五年级上册期中测试语文试卷（五）

五年级上册期中测试语文试卷（五）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 先将下列词语补充完整，再选词填空。千言（_）语甜（_）蜜语豪言（_）语（_）言寡语不言（_）语只言（_）语1.像蜜那样甜的话语。指为了讨好或哄骗人而说的动听的话。（_）2.形容充满气概的话。（_）3.指平时说话不多。（_）2 . 比一比,再组词。党（_）抄（_）怯（_）荆（_）常（_）吵（_）法（_）刑（_）鸵（_）枚（_）丘（_）驼（_）牧（_）兵（_）3 . 写出下列各词的近义词。诚实（_）信任（_）尽管（_）感谢（_）责任（_）4 . 日积月累（1）天行健，_。（2）有志不在年高，_。（3）莫等闲，_，_。（4）少年易老学难成，_。（5）路曼曼其修远兮，_。（6）不积跬步，_；不积小流，_。（7）一年一度的中秋节又到了，遥望天空明月，我想起了很多表达思念亲人的诗句：_。二、语言表达5 . 句子训练营。1.鹅吃饭时，非有一个人伺候不可，真是架子十足。（改为肯定句）2.修改病句。它一定急急忙忙地大踏步走上前去，饮一口水，再大踏步走去吃泥，吃草。三、现代文阅读阅读雾凇片断，完成习题。雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的水汽遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间，松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时，水温在4摄氏度左右。这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临，气温下降到零下30摄氏度左右时，这雾气便随风飘荡，涌向两岸，笼罩着十里长堤。树木被雾气淹没了。_，灯光、树影模糊了。这蒸腾的雾气，_，_，(2)一层又一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线，逐渐变成银条，最后十里长堤上全都是银松雪柳了。6 . 按原文填空。读一读所填的词语，我们可以知道雾凇的形成是一个_的过程。7 . 用“横线(1)”画出揭示雾凇形成的原因的句子。8 . 雾凇形成必不可少的两个条件分别是什么？_9 . “这样，松花江流经市区的时候，非但不结冰，而且江面上总是弥漫着阵阵雾气”这句话中的“这样”是指什么内容？_10 . 画“横线(2)”的部分中的“镀”字用得好不好？为什么？_课外阅读。可爱的小鸟没有一 A 绿叶，没有一 B 炊烟，没有一 C泥土，没有一 D花香，只有水的世界，云的海洋。一阵台风袭来，一只孤单的小鸟无家可归，落到被卷到海洋里的木板上，顺流而下，姗姗而来，近了，近了忽然，小鸟张开翅膀，在人们头顶盘旋了几圈，“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走，抓它，它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。瞧，它多美丽。娇巧的小嘴，啄理着绿色的羽毛，鸭子样的扁脚，呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里，给它“搭铺”，让它在船上安家落户。每天，把分到的一塑料筒淡水匀给它喝，把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃。天长日久，小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨，当第一缕阳光射进舷窗时，它便放开美丽的歌喉，唱啊唱，嘤嘤有韵，宛如春水淙淙。人类给它以生命，它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时，人们爱不释手，恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了，給水，不喝!喂肉，不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊，我们有自己的祖国，小鸟也有它的归宿，人和动物都是一样啊，哪儿也不如故乡好！慈爱的水手们决定放开它，让它回到大海的摇篮去，回到蓝色的故乡去。离别前，这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上，肩上，掌上，胳膊上，与喂养过它的人们，一起融进那蓝色的画面11 . 在文中空白处填人恰当的量词。ABCD12 . 给加点的字注音。撵它（ ）舷窗（ ）笃厚（ ）悭吝（ ）哺育（ ）憔悴（ ）（ ）13 . 画出描写小鸟外形的句子，从中体现出了什么?14 . 第段中小鸟的“憔悴”具体表现在哪里?_15 . 第段中的画线句子中作者由_联想到_， 它们都具有_的品质。16 . 用一词语概括最后一段的内容。_四、信息匹配17 . （题文）对号入座。（1） 忘望（ ） 记看（ ）远（ ）难 （ ） 希（ ） （ ） 不了一（ ） 无边愿 （ ）（2） 邻领带（ ） （ ） 居 （ ） 国首（ ）相（ ）红（ ） 巾五、书面表达18 . 作文。我们正在慢慢的长大，学会了做很多的事情。你学会了哪件事情让你最有成就感？把它写出来吧。请以“我学会了_”为题写一篇作文。六、书写19 . 看拼音，写词语。xn sun jio hu hung tng w xin fn subo kn shui bi pin zhng su rn w wi第 5 页 共 5 页