语文四年级下册第一单元综合测试卷

语文四年级下册第一单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选择正确的读音写在括号里。 zhun zhun（1）部队转（ ）移了。（2）车轮转（ ）得真快！du du（3）我看见北斗（ ）星了。（4）我们要和恶势力战斗（ ）到底。2 . 下列不是比喻句的一项是（ ）。A蒲公英的花像我们的手掌，能张开、合上。B小燕子站在电线上，像五线谱上的音符。C那雪如同白玉铺满大地。D向日葵害羞地低下了头。二、填空题3 . 看拼音，写词语。chung zo f m du zu do l（_）（_）（_）（_）w ju fi w k tng xn q（_）（_）（_）（_）4 . 把古诗补充完整。三、语言表达5 . 我祝福你们。(扩句)_6 . 综合实践运用。公园里风景优美，百花盛开，丽丽在赏花的同时想采摘一些花带回家，假如你正好看到，你会怎样对她说呢？_四、现代文阅读课外阅读。心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株小百合，不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。” 有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。百合的心里很高兴，附近的杂草却很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。” 公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样。” 偶尔也有飞过的蜂蝶鸟雀，它们也会劝百合不用那么努力开花：“在这断崖边上，纵然开出世界上最美的花，也不会有人来欣赏呀！” 百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！” 在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的颜色。这时候，野草与蜂蝶再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着，花朵上每天都有晶莹的水珠，野草们以为那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天，野百合努力地开花，结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的野百合。几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来，闻嗅百合花的芬芳；许多情侣互相拥抱，许下了“百年好合”的誓言；无数的人看到这从未见过的美，感动得落泪，触动内心那纯净温柔的一角。那里，被人称为“百合谷地”。不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”7 . 写出下列词语的近义词A嘲笑（ ）欣赏（ ）庄严（ ）偶尔（ ）8 . 用“”画出文中的一个排比句A9 . “即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样A”（改写成肯定句）_10 . 百合要 “努力开花”的原因是什么？_11 . 假如你是野草，你会怎样对待百合花？_阅读短文，回答问题。山雨来得突然跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来沙啦啦，沙啦啦像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。雨改变了山林的颜色。阳光下，山林的色彩层次多得几乎难以辨认，有墨绿、翠绿，有淡青、金黄，也有火一般的红色。在雨中，所有的色彩都融化在水淋淋的嫩绿之中，绿得耀眼，绿得透明。这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。这雨中的绿色，在画家的调色板上是很难调出来的，然而只要见过这水淋淋的绿，便很难忘却。记忆宛若一张干燥的宣纸，这绿，随着丝丝缕缕的微雨，悄然在纸上化开。不知什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。近处，凝聚在树叶上的雨珠还往下滴着，滴落在路旁的小水洼中，发出异常清脆的音响叮咚叮咚仿佛是一场山雨的余韵。12 . 破折号的作用有：解释说明；转折；声音延长。短文有四处运用了破折号。你知道这四处破折号各起什么作用吗？第一处_第二处_第三处_第四处_13 . 短文是按什么顺序写的？重点写了什么？_14 . 作者写雨中的景色是从哪两个方面来写的？_15 . 仔细读读短文，想一想：开头和结尾有什么联系？_五、信息匹配16 . 选词填空。险要危险担忧担心吃力用力根据地周围地势十分_。战士们_朱德军长累坏了身体，就劝他不要去了。山高路陡，十分难走，挑着粮食就更_了。17 . 选字填空省吃（_）用（检俭）（_）粒归仓（棵颗）三年五（_）（载栽）亲（_）团结（密蜜）盛气（_）人（凌棱）买（_）还珠（犊椟）阴谋（_）计（鬼诡）（_）苦奋斗（坚艰）以身作（_）（则责）不（_）不挠（曲屈）无（_）放矢（敌的）（_）耳欲聋（振震）六、书面表达18 . 习作题目：请你展开想象，描述一下，在你的脑海中未来的学校会是什么样子呢？习作要求：1.题目自定。2.想象要合理，内容要健康。3.乐于通过作文表达自己新奇有趣的想法。4.条理要清楚，句子要通顺。第 6 页 共 6 页