语文四年级下册21 古诗二首练习卷

语文四年级下册21 古诗二首练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 游园不值，其中的“值”字的意思是（ ）A没有遇到人B不值得2 . “夜半钟声到客船”的意思是（ ）A半夜敲钟的声音响起时客船到了。B半夜敲钟的声音传到了客船上。C半夜敲钟的声音把客船引来了。二、填空题3 . 比比快来组词语。台（ ） 敞（ ） 航（ ）冶（ ）敝（ ）舵（ ）4 . 课文回顾。1选出诗句表达的精神品格。A光明磊落，坚贞纯洁。B冲锋陷阵，英勇无畏。C不向世俗献媚。（1）欲将轻骑逐，大雪满弓刀。（_）（2）洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（_）（3）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（_）2囊萤夜读告诉我们：_。铁杵成针告诉我们：_。3“诺曼底号”遇难记一文记叙了“诺曼底号”与“玛丽号”相撞后，哈尔威船长_的事，表现了船长_的高尚品质。4黄继光记叙了_时，志愿军战士黄继光在_战役中，用胸膛堵住敌人的枪口，壮烈牺牲的事迹，表现了黄继光_。5 . 根据课本内容填空。(1)山居秋暝是_朝诗人_写的。人们常称赞他的诗“_”。苏轼更是将山居秋暝中的“_”誉为“诗中有画”的典范之句。(2)长相思中“_”写出了路途的_，“_”写出了风雪交加，环境恶劣。作者用两个“一程”和两个“一更”含蓄地表达了_。(3)渔歌子是_(作者)写的一首描写_季的词。全词呈现出“_、_、_”等色彩。全词着色明丽，用语活泼，生动地表现了渔夫_的生活。6 . 组词。北（ ）莲（ ）江（ ）叶（ ）鱼（ ）南（ ）可（ ）东（ ）三、信息匹配7 . 选择填空。jin jin1.小丽站在爸爸妈妈的中间（ ）。2、这两棵树的间（ ）隔大约十米远。fn fn3、他绘画得分（ ）是一百。4、这里的空气分（ ）外清新。四、书写8 . 看拼音，写词语。五、诗词曲鉴赏阅读一首宋诗，完成习题三衢道中曾几梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。注释：泛，乘船9 . 此诗写的是什么季节？从哪些意象可以推知？_10 . 借景抒情是本诗的一大特色，请简述此诗抒发了作者怎样的心情。_先把诗歌补充完整，再完成练习。敕勒歌北朝民歌敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。_，_，_。11 . 补充诗歌。12 . 这是一首描绘_的诗歌。（ ）A山川B草原13 . “天似穹庐，笼盖四野”是怎样的景象？（ ）A天好像锅底一样，田野到处都是绿色。B天空像圆顶的帐篷，笼罩着大地。14 . 请根据诗歌的大意，把下面的句子补充完整。_蓝蓝的，_一眼望不到边，_吹过原，牧草_，露出了成群的_。第 4 页 共 4 页