语文六年级下册小升初总复习专题：阅读过关

语文六年级下册小升初总复习专题：阅读过关姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、语言表达1 . 口语交际，生活中语文。（一）我们准南市正在积极开展创建文明城市的活动，作为城市的小主人，请你用二三句话从环境保护的角度来谈一谈我们可以做些什么？注意观点明确，语句通顺，用词准确。_（二）左边的这幅图曾获世界摄影奖，图片是一位游客在非洲难民营握着一个骨瘦如柴的孩子的小手。请你根据图片展开合理的想象，并在这张照片旁写下你的心灵感言（不超过60字）：_二、现代文阅读阅读短文，完成练习。“成”与“功”失败者对于成功，一方面是羡慕不已，另一方面是急躁不安，巴不得口吃成个大胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，成是功的积累，叫作“功到自然成”。一滴水从檐上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声溅出一朵水花，可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而，经过一年，两年坚硬的石头终于被水滴滴穿。如果成功很容易，无须奋斗就能达到的话;如果成功不是需要功的积累，不需要努力攀登的话，那成功就会变得廉价，成功就失去了它原有的耀人的色泽，那我们还要成功干吗?在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以与其坐着羡慕别人“成”，倒不知站起来积累自己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都需要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。2 . 根据文章内容填空。“成”和“功”有着密切的关系，成是功的_，功是成的_。成功对于懒汉来说是_的，对于奋斗者来说又是_的。3 . 成功离不开持之以恒，请你补充完整下列格言。(1)时间给_者留下智慧和力量，给_者留下空虚和懊悔。(2)不愧对今天的人，时间会对你_；丢失了今天的人，明天会给你_。4 . “水滴石穿”对你有什么启示?请你结合学习、生活实际，用一两句话写下来。_5 . 课内阅读天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的。一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百冷色、葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。1.把这两个自然段中表示颜色的词抄写在下面。2.这两个自然段主要写的是（ ）火烧云颜色多。火烧云不但颜色多而且变化快。阅读文章，完成练习。我爱秋天炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”秋天，极富绚丽色彩的季节；秋天，极富累累果实的季节。每当秋天悄然而至，我都要去田野里、山坡上，欣赏秋赐予大地的新装。瞧这边的田野，脱去了绿裙子，换上了金黄的斗篷，又是一种别样的美。天是那么（ ），那么（ ）；流水是那么（ ），那么（ ）。还有路边的排排杨树，这会儿也洋洋洒洒地飘落下片片叶子，宛如只只飞旋的黄蝴蝶，翻转着，抖动着，伴着优美的舞姿停落在地面之上，流水之间加之“一”字排开，或是“人”字排开的南飞大雁，呵，这是一幅怎样美丽的画卷哪！天色渐渐晚了，再看看那边的山坡，一棵棵的红枫树，红得多好看啊！像少女羞红的脸庞，像醉汉涨红的面颊，跟天边的红霞连在一起，简直是一团团的火焰在燃烧。烧得我心中暖意融融，烧得我甚至忘记了将要到来的寒冬。每当秋天悄然而至，总是要伴着飒飒的秋风，挟着柔长的秋雨。秋雨淅沥，连绵不断，像串串珍珠，在天地之间织起了一层层迷蒙的雨帘。每每这时，我总是抛开雨伞，就在这样的雨中行走。任雨水吻着我，拥着我，任雨水沾湿我的头发，任雨水尽情地散发它的种种温情，让我深深地体会到了秋雨的凉爽每每这时，一切的烦恼与忧愁，一切的猜忌与狐疑，都在雨水的轻抚下逃走了，留下的，是一个纯粹的我，一个美丽的我。每当秋天悄然而至，我都会怀着一颗充满希冀的心走进花园。瞧，那株株菊花，一夜过后，便一团团、一簇簇地zhn开了笑脸。有红的、白的、黄的，艳丽多姿，香气宜人，在凉凉的秋风之中，不畏寒霜，尽展着花之优美。我的心，也会随之而激动不已，从未有过的信心，从未有过的勇气，此时也都一ch即发，让我决心要像菊花那样傲然吐蕊。每当秋天悄然而至，田间垄上，果园之间，到处都是忙碌收割的人们，到处都是笑语声声。看，地里的那亩亩庄稼，都结满了饱满的果实；瞧，果园里的株株果树，也同样是硕果累累。“春华秋实”，丰收的时候终于来到了。农田里，那沉甸甸的稻谷笑弯了腰，麦子甩出了大穗子，一棵棵大白菜像卫士一样站在田地里，还有那香气扑鼻的苹果真是数不胜数。农民们可是乐坏了，他们从早到晚地忙着收割，还一边唱着小曲：“大玉米哎大高粱，收割完了送回家”农家人秋收的喜悦，在这个迷人的季节里传向了祖国大地我爱秋天它给我们带来了美丽如画的秋色！我爱秋天它给我勇气，给我力量！我爱秋天它给我们每一个人，每一个辛苦忙碌了一年的人带来了丰收的喜悦！我爱秋天！6 . 给加点字注音，根据拼音写汉字。飒（_）zhn（_）开硕（_）果一ch（_）即发7 . 下列填入文中括号里的一组词最恰当的一项是（ ）A高蓝急清B高蓝清柔C晴净清柔D高晴缓清8 . 第段画线句子运用的修辞手法有_。9 . 为什么说秋天给“我”勇气和力量？_10 . 你知道有关“秋风”的词语和诗句有多少？请分别写出两个词语和两个诗句。（1）有关“秋风”的词语：_（2）有关“秋风”的诗句：_三、诗词曲鉴赏读一读，选一选。秋月白秋月白，晚霞红。雨中山果落，灯下草虫鸣。11 . 这首诗写的是（_）季。春 夏 秋12 . 这首诗写到的景物有_。（多选）月亮 晚霞 小鸟 山果 草虫13 . 读了这首诗，你有什么感受？_第 5 页 共 5 页