语文二年级下册第六单元检测卷

语文二年级下册第六单元检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 读句子，给加点字选择合适的解释。跟我学一字多义攻克法：1.充分了解题目中列举的义项；2.选定没有歧义的答案，对有歧义的答案可选用“排除法”；3.将选择义项带入句子中去读去思考，看语义是否通顺，表达是否准确。举：向上抬，向上托；推选，推荐；动作行为；全。1我们的一举一动都不能损害集体的利益。（ ）2大家选举王红做班长。（ ）3长城是举世闻名的古代建筑。（ ）4妹妹很轻，经常被爸爸举过头顶。（ ）二、填空题2 . 根据意思写诗句。(1)连天的荷叶无边无际，格外碧绿，映照着阳光的荷花，也异常红艳。_(2)两个黄鹂在青翠的柳树中呜叫，一行白鹭展翅直上蓝天。_3 . 给下面的多音字注音并组词。冠_（ ） _（ ）没_（ ）_（ ）露_（ ）_（ ）藉_（ ）_（ ）4 . 我会填1、太阳是个忠实的向导。这句话把（_）比作（_）。2、北极星是盏指路灯。这句话把（_）比作（_）。5 . 我会选词填空。实现发现（1） 今天的实验有重大（ ）。（2）“神舟五号”的发射，（ ）了中华民族的飞天梦。 培育培养（3）经过多年努力，专家们已经（ ）出太空水稻。（4）他埋头苦干了几年，为祖国（ ）了一支能征善战的新球队。 创造制造（5）科学家们（ ）了一个又一个奇迹。（6）这把雨伞是哪个厂（ ）的？ 6 . 填入反义词，组成成语。（ ）惊（ ）怪 （ ）仰（ ）合（ ）顾（ ）盼 （ ）辕（ ）辙（ ）奔（ ）走 （ ）人（ ）出（ ）口（ ）声 （ ）往（ ）来（ ）气（ ）力 （ ）崩（ ）裂7 . 我会看拼音，写汉字。y zhu sh q zhng ling rng y（_）（_）（_）（_）shu di y sh n zhung png wn（_）（_）（_）（_）8 . 默写。九月九日忆山东兄弟_三、语言表达9 . 我会照样子写句子。（1）例：小兔子不见了，小猴子只好空着手回家了。妈妈不在家，明明只好_。（2）例：文具盒是铅笔、橡皮、尺子的家。天空是_、_、_的家。四、信息匹配10 . 用“”给加点字选择正确的读音。教师（jio jio）转身（zhun zhun）盛饭（shng chng）梧桐（w w）耐寒（li ni）凶猛（mng mng）第 3 页 共 3 页