广州市2020年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（七）（I）卷

广州市2020年六年级下册小升初模拟测试语文试卷（七）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “悬崖绝壁”的“绝”，与（ ）中带点的字读音和意思都相同。A精妙绝伦B络绎不绝C绝无仅有D绝处逢生二、填空题2 . 按查字典的要求填空。“参”用部首查字典，应先查部首_，再查_画。当它读作“cn”时，意思为：参加，加入。进见。探究并领会。封建时代指弹劾。在“参加”一词中的意思是_。在“参差不齐”一词中，读作_。当它读作“shn”时，可组词：_、_。3 . 读拼音，写词语。cu qio f min u r p jun （_）（_）（_）（_）xin x j lng hn j xin sn （_）（_）（_）（_）4 . 修辞手法我知道。（1）燕子在屋檐下唱着歌，告诉人们春天来了。（ ）（2）保卫家乡，保卫黄河，保卫华北，保卫全中国！（ ）（3）大漠沙如雪，燕山月似弓。（ ）5 . 我是课文回放机。1. ，不及汪伦送我情。2. 停车坐爱枫林晚，。3. 不料朱德同志又找来一根扁担，写上“”三个大字。大家见了，越发朱德同志，不好意思再他的扁担了。4. 惊回首，。5. ，短笛无腔信口吹。6. 独在异乡为异客，。7. 瞧，大山一点儿也不了，好像戴上一顶；大山一点儿也不了，有了这么多的，生活！8. 不解藏踪迹，。9. 蔓生，藤生，绿叶衬。10. 李白乘舟将欲行，。11.每当太阳，有座山峰上的就变成了。12.滴自己的汗，吃自己的饭，。13.植物妈妈的很多很多，不信你就。那里有许许多多的，可得不到它。14.天很，云很，羊儿慢悠悠地，清脆的笛声。6 . 看拼音，写词语。zh ji g ki xun gun l dn shng fn xng（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）nng shn gun wng qng b z jn q jn wi zh（ ） （ ） （ ）7 . 在括号里填上合适的关联词语。(1)他（_）不能动弹，（_）不能睡觉。(2)很久很久以前，（_）地面上没有火，（_）人们只好吃生的东西。(3)（_）你向宙斯承认错误，归还火种，我（_）请求他饶恕你。(4)我（_）忍受各种痛苦，（_）决不会承认错误，更不会归还火种!三、语言表达8 . 按要求完成句子练习。1.我们沙地上,下了雪,我扫出一块空地来,用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃时,我远远地将缚在棒上的绳子只一拉,那鸟雀就罩在竹匾下了。(读一读,注意加点的词语,用表示连续动作的词语写话)_2.看到“饱经风霜”这个词语,你想到了什么?写一段话。_9 . 巧填标点符号。有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客。主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。恰好这时下起雨来，主人便在纸上写了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。穷秀才看完后，拿起笔给这句话加上标点。主人一看，只好留下他了。这句话主、客二人是怎样断句的？主：下雨天留客天天留我不留客：下雨天留客天天留我不留10 . 照样子，写句子。例：雪地里来了一群小画家。小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙。1大扫除的时候，每个人都是小能手。小红擦黑板，小明_，小刚_，小花_。2森林晚会开始后，每个动物都是表演家。青蛙会唱歌，_，_，_。四、现代文阅读阅读理解小鸭得救了这一天,天气晴朗。小鸭觉得它应该出去呼吸新鲜空气,于是它准备好东西后就出发了。路上,它看到旁边的树很漂亮,就过去拍了一张留念。它一边走一边哼着歌,可高兴了。可是它万万没有想到,意外即将降临。突然,小鸭“扑通”一声掉进了一个大洞里,它“呜呜”地哭了起来。恰巧,小鸡经过这儿,它听到“呜呜”的哭声,仔细一听,原来是小鸭在哭呀!小鸡连忙说:“小鸭妹妹,不要哭,我马上想办法救你!”小鸭说:“谢谢小鸡姐姐,那快点。”于是,小鸡绞尽脑汁,说:“啊!我想到啦!小鸭妹妹,你等我一下。”小鸭不知道小鸡究竟要做什么,但它耐心地等着。一会儿,小鸡回来了,原来它带来了一位好朋友大象哥哥。小鸡对大象说:“你瞧一瞧吧!”忽然,大象哥哥伸长鼻子,往大洞里喷水,小鸭疑惑地问:“小鸡姐姐,为什么要大象哥哥往洞里喷水呢?”小鸡回答说:“因为只要洞里灌满了水,你就会浮上来。”“哦,原来是这样!”一会儿工夫,洞里灌满了水,小鸭浮上来了,它忙走到小鸡身边说:“小鸡姐姐,刚才吓死我了,谢谢你救了我,要不是你,我也不知道怎么办。小鸡说:“这次多亏大象哥哥呀!要不是它你哪能那么快上来!”通过这件事,小鸭和小鸡成了好朋友。11 . 小鸭遇到了什么危险?小鸭出去_ ,结果一不留神掉进了_。12 . 根据故事内容选择正确答案（ ）A是小鸡救了小鸭。B是大象救了小鸭。C是小鸡和大象一起救了小鸭。13 . 根据故事内容为下面的句子排序（ ）小鸭得救了（ ）小鸭掉进了大洞里。（ ）小鸡请来了大象。（ ）小鸭和小鸡成了好朋友。14 . 你从故事中明白了_的道理。你认为小鸡是一个_ 。课外阅读。苍蝇与宇宙飞船令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把它们紧密地联系起来了。 苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它靠什么来嗅气味的呢？原来，苍蝇的“鼻子”嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。 仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析器。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。15 . 联系上下文理解下面的词语。风马牛不相及：_16 . 找出文中的一个设问句，用横线画出来。17 . 根据短文内容填空。仿生学家根据_，仿制成功一种_。这种仪器被安装在_，用来_。18 . “这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。”这句话中“这种仪器”指的是_。19 . 读短文，请你提出一个问题，并试着解答。（1）提问：_（2）解答：_五、书面表达20 . 写作题目：我这堂课要求：1从“喜欢”、“不喜欢”、“讨厌”中选择一个填在横线上，然后按题作文。要求写成记叙文，要交代清楚是一堂什么课，以及这堂课的内容和你的感受。2书写端正，内容具体，感情真实主，语句通顺。3字数不少于300字。第 6 页 共 6 页