五年级上册期中测试语文试卷（12）

五年级上册期中测试语文试卷（12）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 你听到的是某小学六年级张越同学的一次演讲，请从下面三个题目中选择一个最恰当的，作为这篇演讲稿的题目。（ ）A向女排精神致敬！B中国女排，为你骄傲！C十一连胜，献礼十一！2 . 下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ）A这只大公鸡走起路来，昂首挺胸，美中不足。B演出结束后，会场上爆发出震耳欲聋的掌声。C这款汽车的设计不拘一格，既美观大方又舒适。D敌人被我军打得落花流水,失魂落魄。3 . 改错字。不容争辨_ 小心易易_ 大喜过忘_星罗奇布_ 原原不断_ 络绎不决_受用不进_ 轻松自再_ 不动生色_4 . 下面对那个星期天的分析有误的一项是（ ）A本文不是表现童年的无知，而是以一段铭刻心头的记忆缅怀逝去的母亲，诠释母爱的至纯至真。B本文以“我”的口吻叙述故事，亲切自然，清楚地表明了“我”是文章的主人公。C本文有着强烈的感染力，这主要得益于心理描写。文中如“焦急又兴奋”之类的直接描写并不多，更多的是间接表现人物心理。D“我”在等待中的孤寂、落寞、痛苦以及母亲想带“我”去玩却又分身乏术的无奈、焦急、惊惶，大都是通过真切而细腻的心理刻画来表现的，让读者感同身受。给下面的这段话加标点，把正确一项的序号填在句末的括号里。5 . 为什么瓜秧开了花不结瓜是水浇得不够是肥施得不够足还是土壤根本不行一位雷达兵在生产队当过副队长他找到了答案瓜秧开了花要受粉（ ）A？，！B？、？，。C？，？，：。D，？。6 . 有喜有忧有笑有泪有花有果有香有色既须劳动又长见识这就是养花的乐趣（ ）A，。，。B、。，。C，。，。D，；，。7 . 下列关于描写人物心情的说法，不正确的一项是（ ）。A人物的心情可以通过人物的动作、语言、心理来体现。B在描写人物心情的时候，我们可以借助比喻句来体现，如表现焦急：我急得如同热锅上的蚂蚁。C能够描写人物心儿怦怦跳的词语有：十五个吊桶打水七上八下、芝麻开花节节高。D表现人物的心情应该交代清楚前因后果。8 . 下列加点字读音完全正确的一组是（ ）A优惠（hu）崇拜（cng）河豚（tn）B伶俐（ln）荡漾（yng）纤细（xin）C疲倦（jun）饱胀（zhng）斑点（bn）D膜翅（m）距离（j）利益（y）9 . 句子重组，选择正确一项（ ）这座石桥有十七个桥洞，叫十七孔桥。湖中心有个小岛。从万寿山下来，就是昆明湖。游人走过长长的石桥，就可以去小岛上玩儿了。远远望去，岛上一片葱绿，树丛中露出宫殿的一角。这么多的狮子，姿态不一，也没有哪两只是相同的。湖堤上有好几座式样不同的石桥，两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。桥栏杆上有上百根石柱，柱子上都雕刻着小狮子。ABCD10 . 给下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。尽：A.达到极端；B.用力完成；C.全部用出；D.完。(1)他无论做什么事情都很尽责任。 （ ）(2)水源并不是取之不尽，用之不竭的。 （ ）(3)小河的尽头是一个美丽的小山村。 （ ）(4)麻雀妈妈用尽全力保护小麻雀。 （ ）如：A.及；B.表示举例；C.依照；D.如同。(5)矛盾解决后，我们一如既往地一起上下学。 （ ）(6)听说要抽考，大家如临大敌，认真地准备复习。 （ ）(7)他面对专家，由衷地说了一句：“真是百闻不如一见啊！” （ ）(8)世事难料，比如一对很好的朋友，也可能顷刻间变成仇敌。 （ ）11 . 我送拟声词回家。叽叽 嘎嘎 啪啪 咕咚咕咚（1）一群小鸡在院子里（ ）地叫着，寻找食物。（2）他渴极了，端起水瓢（ ）地喝起来。（3）粗大的雨点打在玻璃上（ ）直响。（4）篱笆外来了生人，鹅（ ）地大叫。12 . 下列加点的成语运用不恰当的一项是（ ）。A他正津津有味地读着一本新近出版的小说。B沿着晃动的梯子，我小心翼翼地爬上沾满灰尘的小阁楼。C老师大步流星地走过来，怒气冲冲伸手一拂，“屏风”颓然倒了，一切秘密暴露无遗。