兰州市部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘 同步测试

兰州市部编版小学语文一年级下册课文6 19棉花姑娘 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 根据标点符号写一句话。 (共1题；共10分)1. （10分） (2018临海模拟) 看图，回答问题。 （1） 给上图拟一个合适的题目。 （2） 请你根据图意向大家介绍临海市街头这种文明的现象。 二、 将下列词语连起来，组成一句话。 (共2题；共4分)2. （3分） 照样子写句子。例：绿的喜欢及时雨。我喜炊_。_喜欢_。3. （1分） 把下面排列错乱的几句话，按照先后顺序连成条理清楚的一段话，把序号填在横线上。它原本是弃置在一位美国人所住的院子里。主人平静地说：“这块石头，我本来就是要丢掉的。我决定不占为已有，而将它送给博物馆，让更多的人来欣赏。”这块石头有个动人的故事。谁知就在搬上卡车时，工人一时失手，石头掉在地上，碰裂了一个缺口，大家才发现这并不是一块普通的石头，而是一块紫水晶。有一天，主人因石头有碍观瞻，就叫人来将它搬走。_三、 按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。 (共1题；共5分)4. （5分） 下面的句子弄乱了，请你重新排一排。_一阵风吹过，树叶沙沙作响。_我拾起一片仔细端详。_我登高俯视，果然看见满山黄栌树。_只见红叶像把小团扇似的，还散发着阵阵清香。_树上长满了红叶。四、 猜谜语。 (共2题；共2分)5. （1分） 谜语猜猜猜。四四方方一座城，十万大军在城中，派出八万去打仗，还有两万在护城。谜底是_。 6. （1分） 猜一猜这是什么花。滴滴答，吹喇叭，喇叭不在手中拿，喇叭长在青藤上，你们说它怪不怪？这是_五、 读短文，回答问题。 (共1题；共11分)7. （11分） 阅读短文，完成练习。 鸟是树的花朵一棵树落光了叶子，不能说丑，但缺（qu）了树叶，露出树枝的空间，总是不好看。我时常有一种冲动，希望能在冬天的树枝与树枝之间放点什么。终于，一些鸟落到了树上，大大小小，五颜六色。我仿佛看见了满（mn）树的花朵！有了鸟的树显得格外生动。我喜欢这些在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树枝上跳舞。冬天的风因为这些小鸟的跳跃，也就显得细微而富有弹性。它们在树枝上唱着歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的凝（nng）滞（zh）。树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。你见过一朵花从春天开到冬天吗_你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_你见过会唱歌的花朵吗_这是鸟儿再造了冬天的生机。我站在树木之下，我想做的事，鸟儿们替我做了，它们真的在冬天的树枝与树枝之间打开了花朵，排练了舞蹈（do），播放了音乐。实际上，鸟儿一直都在树上，在春天的树上，在夏天的树上，在秋天的树上。只是由于树上有了真正的花朵，有了枝繁叶茂的摇（yo）动，我们看到了更多生命的美丽，因此而忽视了树上的小鸟。我说，一年四季，鸟儿从来就是树上的花朵。它们隐（yn）藏（cng）在树叶之间，与绿叶一起舞蹈，与春风一起歌唱。夏天的蝉鸣由一只鸟定调，秋天的月夜被一声鸟鸣切开。树木本来就是鸟的家园啊。（1） 在文中的横线处加上标点符号。 你见过一朵花从春天开到冬天吗_你见过树上的花朵在树枝与树枝之间飞来飞去吗_你见过会唱歌的花朵吗_（2） 文章语言生动优美。请用横线画出一处比喻句，用波浪线画出一处拟人句。 （3） 读读文中画线的句子，可以从划线的词语中感受到_。 （4） 下列说法与文章内容不符的一项是（ ） A . “我”想做的事是在冬天的树枝与树枝之间放点什么。这件事，鸟儿们替“我”做了。B . 树枝上的鸟比真实的花朵还要美丽。因为鸟儿给冬天带来了生机与活力。C . 鸟儿一直都在树上，但只有冬天，鸟儿才是树上的花朵。第 5 页 共 5 页参考答案一、 根据标点符号写一句话。 (共1题；共10分)1-1、1-2、二、 将下列词语连起来，组成一句话。 (共2题；共4分)2-1、3-1、三、 按时间顺序排列句子，把序号写在（）里。 (共1题；共5分)4-1、四、 猜谜语。 (共2题；共2分)5-1、6-1、五、 读短文，回答问题。 (共1题；共11分)7-1、7-2、7-3、7-4、