语文二年级下册第五单元拓展提升测试卷

语文二年级下册第五单元拓展提升测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 巧填同音字。fn（ ）书（ ）船（ ）墙干一（ ）事业zo急（ ）干（ ）（ ）反qi（ ）巧（ ）谈（ ）好2 . 我会填空。1.用部首查字法查“睛”字，应先查（ ）部，再查（ ）画；用部首查字法查“念”字，部首是（ ），再查（ ）画，第三笔是（ ）。2写出下面汉字的部首。机：（ ）深：（ ）栏：（ ）就：（ ）尾：（ ）者：（ ）3 . 填上合适的量词。一（_）杨桃一（_）老师一（_）东西一（_）画一（_）椅子一（_）国旗一（_）笑声一（_）桌子二、语言表达4 . 口语交际，先想一想，再写一写。蜘蛛看到蜈蚣后，吓得它跑到网上去了，接下来会发生什么事呢？先想一想，再讲给大家听一听吧。_5 . 你知道老牛为什么说“水很浅”，松鼠说“水很深”吗？_三、现代文阅读阅读理解。多么美丽的早晨！鸟儿欢快地叫着，鸟妈妈往小鸟嘴里喂食，小草钻出地面，还带着晶莹的露珠。前几天还光秃秃的树枝上，不知什么时候长出了嫩嫩的绿叶。6 . 这段话写的是什么季节的景物？从哪儿看出来的？_7 . 短文中选择恰当的词语填空。（ ）的早晨（ ）的绿叶（ ）地叫着（ ）的露珠（ ）的树枝8 . 照样子写词语。光秃秃、阅读提高老师让这几个同掌回到自己的（坐 座）位上，然后和颜悦色地说：“大家发现了吗？看的角度不同，杨桃的样子也就不一样。当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候，不要忙着发笑，要看看人家是从什么角度看的。”老师的教诲让我终（生 身）难忘。9 . 选择括号里正确的字，选择下面的横线上。_10 . “和颜悦色”的意思是（ ）A形容态度严肃认真。B形容态度和蔼可亲。11 . 老师的教诲是什么？用“”画出来。12 . 从老师的这段话中，我们明白了（多选）（ ）A从不同的角度看问题，会有不一样的结果。B怎样才能把杨桃画准确。C如果别人说的话、做的事与我们想的不一致，我们要学会从别人的角度看问题。四、信息匹配13 . 我能用“”给带点字选择正确读音1.春天,我把花种（zhng zhng）子种（zhngzhng）在花盆里。2.好（ho ho）朋友来我家,我要热情好（ho ho）客招待他。3.几分（fn fn）钟过后,衣服里的水分（fn fn）被蒸发掉了。4、农民干（gn gn）了好多活,才把葡萄干（gn gn）晒好。14 . 选词填空。严肃严厉严格整个假期我都（_）地按作息制度办事。这个人破坏绿化，受到群众（_）的批评。爸爸神情（_）地说：“粗心可不是小事啊，你必须彻底改正。”精确的确准确小明的回答（_），评委给了他满分。经过（_）计算，工人们便开始改装这台机器。这件好事（_）不是我做的。审视注视老师（_）了一下讲桌上的杨桃。他久久地（_）着窗外。五、书面表达15 . 请你来续编一篇小马过河吧！_第 4 页 共 4 页