西宁市2019版语文五年级上册第六单元测试卷（I）卷

西宁市2019版语文五年级上册第六单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列没有运用修辞手法的一项是（ ）A明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。B羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。C古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。D雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵的多，不那么混浊笨拙了。选词填空。2 . 放在一个（ ）的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A简单B简洁C简陋D简易3 . 我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓（ ）在鸟笼上。A遮盖B蒙盖C覆盖D笼罩4 . 选出下面句子没有语病的一项（ ）A经过昨夜一场大雨，使空气清新多了B各种读书声汇成一支动听的歌声C科学发展到今天，谁也不会否认地球是绕着太阳运行的D大路两旁到处都植着果园5 . （题文）区分下列动词的不同之处，再选词填空。,汇注,冒,喷吐,涌（ ）是说泉水少而缓。（ ）是说泉水多而快。（ ）是说泉水从几个方向流入。（ ）是强调泉水流量多而流势猛。1泉水从地下往上（ ），好像一串串珍珠。2五龙潭在旧城的西门外，由五处泉水（ ）而成，所以人们称它“五龙潭”。3泉口是用石头雕成的三个老虎头，泉水便从“老虎”的口里不断地（ ）出来。4泉池正中有三股比吊桶还粗的清泉，“咕嘟咕嘟”地从泉底往上（ ）, 如同三堆白雪。6 . 将以下句子插入语段中，位置最恰当的是（ ）。眼圈红红的。英子犹豫了一会儿。慢吞吞地站了起来。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。A句和句之间B句和句之间C句之后7 . 选择正确的词语填在括号里。希望期望 盼望（1）我决不会辜负大家对我的（ ）（2）他（ ）这海峡两岸的亲人能够早日团聚。（3）有一位青年正满怀着（ ），期待着他的骨髓。8 . 下列选字组词中，完全正确的一项是（ ）A（元园）元旦公园元林五元B（财才）钱财财华天才才能C（干甘）甘甜干净甘心很干D（注助）帮助注意批助注满9 . “松下问童子”中的“童子”，儿童，未成年的人，诗中指的是（ ），“问童子”也就是暗示了课题中的（ ）A隐者的徒弟；“隐者”B隐者的徒弟；“不遇”C那个小孩；“寻”10 . 下列加点的成语、贤文、名言运用恰当的一项是（ ）。A每逢佳节倍思亲，给远方的亲人写信或发邮件时，可以引用“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这句诗，表达自己的思念之情。B爷爷握紧着从海外归来的老朋友的手激动地说：“三人行，必有我师焉。”C2017年，南通开发区的房价扶摇直上，成了老百姓最关心的话题。D母亲节到了，我送给妈妈一束蓄谋已久的鲜花，妈妈激动得直夸我长大了。11 . 选词填空。连续持续继续这场大雨_了一天一夜。他因表现突出，_四年被评为“三好学生”。忙碌了一天，他们进行了短暂的休息之后又_工作。二、填空题12 . 请把下列的诗句、名言、对联等补充完整。1、地满红花红满地，_。2、少年易老学难成，_。3、归来饱饭黄昏后，_。4、你的座右铭是：_。三、语言表达13 . 口语交际.小明在生活中有一些不好的行为习惯,你能劝劝他吗?注意,这种劝告应当有效果,同时,不但要帮助同学,还要能促进同学之间的友谊。（1）环卫工人收垃圾时,小明远远地捂住鼻子,连声说:“真臭!真臭!”绕着走开了。这时,你会对他说:_（2）小明还爱给同学起绰号,有的绰号特别难听,把同学都给气哭了。看到这种情况,你会对他说:_四、现代文阅读重点段落品析。秋天最美是黄昏。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去，成群结队的大雁，在高空比翼而飞，更是叫人感动。夕阳西沉，夜幕降临，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是在无雪无霜的凛冽的清晨，生起熊熊的炭火，手捧着暖和的火盆穿过走廊时，那闲逸心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊!只是到了中午，寒气渐退，火盆里的火炭，大多变成了一堆白灰，这未免令人有点扫兴。14 . 用横线分别画出这两个自然段的中心句。15 . 文中画曲线的句子属于（ ）描写。A动态B静态C心理16 . 在作者眼里，冬天的美在于_。课外类文阅读。少年中国说（节选）老年人常厌事，少年人常喜事。唯厌事也，故常觉一切事无可为者；唯喜事也，故常觉一切事无不可为者。老年人如夕照，少年人如朝阳；老年人如瘠牛，少年人如乳虎。老年人如僧，少年人如侠。老年人如字典，少年人如戏文。老年人如鸦片烟，少年人如泼兰地酒。老年人如别行星之陨石，少年人如大洋海之珊瑚岛。老年人如埃及沙漠之金字塔，少年人如西比利亚之铁路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草。老年人如死海之潴为泽，少年人如长江之初发源。此老年与少年性格不同之大略也。任公曰：人固有之，国亦宜然。17 . 文中的“老年人”指代（_），“少年人”指代（_）。a.未来的中国b.腐朽的清政府18 . 文中把“老年人”和“少年人”分别比作什么？选出几个词语分别写一写。（不少于三个）老年人：_少年人：_19 . 作者用_、_和_的修辞手法，将“老年人”与“少年人”的两种生理状况、心理特征、精神状态，反复进行对比分析，表现出未来中国的_五、信息匹配20 . 选字填空。躁噪燥（_）声干（_）急（_）21 . 请找出下面标语或广告语中的错别字，并改正。（1）厂家直消，五张起包邮（_）字应改为（_）（2）小草微微笑，请您把路挠（_）字应改为（_）（3）教室走朗不奔跑，安全第一真是好（_）字应改为（_）（4）齐心协力，众志成诚，迎接国家卫生县城复查（_）字应改为（_）22 . 选字填空，加上标点符号。哪那1.你喜欢（_）本书（_）2.我非常喜欢（_）本书（_）到道3.你知（_）什么时候放学吗（_）4.放学以后，我（_）王奶奶家帮助她做事情（_）23 . 息息相关（选择恰当的关联词语填空）。无论都之所以是因为虽然但是不但而且（1）（ ）我们怎样在水里闹，（ ）不能超越那道荷叶形成的绿色边缘线。（2）（ ）叫野荷塘月牙泡，（ ）它的形状像月牙。（3）（ ）往事已忘了许多，（ ）那荷塘却同天上的月牙一样，时时浮现在我的眼前。（4）荷塘（ ）景色优美，（ ）也是孩子们最快乐的天地。24 . 选字填空。再在1. （ ）黑的夜晚，我也敢出去散步。2.妈妈正（ ）洗衣服。原元园3. （ ）来花草像白天一样微笑。4.公（ ）里的花儿真美呀！5. （ ）旦晚会，他要表演节目。像象6.大（ ）的身子（ ）堵墙。六、书面表达25 . 习作把你最想写的内容写下来。比如，一次旅游见到的景物，一件有趣的或后悔的事，自己喜欢或不喜欢的人总之，写景，记事，写人，写物，展开想象编故事都可以，题目自定。七、书写26 . 根据读音写词语。cho xu wn p xun z pn chng chng dich ku gi shn zh zhi sh sh xn ch第 7 页 共 7 页