福州市2020年（春秋版）语文一年级上册课文二单元练习卷（I）卷

福州市2020年（春秋版）语文一年级上册课文二单元练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 教材回顾。（1）“_的草，_的叶，_的花，都像_聚拢来，形成了_的春天。”这句话写出了春天_的景象。（2）春日的作者是_代的_。这首诗描绘了春日美好的景致，表达了诗人_的思想感情。其中广为流传的两句是_，_。（3）春的消息是一首情趣盎然的描写_的小诗。围绕“_春天_春天_春天_春天”展开叙述。2 . 在下列句子的横线上填合适的成语。夏天，火辣辣的太阳把树叶都晒蔫了，简直是_；当我读到_词语时，眼前浮现出了“海边，汹涌的波涛打着岸边的礁石”波涛打着岸边的礁石的景象；香港的海洋公园_。瞧，公园里那些花朵在阳光的照射下_呢!路上行人非常多，简直可以用_来形容。3 . 按要求完成练习。1“方”的第三笔是_。“冬”的偏旁是_（折文 反文）。2“飞”的第一笔是_。含有这个笔画的字还有_、_。3“国”是_结构。这种结构的字还有_、_。4 . 给音节加声母。_n_o_n_i_in_ng_i砍造满舍结年动来二、语言表达5 . 写话。自我介绍我叫（_）,今年（_）岁了,上（_）年级了。我家有（_）口人,我喜欢吃（_）,希望能和大家成为好朋友。6 . 有一位同学在自习课上不遵守纪律，自己不学习，还干扰别人。如果你是班干部，你会怎样对他说？_三、现代文阅读读一读，填一填，做一做。小宝宝要睡觉风不吹，浪不高，小小船儿轻轻摇，小宝宝啊要睡觉。风不吹，树不摇，小鸟不飞也不叫，小宝宝啊快睡觉。风不吹，云不飘，蓝蓝的天空静悄悄，小宝宝啊好好睡一觉。7 . 这篇诗歌有_句话。8 . 小宝宝在哪里睡觉？（在括号内打“”）海边（ ）树下（ ）船上（ ）9 . 根据诗歌的内容填空。风不吹，_。风不吹，_。风不吹，_。小船_。小鸟_也_。_的天空_。四、书面表达10 . 习作。每当放假的时候，最快乐的事应该就是回到农村老家体验一下乡村生活，乡村柳枝青青，鸟鸣声声，真是美不可言。同学们，把你发现的家乡的美丽景色用优美的语言跟大家分享一下吧。题目自拟，不少于350字。五、书写11 . 根据拼音写汉字。qin hu gn zhe png yu 六、诗词曲鉴赏古诗鉴赏滁州西涧独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。12 . 滁州西涧作者_代诗人_这首诗从题材上看是一首_。13 . 诗的第一句表明了作者对涧边草的_情感，最能体现这一情感的_（哪个字）。14 . 人们普遍认为“横”字用的好，请你说说好在哪里？_15 . 下列对诗句的赏析不正确的一项是（ ）A首句写作者俯视水边，看到的是一幅百草丰茂、郁郁葱葱的绿色画面，暗示这是一个暮春时节。B第二句作者从俯视转为仰视，通过对照、映衬的手法，写出了画面的幽美和谐，给人以赏心悦目之感。C第三、四句打破了前两句的均衡和谐，既有飞动的情景，又有潮声、雨声的交响，渡船横卧又和春潮飞雨融会在一起，增强了画面的立体美感。D全诗运用拟人的修辞手法，极写滁州西涧的春景，静中有动，画中有声，而写动景和声响则是为了衬托画面之静。16 . 这首小诗表达了诗人_的情感。第 4 页 共 4 页