辽宁省2019-2020年度语文六年级下册第五单元测试卷（I）卷

辽宁省2019-2020年度语文六年级下册第五单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面句子的朗读节奏划分正确的一项是（ ）A通国/之善弈/者也。B使弈秋/诲二人/弈。C我以/日始出时/去人近，而/日中时/远也。D孰为/汝多/知乎？二、填空题2 . 单元回顾。1.白鹭是一首精巧的诗,作者通过描述白鹭觅食、_、_三幅画面,让我们感受到白鹭是一首_的散文诗。2.花生的好处很多,在孩子们的眼中体现在_、_和_等方面。在父亲的眼中,花生最可贵的是_。(A埋在地里B矮矮地长在地上C默默无闻)。父亲借花生告诉“我们”一个道理:做人不能_,而是要对别人_。3.母亲的一句“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花”,表达了_。童年芬芳四溢的桂花雨和“_”温暖了“我”整个童年的记忆。4.信赖,来自“我”对珍珠鸟的_;信赖,可以绘出人鸟相依的_画面;信赖,可以创造出_的境界。3 . 解释诗句中带点的字词的意思，并写出诗句的意思。（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。疏疏：_阴：_诗句的意思：_（2）醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？相媚好：_翁媪：_诗句的意思：_4 . 说说下面句子运用了什么修辞手法（1）飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指。_（2）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。_（3）走进张家界的索溪谷，山是野的，水是野的，动物也是野的，人也变“野”了。_（4）这巴掌大的地方怎能容得下它？_（5）一心守道道无穷，穷中有乐；万事随缘缘有份，份外无求。_三、语言表达5 . 改变语序，不改变意思。在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。_6 . 小小辩论会。同学们在欣赏广告词时，突然发现有的广告套用了成语。于是，大家便动手收集起这类广告词来。默默无蚊（闻）衣衣（依依）不舍骑（其）无穷美（每）时美（美）刻对于这类广告，同学们褒贬不一，老师决定组织一次辩论赛。你支持正方还是反方呢？请把你的理由说出来：_四、现代文阅读短文（一）一张纸条上初中，我喜欢格林童话到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙找开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币，第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。不久，书店里进了一批新书，其中绿野仙踪是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。7 . 解释句中加点词的意思。我从书店里买回了那本梦寐以求的格林童话。答：_。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。答：_。8 . 理解短文内容，填空写出文中两个表现“我”十分喜欢格林童话的词语有：答：_。“几天过去了，风平浪静”“风平浪静”在短文中指_。“禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指_“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在短文中具体指_。9 . “一张纸条”是谁留在什么地方的?从文中哪句话榀以看出这张纸条对“我”的教育极大?抄写下来。答：_。快乐阅读。钻木取火远古时代是没有火的。到了夜晚，人们就生活在黑暗中，吃的当然是生的。一天夜里，一个年轻人做了一个梦。在梦里，伏羲告诉他，一直往北走，有一个叫燧明国的地方，那里有火种。年轻人醒来后，就向北方走去。他翻过高山，穿越森林，游过河流，跳过沟涧，向北走了很远很远。终于有一天，他来到了燧明国。这里有一棵奇大无比的树。他看见有无数只长着短而硬嘴巴的鸟，正在不停地啄一棵燧木。每啄一下，就有灿烂夺目的火花迸发出来。年轻人看到这种情景，脑子里灵光一闪，立刻折下几根燧枝，互相敲击，树枝上果然闪出了火花！他又用小树枝去钻大树枝，终于，树枝上（ ）烟了，接着，（ ）起了火花，年轻人激动得（ ）下了眼泪。从那以后，这位年轻人四处游走，向人们传授钻木取火的方法。自此以后，人类就有了火。火把五谷煮熟，把野味烤熟。冬天。人们用它取暖；黑夜，人们用它照明。人们还用火来冶炼矿石，打造工具和武器。火使人类的生活发生了巨大变化，促使人类迈向文明。人们被年轻人的勇气、智慧和无私所折服，推举他做首领，并称他为“燧人氏”，即取火者的意思。10 . 在文中括号里填上恰当的动词。11 . 用“横线”画出描写钻木取火的方法的句子。12 . 人类有了火，生活发生了哪些变化？用“横线”画出来。13 . 你觉得燧人氏是个怎样的人？_五、书面表达14 . 写作今天是小波12岁生日。下午一放学，小波背着书包兴冲冲赶回家。一开门，小波惊呆了小波看到了什么？他是怎样想、怎样做的？请自拟题目并以这段文字为开头，展开合理想像，完成这个故事。字数不少于300字。六、书写15 . 读拼音，写词语。jio j qun go di sh no jnp lo hu hu nin dao ji fang第 5 页 共 5 页