兰州市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷

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兰州市人教部编版2019-2020年一年级下册语文试题-第六单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共9题;共100分)1. (10分) (2017三上单县月考) 读拼音写词语hun roy kuic dinn pifng xin_jng to pi nxng ti g ysh sng_rn shoyu rchung linr no fi fn_2. (14分) (2018海淀) 看拼音写词语,注意书写规范、端正、整洁。zhn gufng xshui ruru nn_b tizh yzhng zhng q sh_3. (8分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。 优_撼_忧_感_奥_忡_澳_冲_4. (18分) 填一填。 (1) 在做作业的时候,我不会写“fng隙”的“fng”,我会用_查字法查字典,先查首字母_,再查音节_。 (2) 我不知道“簇”怎么读,应该用_查字法查字典,先查_,再查_画。它的读音是_,组词_。 (3) “民”是_结构,它的部首是_。 (4) “戴”用音序查字法先查首字母_,再查音节_。 (5) “赶”的部首是_,除去部首有_画。“丹”的部首是_,除去部首有_画。 (6) “铺”的部首是_,除去部首还有_画。“铺”在字典中有两种读音,分别是_和_,对应的组词是_、_。 (7) “风光”在字典中的解释有:风景,景象;光彩,体面。“姐姐考上了名牌大学,爷爷觉得很风光”中的“风光”应选第_种解释。 5. (10分) (2018五下云南期末) 按要求改写句子(1) 我们远远地望见一条迂回的明如玻璃的河。(缩句) (2) 他端起碗一口气把药喝了下去。(仿写一个连动句)(3) 标点符号的运用。_蕾蕾_你看_妈妈高兴地叫起来_你的作文登报了_(4) 妈妈教育我们要爱惜粮食,_饭粒掉在饭桌上,_应该捡起来吃了。(填上合适的关联词) (5) 你会对德国人爱花之真切感到吃惊。(改为反问句)6. (10分) 根据课文内容完成下列习题。 (1) 一棵树就是_,_都是快乐的音符,给我们送来_,让每个人都健康、幸福。 (2) 多栽一棵树,就_;亿万颗树连起来,就_。 (3) 今天栽下绿色的希望,明天_,叫_,让_。 (4) 通过填写这段话,你一定知道植树有很多好处吧。也可以结合课文第19课云雀的心愿用自己的语言试着写出植树的好处吧。相信你一定能行! 7. (12分) 阅读课文片段,回答问题。 “我是一条伟大的河流,那是因为我遵循着这条规律,不顾自身的安逸。我用源源不断的清洁的水,年年给人们带来利益。这就使我受到尊敬,光荣无比。也许,我将永远奔流不息;可你早被遗忘,不再有人提起。”(1) 照样子,写词语。 源源不断(AABC式)、_、_、_(2) “我”指的是_,“你”指的_。 (3) “我”受到尊敬,是因为_。 “你”的结局是_。(4) “这条规律”指的是( ) A . 适者生存 B . 水要流动才能保持清洁8. (8分) 读文段,完成练习。 杨树高,榕树壮, 梧桐树叶像手掌。 _秋天叶儿红,_四季披绿装。木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。_水杉活化石,_开花满院香。(1) 文段共有_句话,其中第_句写了杨树、榕树、梧桐树。 (2) 从文段中找出下列各字的反义词。 暖_南_(3) 请把下列四种树的名字填到文中横线上。(填序号) 金桂银杏 松柏枫树_秋天叶儿红,_四季披绿装。_水杉活化石,_开花满院香。(4) 照样子写句子。 例:梧桐树叶像手掌。_像_。9. (10分) 写一个你对某一件事情入迷的场景。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共9题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、
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