语文六年级上册双休阅读作业四练习卷

语文六年级上册双休阅读作业四练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读阅读下文，回答问题蹲下的不只是身子多可爱的一个孩子，虎头虎脑的，牵着父母的手高兴地嚷着，跳着。很多人都为孩子的情绪所感染，长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。大家就站在目的地野生动物园的门前，排队购票入内。看到售票窗口的玻璃上写着“成人180元，小孩半票，1.1米以下免票”。我问站在前面的孩子的父亲：“他有多高？”孩子的父亲说：“1.3米。”“那得买半票了。”我说。孩子的父亲并不做声，队伍慢慢移近窗口，只听到孩子的父亲在对孩子说：“进门的时候把身子蹲下来。”孩子说：“爸爸，你放心，像坐公交车一样是不是？”孩子的父亲在他的头上摸了摸。进门检票了，孩子在进门的一刹那，突然把身子努力地“沉”下来，做出一副十分滑稽的样子，像只小小的唐老鸭移进了大门。或许人太多了，售票员没有发现这位学鸭子走路的孩子。孩子一进动物园，马上恢复了原样，又蹦蹦跳跳起来。刹那间，我觉得十分难过，为那个孩子，也为孩子的父亲。为什么呢？在那么多人面前，毫无顾忌又顺理成章的。孩子蹲下来的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。1 . “顾”字用部首查字法先查_部，再查_画，音节是_，是_结构。“顾的意思有：A看；B照管；C顾虑；D拜访。文中的“毫无顾忌”的“顾应选_。2 . 写出“顺理成章”的本义和在本文的语境义。_3 . 给划线字注音，并释义。那得买半票了。注音：_释义：_4 . 为文中划线的“像”选择恰当的用法。像_A、表比喻B、表比较C、表举例 D、表猜测像_A、表比喻B、表比较 C、表举例D、表猜测5 . 缩句。长途的劳累在孩子的笑声中慢慢消失。_6 . 变“把”字句。很多人都为孩子的情绪所感染。_7 . 这篇文章的主人公是谁？（ ）A父亲B孩子C“我”8 . 文章开篇概写小孩的外貌、动作有什么用意？_9 . “孩子的父亲在他的头上摸了摸传达出的信息是什么？_10 . “我”对那个孩子的感情是复杂的，请具体说明。_11 . 你最欣赏文中的哪个细节？为什么？_课内阅读。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。人们停住脚，望着老汉。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”有人喊了一声：“党员也是人。”老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。12 . 画“”的句子中描写老汉外貌的词语是_，后面却说“他像一座山”，这是采用_的手法，更加突出老汉的_。13 . 对“他不说话，盯着乱哄哄的人们”这句话理解不正确的是（ ）A他担心儿子的安全，要从乱哄哄的人群中找到他。B老汉的目光是犀利、沉着、冷静、镇定的。14 . 选文中画横线的句子运用了_的修辞方法，写出了_。15 . 从哪些话可以看出老汉很有威信？_第 4 页 共 4 页