内蒙古自治区人教统编版一年级上学期语文课文第13课《乌鸦喝水》同步练习

内蒙古自治区人教统编版一年级上学期语文课文第13课乌鸦喝水同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共38分)1. （5分） 用所给的音节连成一句话。 klew yhu eh hu2. （4分） 给划线字选择正确读音。 不教_（jio jio） 飞将_（jing jing）暖风熏_（xn xn）人未还_（hi hun）3. （4分） 请用拼音拼写出你的名字和你所在学校、班级的名称。 你的名字：_你所在学校的名称：_你所在班级的名称： _4. （2分） 看拼音，写字词。dnglupo xiomo m_当_露_春天，原本j m_的小山坡充满了生机。小松鼠在树上j j_直叫，孩子们在树下又bng_又跳，唱起了欢快的g yo_。5. （12分） 读课文，根据意思写词语。乡间小路。_雪花飞舞的样子。_树枝柔弱，随风摇摆。_羽毛或丝线制成穗子。_安闲自在地步行。_6. （9分） 辨字组词。 颗_ 掺_ 俊_ 惭_棵_ 渗_ 梭_ 渐_7. （2分） 读课文孔繁森选一选。孔繁森是哪族人？（ ）A . 汉族 B . 藏族二、 语段阅读 (共2题；共9分)8. （4分） 阅读课文片段，回答问题。 为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系（x j）着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙（mngmng）上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着（zhezho）。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞（si si s）上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。科学家经过_研究，_揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。（1） 写出括号里不正确的读音。 （2） “为了弄清楚这个问题”中的“这个问题”指的是_。 为了弄清这个问题，科学家做了_次不同的试验。结果证明，蝙蝠夜里飞行靠的不是_，而是_和_（填字母）A眼睛 B耳朵C嘴（3） 我能根据课文内容连线。 雷达的天线蝙蝠的嘴巴雷达发出的无线电波蝙蝠的耳朵雷达的荧光屏蝙蝠的超声波9. （5分） 课内阅读。 说来也怪，雨果真像我希望的那样停了。四周一下子变得那样安静。我推开窗子，凉爽的空气扑了过来，还带点儿腥味。路灯照着大雨冲刷过的马路，马路上像铺了一层明晃晃的玻璃；路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。我扑到自己的床上，一心想着明天雨点儿打在雨衣上的事。（1） 这是对（ ）场景的描写。 A . 雨前B . 雨中C . 雨后（2） “说来也怪”指的是什么事情？ （3） 读下面的句子，说说表达效果。 路灯照着路旁的小杨树，小杨树上像挂满了珍珠玛瑙。可雨点儿要是淋在淡绿色的雨衣上呢，那一定比珍珠玛瑙还好看。三、 语言表达 (共1题；共5分)10. （5分） 改变句子中词语的顺序，不改变原意，把句子换个说法。我天天坚持给鸟儿喂食。小明是我最好的朋友。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语段阅读 (共2题；共9分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)10-1、