统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题06：语言表达（I）卷

统编版2019-2020年六年级上学期语文期末专项复习专题06：语言表达（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 单选题 (共5题；共12分)1. （2分） (2019凌海) 一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“_”你认为最恰当的一句应是（ ） A . 别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀！B . 小虫子那么多，而且都在动！C . 小虫子！那么多小虫子都在动！D . 我真没想到，小水滴里是有虫子的。2. （2分） (2019四下龙岗期末) “诚信是黑夜中的明灯, ；诚信是航船上的罗盘, ；诚信是夏日的凉风,。”横线上所填语句最恰当的是（ ） A . 失去它你将迷失方向 失去它你将寸步难行 失去它你将酷热难耐B . 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向 失去它你将酷热难耐C . 失去它你将酷热难耐 失去它你将寸步难行 失去它你将迷失方向3. （2分） (2019惠山) 我_帮他打扫教室，可是他不肯。（ ） A . 打算B . 企图C . 愿望4. （2分） (2018湖里) 下面选项属于我的理想作文重点内容的是（ ） “我”同桌的理想是什么“我”的理想产生的原因爸爸怎样为实现理想而努力“我”为实现理想而努力的过程A . B . C . D . 5. （4分） 按要求写句子 （1） 二十万支箭，三天怎么能造得成呢？（改为陈述句） （2） 武松英勇过人。（改成感叹句） （3） 石猴带众猴进入水帘洞中。（改成“把”字句） （4） 三国演义的作者是罗贯中。（改成疑问句） （5） 花儿开放了。（改成拟人句） （6） 造句。 情谊：1迫不及待：2二、 填空题 (共7题；共45分)6. （4分） 选择合适的关联词语填空。 既也既又这棵白杨树_高大，_笔直。您带着我走的时候，_不许唉声叹气，_不许闷头不语。7. （7分） 选择关联词语填空。 因为所以不但而且即使也与其不如宁可也不既然就（1） 我_考试不及格，_抄袭别人的。 （2） 船夫驾驶小艇时，_操纵自如，_行船速度很快。 （3） _困难再大，我们_决不会退缩。 （4） 你_明白自己错了，_应该诚恳地向人家道歉。 8. （8分） 在横线上填上恰当的关联词语。 （1） _我的诗写得很糟糕，_母亲仍一如既往地鼓励我。 （2） _母亲一直在鼓励着我，_我一直在写作。 （3） 我们_要有来自母亲的爱的力量，_要有来自父亲的严格要求。 （4） _父母对我的评价是那么的不同，_他们的出发点是共同的，那就是对我的爱。 9. （4分） 在横线上填上恰当的关联词。 米芾_绘画有名，_书法也很有造诣。秀才见他（虽）是个小娃娃，_十分好学，便答应教他试试。写字_心领神会，_能写好。10. （6分） 火眼金睛，辨字组词。 畅_ 弧_ 扰_ 诊_ 撼_ 限_扬_ 呱_ 优_ 珍_ 感_ 根_11. （6分） 结合句意，用“然”字组成恰当的词语填空。（不能重复） （1） 爸爸推测，到第三天会下雨，到了第三天的时候，_下起大雨。 （2） 六月天，小孩的脸，说变就变，刚才还是烈日当头，这会又_下起雨来。 （3） 蔺相如问手下人，秦王和廉将军比，谁厉害？他们说：“_秦王厉害。” （4） 李明不听老师的劝告，_上了楼顶。 （5） 只要你努力学习，取得好成绩那是_的。 12. （10分） 词语搭配。悄悄地_愉快地_三、 语言表达 (共21题；共232分)13. （15分） 按要求写句子。 新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。（缩句）忙人怎么可能做事那么从从容容？（改为陈述句）大家都讲卫生，我们的健康和疾病就有了保障。（修改病句）海洋是一座自然资源的宝库。海洋是一座知识的宝库。（用关联词语把两句话并成一句话，保持句意不变）洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去。（仿句）14. （16分） 读一读。 升旗仪式1991年5月1日6时5分，一支国旗护卫队迈着整齐的步伐，从天安门出发了，掌旗手擎着五星红旗，34名护旗队员排成4路纵队，正步向旗杆基座行进。6时12分，掌旗手将国旗庄重地交给升旗手。随着一声“敬礼”的口令，升旗手按动电钮，护卫队行持枪礼，军乐队奏国歌。国旗沿着30米的银灰色旗杆徐徐上升。你了解天安门广场上的升旗仪式了吗？你能把这个过程告诉其他小朋友吗？15. （5分） (2019二上商丘期中) 照样子，把句子补充完整。 （1） 例:那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。 _真像_。（2） 例:官员们一边看一边议论。 _一边_一边_。（3） 例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 下课了，同学们在操场上活动，_，处处欢声笑语，热闹极了。16. （20分） 根据语境，想象人物神态或动作，把句子补充完整。 （1） 小妹妹_，_：“我要找妈妈。” （2） 王老师大步走上讲台，_：“我们班被学校评为先进班集体。” （3） “咦，我的脚怎么痒痒的？”童童_。 17. （5分） 照样子说话。 18. （5分） (2019五下龙华期中) 按要求写句子。 （1） 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没人管。 用上画横线的词仿写句子：_。（2） 秦王我都不怕，会怕廉将军吗? 改为陈述句：_。19. （21分） 6、按要求完成句子练习。（1） 小燕子加入图画中。(扩句) _的小燕子加入了_图画中。这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_（2） 照样子,把句子换一种说法。 例:如毛的细雨由天上洒落着。细雨如毛般由天上洒落着。如鹅毛般的雪花从天空飘落。（3） 燕子一文作者按照_的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点，表达了作者_的情感。(填序号) A.由远及近B.由近及远C.从上到下D.由内到外E.