D小林在同学当中威信很高，因为他不仅热心帮助同学，而且还非常幽默，课间他经常哗众取宠，逗得大家开怀大笑。二、填空题13 . 补充句子。（1）_必培其根，_必养其心。（2）操千曲而后_，观千剑而后_。（3）_曈曈日，总把新桃_。14 . 看拼音写词语。d ji qng mi fng s chun su（_）（_）（_）（_）wn r j gng jn cu lin shng bng q chng fng xin zhn （_）（_）（_）（_）选择你喜欢的一个词写一句通顺又完整的话吧。（_） _三、语言表达15 . 句子加工厂。按要求写句子。甲：不知道你猜猜。猜不着?猜不着使劲猜。呃，猜不着我告诉你。我姓啰，我叫啰嗦。把“甲”的话改成最简洁的一句话：四、现代文阅读短文家乡的桥是我梦中的桥。家乡村边有一条河，曲曲弯弯，河中架一弯石桥，弓样的小桥横跨两岸。每天，不管是鸡鸣晓月，日丽中天，还是月华泻地，小桥都印下串串脚迹，洒落串串汗珠。那是乡亲为了追求多棱的希望，兑现美好的遐想。弯弯小桥，不时荡过轻吟低唱，不时露出舒心的笑容。因而，我稚小的心灵，曾将心声献给小桥：你是一弯银色的新月，给人间普照光辉；你是一把闪亮的镰刀，割刈着欢笑的花果；你是一根颤悠悠的扁担，挑起了彩色的明天！哦，小桥走进我的梦中。我在飘泊他乡的岁月，心中总涌动着故乡的河水，梦中总看到了弓样的小桥。当我访南疆探北国，眼帘闯进座座雄伟的长桥时，我的梦变得丰满了，增添了赤橙黄绿青蓝紫。弯弯的小桥，是我梦中的桥吗？30多年过去，我戴着满头霜花回到故乡，第一紧要的便是去看望小桥。啊！小桥呢？小桥躲起来？河中一道长虹，浴着朝霞熠熠闪光。哦雄浑的大桥敞开胸怀汽车的呼啸 摩托的笛音单车的丁零合奏着进行交响乐 南来的钢筋花布 北往的柑橙绘出交流欢跃图满桥豪笑满桥歌啊！蜕变的桥，传递了家乡进步的消息，透露了家乡富裕的声音。时代的春风，美好的追求，我蓦地记起儿时唱给小桥的歌：哦，明艳艳的太阳照耀了，芳香甜蜜的花果捧来了，五彩斑斓的月拉开了！我心中涌动的河水，激汇起甜美的浪花。我仰望一碧望天，心底轻声呼喊：家乡的桥啊，我梦中的桥！16 . 给文段加上题目：_17 . 在空白处加上标点符号。18 . 画“”的句子是_句，表达了作者_感情。你能仿照写法继续写下去吗？你是_，_。19 . 在文中找出下列词语的反义词。实现（_）联想（_）丰富（_）五彩缤纷（_）20 . 积累文中的优美词语。_21 . 第段具体写故乡变化，这一段从哪两方面写家乡桥的变化？_课外阅读（ ）每个人都会有自己美好的愿望。我的愿望就是能为祖国做出一点贡献，哪怕是微不足道的一点也好。机会来了，我们学校参加了“爱我中华，修我长城”的捐款活动。于是，我悄悄地攒起钱来。我平时爱花零钱。今天买袋巧克力，明天又想买卷果丹皮。爸爸、妈妈说过我好几次，我也没改掉这个毛病。对我来说，攒钱可真不是一件容易的事，但是我下了决心，我坚信“有志者事竟成”。于是，我开始一分一分地攒钱，储蓄盒里的钱日益增多。攒钱也得有恒心。有一次，我去商店买橡皮。刚进门，便不由自主地向食品柜台走去。这时，那巧克力豆也好像开口说：“我好吃极了，我好吃极了”我的手不由自主地伸进兜里掏钱，但是想到我的愿望，立刻又把手缩了回来。我望了望柜台里的巧克力豆，又抱歉地对售货员阿姨笑了笑，高高兴兴地走开了。几天以后的一个上午，我把积攒的钱全部交到校捐款室。一想到我也能为祖国贡献一份小小的力量了，心里激动极了！过了几个月，“爱我中华，修我长城”捐款办公室寄来了回信。当时我真高兴，情不自禁地说：“我的愿望实现了！”22 . 给短文加个恰当的题目。23 . 根据意思在文中找到相应的词语写在括号中。（1）微小得很，不值得一提。（ ）（2）抑制不住自己的感情。（ ）（3）只要有决心，有毅力，事情终究会成功。（ ）24 . 小作者的愿望具体指什么？_25 . 听了售货员阿姨的话，作者神情、动作是什么样？用“”画下来。_26 . 读了短文，你认为小作者是一个什么样的孩子？_五、书面表达27 . 习作乐园。题目：他了要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成怒要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变现出其内心活动。第 7 页 共 7 页