表现的感情是_,选段(二)表现的感情是_。9 . 作者之所以写下选段(二)这样的文字,是因为作者被_身上表现出来_、_、_、_、的精神所震撼,认识到所有母亲都是_的。10 . 联系全文内容从(_)可以看出母鸡很负责;从(_)可以看出母鸡很慈爱;从(_)可以看出母鸡很勇敢;从(_)可以看出母鸡很辛苦。A有一点儿响动就警戒起来,预备作战B夜间有什么动静就啼交C教鸡雏们啄食、掘地、用土洗澡,一天不知教多少次D鸡雏们的肚子圆圆的,自己却消瘦了许多。阅读短文。乡下孩子我是乡下孩子。在小镇长大。乡下可好玩哩!乡村的夏夜,吃过晚饭,洗过澡,就躺在门板或竹榻上,仰望灿烂的星空。听妈妈讲牛郎织女的故事,辨认哪是牛郎星、织女星、北斗星。猜着一个个谜语,向爸爸妈妈提出一个个古怪问题。乡下蚊子多,光摇扇(shn shn)子还不够.要点起蒿草烧的火把,那气息很浓郁很好(ho ho)闻。傍晚,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩“老鹰抓小鸡”“官兵捉强盗”的游戏。还有捉迷藏,那更有趣啦!屋里屋外,上梁钻洞,到处(ch ch)乱躲。竹林中、草堆里、谷仓、大橱,甚至爬到阁楼、横(hng hng)梁上,满身灰尘、蜘蛛网也毫不在乎,还一个劲地喊:快来找我快来找”乡村天地广阔,到处是孩子们的天地。春天,去山野挖野蒜、野菜和竹笋,炒年糕可香哩!还去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝,看到蚂蚁般的细蚕从卵中孵出,那欢乐劲儿实在难以形容。夏天,到溪中去游泳,抓鱼捉虾,打水仗,用石子在水面打水漂(pio pio),比谁打得多。秋天,除了到山上去采山楂、毛栗等野果,更有趣的是到溪滩去抓蟋蟀。我们家乡的蟋蟀个儿很大,颈上有条黄带子,叫起来声音很洪亮,斗胜后就像大将军那样威风。冬天,除了捉迷藏,就盼下雪,盼过年。下雪了,可用米筛做罩子捉麻雀。过年,就可放爆竹,滚铜板, 做彩灯。到了元宵节晚上,一边拖着兔子灯大街小巷满地跑,汇入了灯的河流,一边观看龙灯和狮舞,那欢乐情景真如同人间天上。11 . 在文中括号正确的拼音下面画“”。12 . 比一比,组个词。辨(_) 郎(_)辩(_) 朗(_)辫(_) 浪(_)13 . 理解短文内容错误的是( )A我在小镇长大。是乡下孩子。B春天我们去采桑叶,用火柴匣养蚕宝宝。C夏夜,常在天井和晒谷场上,和小伙伴一起玩捉迷藏。D元宵节晚上村里有龙灯和狮舞。14 . 第三自然段围绕着_, 按照_顺序,描述了四季以及冬天_、_、时候孩子们的乐趣。15 . 用“”画出短文的中心句,从文章中你感受到了作者怎样的感情?五、信息匹配16 . 选择合适的关联词填入括号内。虽然但是如果也因为所以即使也1.(_)所有的动物都死去了,人类(_)会灭亡。2.(_)这些设想能实现,(_)是遥远的事情。3.(_)女儿想让老人去城里享清福,(_)老人不愿意去。4.(_)农民伯伯们很爱脚下的土地,(_)他们教导自己的孩子要爱护土地。六、书面表达17 . 习作我们身边的人各有各的特点和品性。有的人勤劳,有的人细心,有的人乐于助人,有的人勇敢坚强请通过一两件事来表现你身边一个人的特点或品性,写出真情实感。题目自拟。写之前可以先草拟一下习作提纲,再根据提纲分段叙述,把重点部分写具体。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、二、填空题1、2、三、语言表达1、2、四、现代文阅读1、2、五、信息匹配1、六、书面表达1、
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