语文三年级上册第八单元综合测试卷

语文三年级上册第八单元综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给下列加下划线的字选择正确的读音。撒娇（s s）_缩着（shu su）_ 嫩绿（nn nn）_摘下（zhi zi）_ 蚕豆（cn chn）_ 检查（ch c）_二、填空题2 . 我是字典高手。“仰”用音序查字法应查大写字母（ ），音节是（ ），字典中的解释有：脸向上；敬慕；依靠、依赖。“信仰”中的“仰”应选（ ），“仰仗”中的“仰”应选（ ）。3 . 写出下列词语的近义词游赏（ ） 耸立（ ） 有名（ ）葱郁（ ） 几乎（ ） 隐隐约约（ ）4 . 按要求写出不同的字。巴+（_）=（_）皮+（_）=（_）沙-（_）+（_）=（_） 哇-（_）+（_）=（_）5 . 课文内容我知道。1.路曼曼其修远兮，_。2.翠翠红红，处处莺莺燕燕_，_3.儿应声答曰：“ _。”三、语言表达6 . 按要求完成句子练习。(1)教室里的掌声激烈而持久。(修改病句)_(2)西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。(仿写夸张句)_(3)亮晶晶的把交给了钥匙爸爸小强(连字词组成两句不同的话)_(4)（_）立在这儿的那棵树（_）到什么地方去了呀（_）（_）鸟儿问树根（_） (在“（ ）”里填上合适的标点符号)7 . 按要求改写句子。1小花猫抓住了那只老鼠。（改为“被”字句）_2（_）是在院里，还是在院外，它（_）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。（在括号里填上合适的关联词语）3它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（换个说法，意思不变）_4说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么一天一夜不回家呢？（改成陈述句）_5鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（照样子用比喻的修辞手法写一个句子）_四、现代文阅读课内阅读。英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，地终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。8 . 用“_”画出描写英子神态的语句，用“”画出描写英子动作的语句。9 . “英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。”英子因为_而犹豫。10 . “就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。”“骤然”的意思是_，这次掌声包含着_。课内阅读“哪一点不像呢?”伯父转过头来,微笑着问我。他嘴里嚼着东西,嘴唇上的胡子跟着一动一动的。“爸爸的鼻子又高又直,您的呢,又扁又平。”我看了他们半天才说。“你不知道,”伯父摸了摸自己的鼻子,笑着说,“我小的时候,鼻子跟你爸爸的一样,也是又高又直的。”“那怎么”“可是到了后来,碰了几回壁,就把鼻子碰扁了。”“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”11 . 文中处画线句子运用了什么描写方法?请选一选（ ）（ ）。A. 动作描写 B. 肖像描写A语言描写12 . 文中处画线句子体现了鲁迅（ ）的精神。A. 幽默、乐观 B. 坦诚、谦虚13 . “四周黑洞洞的”指的是（ ）A. 晚上,没有亮光,看不清楚B. 生活环境、整个社会很黑暗,看不到一点儿光明14 . 句子中所说的“碰壁”,表面上指_,实际指_。五、信息匹配15 . 去超市购买以下商品，请你整理一份购物清单。猪蹄榴莲大虾文具盒小金桔鳕鱼西红柿羊肉钢笔练习本火龙果书皮六、书面表达16 . 作文。题目：美丽的_要求：在横线上填写一个地名，如校园、花园、西湖、九赛沟等，将题目补充完整；抓住这个地方的特点，写出其吸引人的地方；语句通顺，条理清晰，不得抄袭。七、句型转换17 . 把两句话合并成一句话。(1)爸爸去书店。爸爸给我买课外书。(2)我们在教室里。我们安静地学习。(3)我们来到操场上。我们做广播体操。(4)我们来到学校后面的小山坡上。我们种下了一棵棵小树。八、连线题18 . 主题积累将绰号和人物连线。玉麒麟吴用及时雨武松黑旋风卢俊义智多星宋江行者李逵九、书写19 . 看拼音，写词语。bo gu gun ch pi li shu jiopio liang h rn yng q zhng ji第 5 页 共 5 页