赞美活泼可爱的燕子及对春天的热爱F.对春天到来的欢欣G.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子。20. （7分） (2019三下成武期中) 按要求完成句子练习。 （1） 把句子补充完整。 天上的星星就像 _。（2） 小牛经常把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。（改成“被”字句） （3） 用修改符号在原句上修改病句 我经常看到小明有时在早上锻炼。黄山是举世闻名的无人不晓的旅游胜地。21. （7分） 照样子写句子。 （1） 山村的夜晚很静。山村的夜晚静悄悄。 刚做好的被褥很软。（2） 大家在阅览室里安静地看书。大家在阅览室里安安静静地看书 我痛快地答应了爸爸的要求。（3） 天空中飘着云。（扩句） （4） 小女孩把假发作为圣诞礼物送给了妈妈。（改为被子句） 22. （5分） 按要求写句子。 一百多名参加航空夏令营活动的同学，正在兴致勃勃地观看卫星比武的电影。（缩句）人们用火箭把卫星送上了太空。（改为“被”字句）它们都为人类做出了巨大的贡献。（改为反问句）23. （30分） (2019五下枣庄期中) 按要求填空。 （1） 想起他那一次的演出，心里总是激动万分。（改为反问句） （2） 五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头，根根有力量。（用关联词合为一句话） （3） 过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（仿写句子） 过去的日子如_，_。（4） 天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句） 24. （3分） (2019五下吴忠期中) 按要求写句子。 给下列的句子加上标点，分别表达两种完全不同的意思。（1） 儿的生活好痛苦一点儿也没有粮食多病少挣了很多钱 _（2） 例：这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。 新建的会场可真大，_（3） 我如果就这样死了，不是比鸿毛还轻吗？（改成陈述句） （4） 火星上有数以百计的干涸的河床和峡谷。（缩句） （5） 听了姐姐的话，我不得不带着我心爱的小狗离开了花园。（换个说法，意思不变） 25. （2分） 按正确顺序排列下面的句子。 （ ）助手们赶忙把火扑灭。（ ）一连几发炮弹落在小庙的周围。（ ）担架队抬起做过手术的伤员，迅速向后方转移。（ ）白求恩仍然争分夺秒地给伤员做手术，做了一个又一个。（ ）庙的一角落下了许多瓦片。挂在门口的布帘烧着了，火苗向手术台扑过来。26. （5分） 给春游活动地点提建议。 万老师：柳儿绿，花儿红，燕儿唱。在这万紫千红的时节，我们去哪儿春游呢？请同学们提出自己的想法并和大家讨论一下。龙一鸣：我建议大家去学校西边的小竹林里春游。如果我们去竹林，就能感受到盎然的绿意，能呼吸到清新的空气。黄霏霏：我们可以在竹林里挖竹笋，一饱口福；我们可以爬竹竿、荡秋千，锻炼身体27. （20分） 句子练习。 （1） 一块大奶酪蚂蚁发现了队长。(连词成句) （2） 小蚂蚁们从四面八方的草丛里聚拢来了。（缩句） （3） 大家一听，都来劲了，争先恐后赶到运粮地点，抢着抬大的，搬重的，谁也不愿偷懒。 用“争先恐后”造句28. （25分） 按要求写句子。 （1） 我回头看榕树。（扩句） （2） 学习写字不懂窍门怎么能行呢?（改为陈述句） （3） 我听了之后，脸很红，赶紧低下头。（改为比喻句） （4） 河里的鱼真多，多得_。（补充完整） （5） 电脑走进了千家万户，已经不算什么新鲜事物了。（改为反问句） （6） 他出了很多汗，衣服都湿了。（改为夸张句） （7） 那良辰美景，怎么不叫人陶醉呢?（改为感叹句） （8） 鲸将许多小鱼和小虾连同海水一齐吸进嘴里。（改为“把”字句和“被”字句） 29. （15分） 扩句。小蜜蜂飞来飞去。小蝌蚪游着。30. （5分） 仔细看图，什么时间？有谁在什么地方干什么？他们分别是怎么做的？ 31. （5分） 解狐和祁午听到祁黄羊的举荐，他们会怎么想，怎么说，怎么做？用一段话写下来。 32. （5分） 圆明园毁灭了，我们的很多文物流落海外，陈列在别国的博物馆里，面对这种现实，你有什么想法？和大家分享一下。 33. （11分） 按要求写句子 （1） 库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改成被字句：_（2） 库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改成被字句：_（3） 年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 改成把字句：_（4） 年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 改成把字句：_（5） 我给父亲当帮手。 扩句：_（6） 我给父亲当帮手。 扩句：_（7） 父亲的谆谆教导使我一生受益。 缩句：_（8） 父亲的谆谆教导使我一生受益。 缩句：_（9） 库伯先生派人来把奔驰汽车开走了。 改成被字句：1（10） 年轻人被杰克逊大叔留在庄园里。 改成把字句：1（11） 我给父亲当帮手。扩句：_（12） 父亲的谆谆教导使我一生受益。 缩句：1第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共5题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、二、 填空题 (共7题；共45分)6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、12-1、三、 语言表达 (共21题；共232分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、16-1、16-2、16-3、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、26-1、27-1、27-2、27-3、28-1、28-2、28-3、28-4、28-5、28-6、28-7、28-8、29-1、30-1、31-1、32-1、33-1、33-2、33-3、33-4、33-5、33-6、33-7、33-8、33-9、33-10、33-11、33-12、